Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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10 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Schéma corporel'
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Schéma corporel avec les 3/4 ans / Sylvie Ramon / Paris : Nathan (1994)
Titre : Schéma corporel avec les 3/4 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Ramon, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1994 Collection : Une année de Importance : 32 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-103426-3 Mots-clés : Schéma corporel Perception du corps chez l'enfant Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Schéma corporel avec les 3/4 ans [texte imprimé] / Sylvie Ramon, Auteur . - Paris : Nathan, 1994 . - 32 p. : ill. ; 26 cm. - (Une année de) .
ISBN : 978-2-09-103426-3
Mots-clés : Schéma corporel Perception du corps chez l'enfant Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42514 230 RAM Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Activités autour du corps / Lise Dhayan ; Matéo Duval / Montgeron [France] : Ebla (2021)
Titre : Activités autour du corps : les 5 sens ; l'hygiène ; le schéma corporel Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Dhayan, Auteur ; Matéo Duval, Auteur Editeur : Montgeron [France] : Ebla Année de publication : 2021 Importance : 80 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Accompagnement : 1 poster ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36204-093-1 Mots-clés : Sens et sensations Hygiène Schéma corporel Ouïe Toucher Vue Odorat Goût Index. décimale : 400 Eveil Résumé : "Sur le thème du corps : les 5 sens, l’hygiène et le schéma corporel, ce recueil vous propose une quarantaine de jeux collectifs pour découvrir et expérimenter et d’activités photocopiables pour réinvestir les notions étudiées.
Avec des consignes simples et précises, les fiches individuelles sont de difficulté progressive et nécessitent une moindre préparation matérielle.
Cet ouvrage propose un cadre pédagogique et didactique pour mettre en œuvre les enseignements avec de nombreux exemples de situations concrètes permettant aux élèves des trois niveaux de l’école maternelle de découvrir, manipuler, expérimenter et de résoudre des situations problèmes. Ces situations de découverte construites à partir de jeux et de manipulations concrètes permettront dans un second temps d’explorer les fiches d’activités.
Les activités proposées dans ce fichier peuvent être utilisées en guise :
- d’atelier de délestage : c’est un atelier facile au cours duquel l’enfant est autonome par rapport à la consigne et aux tâches matérielles. Ceci permet à l’enseignant d’être plus disponible pour un autre atelier. La fiche d’activité présentée à l’élève peut ou non comporter une consigne qu’il maîtrise : l’élève est alors placé en situation d’entraînement, de ré-investissement.
- d’atelier dirigé : l’activité proposée nécessite la présence de l’enseignant car les enfants sont en phase d’apprentissage ou de perfectionnement si par exemple le type de consigne proposée est nouveau et plus complexe. L’enseignant peut alors encourager l’effort mais surtout intervenir individuellement auprès de chaque enfant."Activités autour du corps : les 5 sens ; l'hygiène ; le schéma corporel [texte imprimé] / Lise Dhayan, Auteur ; Matéo Duval, Auteur . - Montgeron (France) : Ebla, 2021 . - 80 p. : ill. ; 30 cm + 1 poster.
ISBN : 978-2-36204-093-1
Mots-clés : Sens et sensations Hygiène Schéma corporel Ouïe Toucher Vue Odorat Goût Index. décimale : 400 Eveil Résumé : "Sur le thème du corps : les 5 sens, l’hygiène et le schéma corporel, ce recueil vous propose une quarantaine de jeux collectifs pour découvrir et expérimenter et d’activités photocopiables pour réinvestir les notions étudiées.
Avec des consignes simples et précises, les fiches individuelles sont de difficulté progressive et nécessitent une moindre préparation matérielle.
Cet ouvrage propose un cadre pédagogique et didactique pour mettre en œuvre les enseignements avec de nombreux exemples de situations concrètes permettant aux élèves des trois niveaux de l’école maternelle de découvrir, manipuler, expérimenter et de résoudre des situations problèmes. Ces situations de découverte construites à partir de jeux et de manipulations concrètes permettront dans un second temps d’explorer les fiches d’activités.
Les activités proposées dans ce fichier peuvent être utilisées en guise :
- d’atelier de délestage : c’est un atelier facile au cours duquel l’enfant est autonome par rapport à la consigne et aux tâches matérielles. Ceci permet à l’enseignant d’être plus disponible pour un autre atelier. La fiche d’activité présentée à l’élève peut ou non comporter une consigne qu’il maîtrise : l’élève est alors placé en situation d’entraînement, de ré-investissement.
- d’atelier dirigé : l’activité proposée nécessite la présence de l’enseignant car les enfants sont en phase d’apprentissage ou de perfectionnement si par exemple le type de consigne proposée est nouveau et plus complexe. L’enseignant peut alors encourager l’effort mais surtout intervenir individuellement auprès de chaque enfant."Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-48429 400a DHA Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Eveil Sorti jusqu'au 23/10/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Avec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts / Gisèle Besche / Paris : Editions de l'Ecole (1976)
Titre : Avec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts : prise de conscience du schéma corporel par les comptines, de la petite section des maternelles au C.P. : fiches graphiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle Besche, Auteur Editeur : Paris : Editions de l'Ecole Année de publication : 1976 Importance : 32 p. reliées spirales Format : 21 cm Mots-clés : Schéma corporel Perception du corps chez l'enfant Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Avec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts : prise de conscience du schéma corporel par les comptines, de la petite section des maternelles au C.P. : fiches graphiques [texte imprimé] / Gisèle Besche, Auteur . - Paris : Editions de l'Ecole, 1976 . - 32 p. reliées spirales ; 21 cm.
Mots-clés : Schéma corporel Perception du corps chez l'enfant Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-07969 230 BES Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Dessin, espace et schéma corporel chez l'enfant / Henri Wallon / Paris : ESF (1987)
Titre : Dessin, espace et schéma corporel chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Wallon, Auteur ; Liliane Lurçat, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1987 Collection : Science de l'éducation Importance : 151 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0615-9 Mots-clés : Dessin -- Aspect psychologique Dessins d'enfants Espace graphique de l'enfant Schéma corporel Perception du corps chez l'enfant Index. décimale : 240 Psychologie de l'enfant Dessin, espace et schéma corporel chez l'enfant [texte imprimé] / Henri Wallon, Auteur ; Liliane Lurçat, Auteur . - Paris : ESF, 1987 . - 151 p. ; 24 cm. - (Science de l'éducation) .
ISBN : 978-2-7101-0615-9
Mots-clés : Dessin -- Aspect psychologique Dessins d'enfants Espace graphique de l'enfant Schéma corporel Perception du corps chez l'enfant Index. décimale : 240 Psychologie de l'enfant Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42505 240 WAL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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L'activité psychomotrice au préscolaire / Johanne April ; Anik Charron / Montréal : Chenelière Education (2013)
Titre : L'activité psychomotrice au préscolaire : des activités nécessaires pour soutenir le développement global de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanne April, Auteur ; Anik Charron, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2013 Collection : Didactique Importance : 220 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-3329-5 Mots-clés : Activité motrice chez l'enfant Psychomotricité Apprentissage moteur Schéma corporel Latéralité Perception spatiale Sens et sensations Motricité fine Perception du temps Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : "La psychomotricité est au coeur de nos actions, et ce, dès la petite enfance. C’est pourquoi il est essentiel que les enseignantes du préscolaire soient bien outillées pour soutenir le développement des élèves sur les plans sensoriel et moteur.
Dans L’activité psychomotrice au préscolaire, les auteures présentent les concepts, de même que les composantes de la psychomotricité : la motricité globale, la motricité fine, le schéma corporel, la latéralité, l’organisation spatiale, l’organisation temporelle et la perception sensorimotrice.
Afin de permettre aux enseignantes d’intégrer la théorie à la pratique, elles proposent plus de 70 activités variées et faciles à réaliser qui répondent au grand besoin qu’a l’enfant de 5 ans de bouger. Ces activités, à vivre non seulement en classe, mais aussi au gymnase ou dans la cour d’école, comprennent de nombreuses pistes d’observation et d’intervention."
L'activité psychomotrice au préscolaire : des activités nécessaires pour soutenir le développement global de l'enfant [texte imprimé] / Johanne April, Auteur ; Anik Charron, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2013 . - 220 p. : ill.. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-3329-5
Mots-clés : Activité motrice chez l'enfant Psychomotricité Apprentissage moteur Schéma corporel Latéralité Perception spatiale Sens et sensations Motricité fine Perception du temps Index. décimale : 230 Psychologie sensorielle / Psychomotricité Résumé : "La psychomotricité est au coeur de nos actions, et ce, dès la petite enfance. C’est pourquoi il est essentiel que les enseignantes du préscolaire soient bien outillées pour soutenir le développement des élèves sur les plans sensoriel et moteur.
Dans L’activité psychomotrice au préscolaire, les auteures présentent les concepts, de même que les composantes de la psychomotricité : la motricité globale, la motricité fine, le schéma corporel, la latéralité, l’organisation spatiale, l’organisation temporelle et la perception sensorimotrice.
Afin de permettre aux enseignantes d’intégrer la théorie à la pratique, elles proposent plus de 70 activités variées et faciles à réaliser qui répondent au grand besoin qu’a l’enfant de 5 ans de bouger. Ces activités, à vivre non seulement en classe, mais aussi au gymnase ou dans la cour d’école, comprennent de nombreuses pistes d’observation et d’intervention."
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47832 230 APR Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Sorti jusqu'au 16/12/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Magnetic's : la mode / Tinou Le Joly Sénoville / Paris : Djeco
Permalink100 idées pour développer la psychomotricité des enfants / Aurélien d' Ignacio ; Juliette Martin / Paris : Tom Pousse (2018)
PermalinkAcrobatino / Kirsten Hiese ; Maria Bogade / Bad Rodach [Allemagne] : Haba (2012)
PermalinkDécouvrir son corps avec les 2/3 ans / Dominique Catherine / Paris : Nathan (1998)
PermalinkDe la tête aux pieds / Jeanne Ashbé / Averbode : Altiora Averbode s.a. (1998)
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