Centre de Documentation HELHa - Loverval
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24 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'classe de 6e'
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Que deviennent en 6e les élèves issus de classes coopératives ? / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
[article]
Titre : Que deviennent en 6e les élèves issus de classes coopératives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.23-24 Mots-clés : coopération scolaire CM2 classe de 6e France 2000- liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Le passage d'élèves d'une école primaire où sont développées des pratiques et une pédagogie coopérative, au collège plus traditionnel : la réflexion et le questionnement de leurs enseignants, que deviennent les compétences sociales qu'ils ont développées, que devient leur rapport aux savoirs, quelle liaison mettre en place.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.23-24[article] Que deviennent en 6e les élèves issus de classes coopératives ? [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.23-24.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.23-24
Mots-clés : coopération scolaire CM2 classe de 6e France 2000- liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Le passage d'élèves d'une école primaire où sont développées des pratiques et une pédagogie coopérative, au collège plus traditionnel : la réflexion et le questionnement de leurs enseignants, que deviennent les compétences sociales qu'ils ont développées, que devient leur rapport aux savoirs, quelle liaison mettre en place. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000292 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Secondariser le CM2 ou élémentariser la 6e ? / Pascale Verdier in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
[article]
Titre : Secondariser le CM2 ou élémentariser la 6e ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Verdier, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.21-22 Mots-clés : CM2 classe de 6e France 2000- liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : L'expérience d'une équipe d'enseignants de l'école primaire pour préparer les élèves de CM2 aux spécificités du collège en France en 2009 : l'élaboration d'outils communs à plusieurs classes, la recherche d'une organisation du travail de l'élève allant vers l'autonomie, la mise en place d'un fonctionnement de classe différent s'approchant du collège, les limites de l'expérience.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.21-22[article] Secondariser le CM2 ou élémentariser la 6e ? [texte imprimé] / Pascale Verdier, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.21-22.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.21-22
Mots-clés : CM2 classe de 6e France 2000- liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : L'expérience d'une équipe d'enseignants de l'école primaire pour préparer les élèves de CM2 aux spécificités du collège en France en 2009 : l'élaboration d'outils communs à plusieurs classes, la recherche d'une organisation du travail de l'élève allant vers l'autonomie, la mise en place d'un fonctionnement de classe différent s'approchant du collège, les limites de l'expérience. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000292 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Entre le CM2 et la 6e, un conflit de culture / Danièle Manesse in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
[article]
Titre : Entre le CM2 et la 6e, un conflit de culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Manesse, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.45-46 Mots-clés : enseignant du primaire enseignant du secondaire lecture enseignement élémentaire classe de 6e France 2000- enseignement du français/liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Les ruptures didactiques entre école et collège avec l'exemple, en France en 2009, de l'apprentissage et des pratiques de lecture chez les élèves à l'entrée en classe de 6e : quelles sont les différences entre l'enseignement du français à l'école primaire et au collège, dans les attendus et les objectifs ? Quelles connaissances ont les enseignants de ces différences respectives ? Quelles sont les pistes professionnelles pour y remédier ?.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.45-46[article] Entre le CM2 et la 6e, un conflit de culture [texte imprimé] / Danièle Manesse, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.45-46.
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Mots-clés : enseignant du primaire enseignant du secondaire lecture enseignement élémentaire classe de 6e France 2000- enseignement du français/liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Les ruptures didactiques entre école et collège avec l'exemple, en France en 2009, de l'apprentissage et des pratiques de lecture chez les élèves à l'entrée en classe de 6e : quelles sont les différences entre l'enseignement du français à l'école primaire et au collège, dans les attendus et les objectifs ? Quelles connaissances ont les enseignants de ces différences respectives ? Quelles sont les pistes professionnelles pour y remédier ?. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000292 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Une année dans la classe. Episode 2 : partir sur de bonnes bases / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques, 457 (novembre 2007)
[article]
Titre : Une année dans la classe. Episode 2 : partir sur de bonnes bases Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.61-62 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : classe de 6e établissement scolaire expérimental 2000- Résumé : Le dispositif d'accueil des classes de 6e dans le collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2007 : accueil conjoint des parents et des élèves, la rencontre avec les professeurs, les jeux d'intégration pour rencontrer les élèves plus anciens, les rituels, le tutorat des élèves.
in Cahiers pédagogiques > 457 (novembre 2007) . - p.61-62[article] Une année dans la classe. Episode 2 : partir sur de bonnes bases [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.61-62.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 457 (novembre 2007) . - p.61-62
Catégories : F:France Mots-clés : classe de 6e établissement scolaire expérimental 2000- Résumé : Le dispositif d'accueil des classes de 6e dans le collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2007 : accueil conjoint des parents et des élèves, la rencontre avec les professeurs, les jeux d'intégration pour rencontrer les élèves plus anciens, les rituels, le tutorat des élèves. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002163 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Une année dans la classe. Episode 3 : prévenir l'échec / Anne Hiribarren in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
[article]
Titre : Une année dans la classe. Episode 3 : prévenir l'échec Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.68-69 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:Pédagogie:échec scolaireMots-clés : évaluation : enseignement classe de 6e 2000- Résumé : Point, en 2007, sur les dispositifs en classe de 6e pour prévenir l'échec scolaire dans un collège expérimental bordelais : l'évaluation par contrat de confiance et par compétences, l'explication du dispositif et son organisation, les conséquences pour les élèves et leur responsabilité dans l'évaluation, l'analyse et le bilan de la remédiation.
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.68-69[article] Une année dans la classe. Episode 3 : prévenir l'échec [texte imprimé] / Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.68-69.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 458 (décembre 2007) . - p.68-69
Catégories : F:France
P:Pédagogie:échec scolaireMots-clés : évaluation : enseignement classe de 6e 2000- Résumé : Point, en 2007, sur les dispositifs en classe de 6e pour prévenir l'échec scolaire dans un collège expérimental bordelais : l'évaluation par contrat de confiance et par compétences, l'explication du dispositif et son organisation, les conséquences pour les élèves et leur responsabilité dans l'évaluation, l'analyse et le bilan de la remédiation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002355 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible How do you say "CM2/6e" in english ? / Catherine Pronost in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
PermalinkLe "passage" en 6e, pour essayer de comprendre ce qui s'y passe / Roger-François Gauthier in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
PermalinkAccueillir aussi les parents / Marc Berthou in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
PermalinkLa place de la SEGPA dans le collège unique / Xavier Pichetti in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
PermalinkLes réussites paradoxales / Marion Blin in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
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