421 - Des partenaires pour l'école ? février 2004 422 - Apprendre à lire, quoi de neuf ? mars 2004 423 - 75 langues en France, et à l'École ? avril 2004 424 - Le travail de groupe mai 2004 425 - Les sciences humaines et les savoirs de l'école juin 2004 427 - Enseigner les maths aujourd'hui octobre 2004 429-430 - Cette fameuse motivation / De la retraite janvier 2005 Cahiers pédagogiques . 424 Le travail de groupe Mention de date :  mai 2004 Paru le :  01/05/2004

Dépouillements

15 idées reçues sur la laïcité en France / Régis Guyon in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.59-61 Titre : 15 idées reçues sur la laïcité en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Guyon, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.59-61 Langues : Français (fre) Catégories : L:laïcité Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France O:organisation de l'enseignement:élève Sciences sociales:éducation civique Mots-clés : 2000- Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse. [article] 15 idées reçues sur la laïcité en France [texte imprimé] / Régis Guyon, Auteur . - 2004 . - p.59-61. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.59-61 Catégories : L:laïcité Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France O:organisation de l'enseignement:élève Sciences sociales:éducation civique Mots-clés : 2000- Résumé : Compte rendu d'un travail d'élèves de classe de 5e sur la laïcité dans le cadre de l'ECJS, en 2004 : réflexion des élèves sur les idées reçues, recherche documentaire, sondage auprès de leurs camarades et analyse.

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Changer de costume / Didier Onfray in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.29-30 Titre : Changer de costume Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Onfray, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.29-30 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : évaluation : enseignement  lycée professionnel  2000- Résumé : L'évaluation du travail en groupe en classe d'économie gestion de lycée professionnel en France, en 2004 : les conditions de l'évaluation, le passage à l'oral, l'implication des élèves dans l'élaboration de l'évaluation. [article] Changer de costume [texte imprimé] / Didier Onfray, Auteur . - 2004 . - p.29-30. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.29-30 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : évaluation : enseignement  lycée professionnel  2000- Résumé : L'évaluation du travail en groupe en classe d'économie gestion de lycée professionnel en France, en 2004 : les conditions de l'évaluation, le passage à l'oral, l'implication des élèves dans l'élaboration de l'évaluation.

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Comment construire le concept d'utopie ? / Jacqueline Castany in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.27-29 Titre : Comment construire le concept d'utopie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Castany, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : français : discipline  lycée  2000- Résumé : Le travail de groupe en classe de 1re pour la préparation à l'épreuve anticipée de français, en France, en 1997 : les différentes étapes du travail et leur objectif, la restitution, la réappropriation collective et individuelle, la place du cours. [article] Comment construire le concept d'utopie ? [texte imprimé] / Jacqueline Castany, Auteur . - 2004 . - p.27-29. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.27-29 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : français : discipline  lycée  2000- Résumé : Le travail de groupe en classe de 1re pour la préparation à l'épreuve anticipée de français, en France, en 1997 : les différentes étapes du travail et leur objectif, la restitution, la réappropriation collective et individuelle, la place du cours.

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Des pratiques pédagogiques qui marchent / Martine Monie-Bronikowski in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.63-64 Titre : Des pratiques pédagogiques qui marchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Monie-Bronikowski, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:évaluation:Examens R:réussite scolaire Mots-clés : formation alternée  2000- Résumé : La réussite aux examens d'élèves en formation par alternance école / entreprise dans l'académie de Lille, en 2004 : le type de public et le rôle des enseignants ; les méthodes pédagogiques ; l'individualisation des parcours. [article] Des pratiques pédagogiques qui marchent [texte imprimé] / Martine Monie-Bronikowski, Auteur . - 2004 . - p.63-64. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.63-64 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:évaluation:Examens R:réussite scolaire Mots-clés : formation alternée  2000- Résumé : La réussite aux examens d'élèves en formation par alternance école / entreprise dans l'académie de Lille, en 2004 : le type de public et le rôle des enseignants ; les méthodes pédagogiques ; l'individualisation des parcours.

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Ecrire pour lire... / Jacques Delacour in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.61-62 Titre : Ecrire pour lire... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Delacour, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.61-62 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:apprentissage de l'écriture Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage Mots-clés : développement du langage  2000- Résumé : L'importance de la parole et de l'écoute au départ de la lecture chez les enfants, en France, en 2004 : le rapport au signe ; le sens de l'écrit ; traduire la parole en signe. [article] Ecrire pour lire... [texte imprimé] / Jacques Delacour, Auteur . - 2004 . - p.61-62. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.61-62 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:apprentissage de l'écriture Sciences de l'éducation:Enseignement:lecture -- étude et enseignement:lecture -- méthodes d'apprentissage Mots-clés : développement du langage  2000- Résumé : L'importance de la parole et de l'écoute au départ de la lecture chez les enfants, en France, en 2004 : le rapport au signe ; le sens de l'écrit ; traduire la parole en signe.

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Efficacité de l'Ecole, marchandisation, décentralisation... / Philippe Frémeaux in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.1-2 Titre : Efficacité de l'Ecole, marchandisation, décentralisation... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Frémeaux, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur ; Philippe Watrelot, Intervieweur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.1-2 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France O:organisation de l'enseignement S:système éducatif Sciences sociales:Science politique:idées politiques:libéralisme Mots-clés : politique de l'éducation  2000- Résumé : Entretien avec Philippe Frémeaux, rédacteur en chef de la revue "Alternatives économiques", en France, en 2004 : la notion d'efficacité de l'école, les problèmes de marchandisation, les atouts et les inconvénients de la décentralisation. [article] Efficacité de l'Ecole, marchandisation, décentralisation... [texte imprimé] / Philippe Frémeaux, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur ; Philippe Watrelot, Intervieweur . - 2004 . - p.1-2. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.1-2 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France O:organisation de l'enseignement S:système éducatif Sciences sociales:Science politique:idées politiques:libéralisme Mots-clés : politique de l'éducation  2000- Résumé : Entretien avec Philippe Frémeaux, rédacteur en chef de la revue "Alternatives économiques", en France, en 2004 : la notion d'efficacité de l'école, les problèmes de marchandisation, les atouts et les inconvénients de la décentralisation.

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En mathématiques, au lycée / Françoise Colsaët in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.19-21 Titre : En mathématiques, au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Colsaët, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.19-21 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : mathématiques : discipline  lycée  2000- Résumé : Le travail de groupe dans l'enseignement des mathématiques au lycée en France, en 2004 : la coexistence avec le travail individualisé et le cours magistral ; l'organisation des différents temps ; la question des effectifs ; les dérives productivistes ; son rapport avec la séquence. [article] En mathématiques, au lycée [texte imprimé] / Françoise Colsaët, Auteur . - 2004 . - p.19-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.19-21 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : mathématiques : discipline  lycée  2000- Résumé : Le travail de groupe dans l'enseignement des mathématiques au lycée en France, en 2004 : la coexistence avec le travail individualisé et le cours magistral ; l'organisation des différents temps ; la question des effectifs ; les dérives productivistes ; son rapport avec la séquence.

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Et si c'était possible ? / Alain Jaillet in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.37-39 Titre : Et si c'était possible ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Jaillet, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.37-39 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe U:université Mots-clés : enseignement à distance  2000- Résumé : Le travail de groupe à l'université en France, en 2004 : l'expérience d'une université virtuelle et d'une plateforme interactive ACOLAD (apprentissages collaboratifs à distance), son fonctionnement, ses résultats. [article] Et si c'était possible ? [texte imprimé] / Alain Jaillet, Auteur . - 2004 . - p.37-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.37-39 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe U:université Mots-clés : enseignement à distance  2000- Résumé : Le travail de groupe à l'université en France, en 2004 : l'expérience d'une université virtuelle et d'une plateforme interactive ACOLAD (apprentissages collaboratifs à distance), son fonctionnement, ses résultats.

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Faut-il supprimer le cours magistral ? / Philippe Meirieu in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.7-9 Titre : Faut-il supprimer le cours magistral ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.7-9 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : cours  2000- Résumé : Analyse, en 2004, du cours magistral dans le système éducatif français : définition et objectifs, rôle et place de l'enseignant(e). [article] Faut-il supprimer le cours magistral ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - 2004 . - p.7-9. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.7-9 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : cours  2000- Résumé : Analyse, en 2004, du cours magistral dans le système éducatif français : définition et objectifs, rôle et place de l'enseignant(e).

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La première fois / Jacqueline Castany in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.13-15 Titre : La première fois Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Castany, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.13-15 Langues : Français (fre) Catégories : M:méthode pédagogique Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Le travail de groupe à l'école en France, en 2004 : débuter dans cette pédagogie ; quand la mettre en place ; les représentations ; son rapport au cours magistral ; l'encadrement des élèves. [article] La première fois [texte imprimé] / Jacqueline Castany, Auteur . - 2004 . - p.13-15. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.13-15 Catégories : M:méthode pédagogique Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Le travail de groupe à l'école en France, en 2004 : débuter dans cette pédagogie ; quand la mettre en place ; les représentations ; son rapport au cours magistral ; l'encadrement des élèves.

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Le travail de groupe in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.5-51 Titre : Le travail de groupe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.5-51 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Dossier, réalisé en 2004, sur le travail de groupe à l'école, en France : la place du cours magistral, l'intérêt pédagogique du travail de groupe, comment faire travailler les élèves en groupe, son évaluation, le rôle de l'enseignant. Bibliographie. [article] Le travail de groupe [texte imprimé] . - 2004 . - p.5-51. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.5-51 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Dossier, réalisé en 2004, sur le travail de groupe à l'école, en France : la place du cours magistral, l'intérêt pédagogique du travail de groupe, comment faire travailler les élèves en groupe, son évaluation, le rôle de l'enseignant. Bibliographie.

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Le travail de groupe : comment faire que ça marche ? / Raoul Pantanella in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.40-51 Titre : Le travail de groupe : comment faire que ça marche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Raoul Pantanella, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.40-51 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Guide pratique du travail de groupe à l'école en France en 2004 : la formation des groupes, l'apprentissage du travail en groupe, la restitution, l'évaluation, la place du cours magistral. Bibliographie. [article] Le travail de groupe : comment faire que ça marche ? [texte imprimé] / Raoul Pantanella, Auteur . - 2004 . - p.40-51. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.40-51 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Guide pratique du travail de groupe à l'école en France en 2004 : la formation des groupes, l'apprentissage du travail en groupe, la restitution, l'évaluation, la place du cours magistral. Bibliographie.

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Le tutorat et le sexe des tuteurs / Marie-France Peyrat in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.34-36 Titre : Le tutorat et le sexe des tuteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France Peyrat, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe R:relation entre élèves Mots-clés : tutorat  2000- Résumé : Le tutorat entre garçons et filles en classe de 6e en France en 2004 : la variable sexuée du tutorat ; le suivi d'une expérience en classe de 6e ; la préparation des tuteurs ; les résultats de l'expérience. Bibliographie. [article] Le tutorat et le sexe des tuteurs [texte imprimé] / Marie-France Peyrat, Auteur . - 2004 . - p.34-36. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.34-36 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe R:relation entre élèves Mots-clés : tutorat  2000- Résumé : Le tutorat entre garçons et filles en classe de 6e en France en 2004 : la variable sexuée du tutorat ; le suivi d'une expérience en classe de 6e ; la préparation des tuteurs ; les résultats de l'expérience. Bibliographie.

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Les ados mot à mot / Marielle Loccidal in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.58-59 Titre : Les ados mot à mot Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Loccidal, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.58-59 Langues : Français (fre) Catégories : J:jeunesse Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences humaines:Psychologie:adolescence V:vocabulaire Mots-clés : 2000- Résumé : Analyse, en 2004, du lexique utilisé par les jeunes en France et sa signification : décrire le paraître, la distinction et/ou l'isolement social, le lieu et le mouvement, l'état et l'appréciation. [article] Les ados mot à mot [texte imprimé] / Marielle Loccidal, Auteur . - 2004 . - p.58-59. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.58-59 Catégories : J:jeunesse Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences humaines:Psychologie:adolescence V:vocabulaire Mots-clés : 2000- Résumé : Analyse, en 2004, du lexique utilisé par les jeunes en France et sa signification : décrire le paraître, la distinction et/ou l'isolement social, le lieu et le mouvement, l'état et l'appréciation.

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Passer par l'intergroupe... / Philippe Meirieu in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.33 Titre : Passer par l'intergroupe... Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.33 Langues : Français (fre) Catégories : M:méthode pédagogique Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Extrait de l'ouvrage de Philippe Meirieu "Faire l'école, faire la classe" sur le travail de groupe en classe en France, en 2004 : la régulation de travail par petits groupes par l'organisation d'intergroupes. [article] Passer par l'intergroupe... [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur . - 2004 . - p.33. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.33 Catégories : M:méthode pédagogique Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Extrait de l'ouvrage de Philippe Meirieu "Faire l'école, faire la classe" sur le travail de groupe en classe en France, en 2004 : la régulation de travail par petits groupes par l'organisation d'intergroupes.

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Pour les préparer à la recherche / Jean-Marie Boilevin in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.21-23 Titre : Pour les préparer à la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Boilevin, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.21-23 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : sciences physiques : discipline  lycée  2000- Résumé : Le travail de groupe en sciences physiques au lycée en France, en 2004 : travail de groupe et pratique scientifique ; caractéristiques des tâches ; partage du pouvoir ; communication et rôle du professeur. Bibliographie. [article] Pour les préparer à la recherche [texte imprimé] / Jean-Marie Boilevin, Auteur . - 2004 . - p.21-23. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.21-23 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : sciences physiques : discipline  lycée  2000- Résumé : Le travail de groupe en sciences physiques au lycée en France, en 2004 : travail de groupe et pratique scientifique ; caractéristiques des tâches ; partage du pouvoir ; communication et rôle du professeur. Bibliographie.

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Qu'en pensent les élèves ? / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.17-18 Titre : Qu'en pensent les élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Patrick Rehault Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France O:organisation de l'enseignement:élève Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Le travail de groupe dans l'enseignement secondaire en France en 2004 : résultats d'un sondage réalisé auprès de collégiens et lycéens. [article] Qu'en pensent les élèves ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur ; Patrick Rehault . - 2004 . - p.17-18. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.17-18 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France O:organisation de l'enseignement:élève Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Le travail de groupe dans l'enseignement secondaire en France en 2004 : résultats d'un sondage réalisé auprès de collégiens et lycéens.

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Se confronter en groupe / Marcelin Hamon in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.15-16 Titre : Se confronter en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Pédagogie:gestion de groupe Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Mots-clés : 2000- Résumé : Le travail de groupe à l'école primaire en ZEP en France en 2004 : les appuis théoriques ; les difficultés de mise en pratique ; les règles de fonctionnement ; la constitution des groupes. [article] Se confronter en groupe [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - 2004 . - p.15-16. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.15-16 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:éducation:ZEP Pédagogie:gestion de groupe Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Mots-clés : 2000- Résumé : Le travail de groupe à l'école primaire en ZEP en France en 2004 : les appuis théoriques ; les difficultés de mise en pratique ; les règles de fonctionnement ; la constitution des groupes.

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Spécificités et exigences / Maria-Alice Medioni in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.24-27 Titre : Spécificités et exigences Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Alice Medioni, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.24-27 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : langue vivante : discipline  2000- Résumé : Le travail de groupe en langues vivantes étrangères dans l'enseignement secondaire en France, en 2004 : objectifs, mise en place du travail, travail à l'intérieur du groupe (recherche, confrontation), la production, la coopération entre élèves, la prise de parole. [article] Spécificités et exigences [texte imprimé] / Maria-Alice Medioni, Auteur . - 2004 . - p.24-27. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.24-27 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : langue vivante : discipline  2000- Résumé : Le travail de groupe en langues vivantes étrangères dans l'enseignement secondaire en France, en 2004 : objectifs, mise en place du travail, travail à l'intérieur du groupe (recherche, confrontation), la production, la coopération entre élèves, la prise de parole.

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Tout est bon dans le TGA ! / Claude Lavallée in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.31-32 Titre : Tout est bon dans le TGA ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lavallée, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.31-32 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : évaluation : enseignement  2000- Résumé : L'évaluation des séances de travail en groupe d'apprentissage (TGA), en collège, en France, en 2004 : les critères d'organisation, de production, la grille d'évaluation, le rapporteur, la coévaluation des élèves. [article] Tout est bon dans le TGA ! [texte imprimé] / Claude Lavallée, Auteur . - 2004 . - p.31-32. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.31-32 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe Mots-clés : évaluation : enseignement  2000- Résumé : L'évaluation des séances de travail en groupe d'apprentissage (TGA), en collège, en France, en 2004 : les critères d'organisation, de production, la grille d'évaluation, le rapporteur, la coévaluation des élèves.

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Travail en groupe, mode d'emploi / Odile Métayer in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.10-13 Titre : Travail en groupe, mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Métayer, Auteur ; Pascale Boulais Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.10-13 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Comment faire travailler les élèves en groupe à l'école en France, en 2004 : les oppositions, l'organisation de la classe, la constitution des groupes, le rôle de l'enseignant(e), l'exploitation, l'évaluation. [article] Travail en groupe, mode d'emploi [texte imprimé] / Odile Métayer, Auteur ; Pascale Boulais . - 2004 . - p.10-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.10-13 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Pédagogie:gestion de groupe S:système éducatif Mots-clés : 2000- Résumé : Comment faire travailler les élèves en groupe à l'école en France, en 2004 : les oppositions, l'organisation de la classe, la constitution des groupes, le rôle de l'enseignant(e), l'exploitation, l'évaluation.

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Un collège et une commune partenaires / Frédérique Idrissi in Cahiers pédagogiques, 424 (mai 2004)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.57-58 Titre : Un collège et une commune partenaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Idrissi, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.57-58 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : élève en difficulté  relation école-collectivité territoriale  2000- Résumé : La mise en place progressive d'un partenariat entre une commune et un collège qui accueille des élèves en situation d'échec dans le Gard, en 2004 : la démarche de projet, le rôle de la vie scolaire, le suivi individualisé des élèves. [article] Un collège et une commune partenaires [texte imprimé] / Frédérique Idrissi, Auteur . - 2004 . - p.57-58. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 424 (mai 2004) . - p.57-58 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : élève en difficulté  relation école-collectivité territoriale  2000- Résumé : La mise en place progressive d'un partenariat entre une commune et un collège qui accueille des élèves en situation d'échec dans le Gard, en 2004 : la démarche de projet, le rôle de la vie scolaire, le suivi individualisé des élèves.

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