Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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Impact des écrans sur la relation, le jeu et les apprentissages du jeune enfant / Carole Panayoty-vanhoutte in Soins Pédiatrie/Puériculture, 282 (Janvier/Février 2015)
[article]
Titre : Impact des écrans sur la relation, le jeu et les apprentissages du jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Panayoty-vanhoutte, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 25-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Communication ; C:Construction de soi ; E:Expérimentation ; J:Jeu ; L:Langage ; O:Orthophonie ; P:PenséeRésumé : Les écrans occupent une place de plus en plus importante dans les familles, ce qui peut entraîner des conséquences néfastes pour le développement du jeune enfant.
En effet, pour se construire harmonieusement, ce dernier ne doit pas être privé de jeux comprenant des interactions avec le monde et les adultes.
Il a besoin d’échanges avec ses parents et avec des professionnels convaincus de la place qu’ils doivent tenir dans ses découvertes.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27757
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 282 (Janvier/Février 2015) . - p. 25-28[article] Impact des écrans sur la relation, le jeu et les apprentissages du jeune enfant [texte imprimé] / Carole Panayoty-vanhoutte, Auteur . - 2015 . - p. 25-28.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 282 (Janvier/Février 2015) . - p. 25-28
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Communication ; C:Construction de soi ; E:Expérimentation ; J:Jeu ; L:Langage ; O:Orthophonie ; P:PenséeRésumé : Les écrans occupent une place de plus en plus importante dans les familles, ce qui peut entraîner des conséquences néfastes pour le développement du jeune enfant.
En effet, pour se construire harmonieusement, ce dernier ne doit pas être privé de jeux comprenant des interactions avec le monde et les adultes.
Il a besoin d’échanges avec ses parents et avec des professionnels convaincus de la place qu’ils doivent tenir dans ses découvertes.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27757 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003936 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T005929 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement / Tom Berryman in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022)
[article]
Titre : Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Tom Berryman, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.14-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bienfait ; E:Enfance ; E:Environnement ; J:Jeu ; N:Nature ; R:RelationRésumé : Avec l’accès à la bipédie, l’être humain a expérimenté un autre rapport à l’environnement et l’a grandement transformé. Aujourd’hui, de 67 à 80 % des Français vivent loin des zones rurales, dans des villes parfois très étendues z Pourtant, les relations avec la nature sont essentielles à notre développement et à notre bien-être physique et émotionnel. Un accompagnement des enfants s’ancrant dans la rencontre avec elle participe à leur évolution. Ainsi, il est possible de conjuguer soin des tout-petits avec, à plus long terme, soin de l’environnement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49872
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022) . - p.14-19[article] Les interactions enfants-nature, assises du sentiment de parenté avec l’environnement [texte imprimé] / Tom Berryman, Auteur . - 2022 . - p.14-19.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 43, n°326 (Mai / Juin 2022) . - p.14-19
Catégories : Alpha
B:Bienfait ; E:Enfance ; E:Environnement ; J:Jeu ; N:Nature ; R:RelationRésumé : Avec l’accès à la bipédie, l’être humain a expérimenté un autre rapport à l’environnement et l’a grandement transformé. Aujourd’hui, de 67 à 80 % des Français vivent loin des zones rurales, dans des villes parfois très étendues z Pourtant, les relations avec la nature sont essentielles à notre développement et à notre bien-être physique et émotionnel. Un accompagnement des enfants s’ancrant dans la rencontre avec elle participe à leur évolution. Ainsi, il est possible de conjuguer soin des tout-petits avec, à plus long terme, soin de l’environnement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49872 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006367 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009561 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Internet et jeux video (Fiche addictions 8/10) / Marc Valleur in Soins, 680 (novembre 2003)
[article]
Titre : Internet et jeux video (Fiche addictions 8/10) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Valleur, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 55-56 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Addiction ; J:JeuNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5701
in Soins > 680 (novembre 2003) . - pp. 55-56[article] Internet et jeux video (Fiche addictions 8/10) [texte imprimé] / Marc Valleur, Auteur . - 2003 . - pp. 55-56.
Langues : Français (fre)
in Soins > 680 (novembre 2003) . - pp. 55-56
Catégories : Alpha
A:Addiction ; J:JeuNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5701 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_1304 M_2003_680 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_1304 T_2003_680 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtDu jeu à l’adolescence : intérêt du psychodrame psychanalytique individuel / Alice Titia Rizzi in Soins psychiatrie, 313 (novembre 2017)
[article]
Titre : Du jeu à l’adolescence : intérêt du psychodrame psychanalytique individuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Titia Rizzi ; Camille Zimmerman ; Valérie Saada ; Marie Rose Moro Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 31-33 Note générale : Doi : 10.1016/j.spsy.2017.09.007 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Adolescent ; J:Jeu ; J:Jeu de rôle ; P:Psychodrame psychanalytique ; S:SymbolisationRésumé : En s’appuyant sur une séance de psychodrame psychanalytique individuel auprès d’une adolescente prise en charge à la Maison de Solenn, l’intérêt du jeu psychodramatique est présenté. Utilisant le corps, l’imaginaire et le “faire semblant”, cette thérapie permet l’accès à la symbolisation et favorise le soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36159
in Soins psychiatrie > 313 (novembre 2017) . - p. 31-33[article] Du jeu à l’adolescence : intérêt du psychodrame psychanalytique individuel [texte imprimé] / Alice Titia Rizzi ; Camille Zimmerman ; Valérie Saada ; Marie Rose Moro . - 2017 . - p. 31-33.
Doi : 10.1016/j.spsy.2017.09.007
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > 313 (novembre 2017) . - p. 31-33
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Adolescent ; J:Jeu ; J:Jeu de rôle ; P:Psychodrame psychanalytique ; S:SymbolisationRésumé : En s’appuyant sur une séance de psychodrame psychanalytique individuel auprès d’une adolescente prise en charge à la Maison de Solenn, l’intérêt du jeu psychodramatique est présenté. Utilisant le corps, l’imaginaire et le “faire semblant”, cette thérapie permet l’accès à la symbolisation et favorise le soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36159 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005012 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T00341 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
Titre : Jeu t'aime Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Gustin, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Importance : p. 77 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Enfant ; J:JeuRésumé : Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en famille autour d’un plateau de jeu...
Ce livre vous invite à découvrir le jeu sous toutes ses formes.En ligne : http://www.yapaka.be/livre/jeu-taime Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36352 Jeu t'aime [texte imprimé] / Pascale Gustin, Auteur . - Bruxelles (Bd Léopold II , 44, 1080, Belgique) : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, [s.d.] . - p. 77.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Enfant ; J:JeuRésumé : Jouer est essentiel au développement de l’enfant. Jouer aide à grandir, à découvrir le monde, à apprivoiser ses peurs, à se construire, à vivre ensemble, à créer... Prenons le temps de jouer ensemble : en cuisinant, sur le chemin de l’école, en famille autour d’un plateau de jeu...
Ce livre vous invite à découvrir le jeu sous toutes ses formes.En ligne : http://www.yapaka.be/livre/jeu-taime Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36352 Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004967 649.00/011 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible M004971 649.00/012 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007417 649.10/019 Livre Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible T008323 649.10/020 Livre Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible T009100 649.10/023 Livre Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Le jeu comme médiation thérapeutique. Traitement d’une enfant de 4 ans au sein du protocole féminicide / Clémentine Rappaport in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
PermalinkLe jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences / Garry Laudren in L'aide-soignante, Vol. 37, n°252 (Décembre 2023)
PermalinkJeu et décalage dans la relation de soin / Jean-Paul Lanquetin in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2018)
PermalinkJeu décisif / L. Di stefano in L'infirmière magazine, 354 (Novembre 2014)
PermalinkJeu et développement chez le jeune enfant / Mary Dorothy Sheridan (2014)
PermalinkLe jeu de l'enfant et la construction sociale de la réalité / Ludovic GAUSSOT in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 80 (Décembre 2016)
PermalinkLe jeu : espace de socialisation ou de conformisme ? / Nadège HABERBUSCH in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 88 (2018/4)
PermalinkLe "jeu du foulard" n'est pas un jeu / F Noirhomme in Education santé, 254 (mars 2010)
PermalinkLe jeu en Ifas, un astucieux dosage de plaisir et d’apprentissage / Céline Seigneur in L'aide-soignante, Vol. 35, n°224 (Février 2021)
PermalinkLe jeu des maisons dans le groupe Métissages / Alice Titia Rizzi in Soins Pédiatrie/Puériculture, 313 (Mars 2020)
PermalinkJeu et maladie d'Alzheimer, pour une intervention psychosociale / Cédric Gueyraud in Gérontologie et Société, 154 (2017)
PermalinkUn jeu de médiation sur l’hygiène pour adolescents / Graziella Gilormini ; Catherine Person ; Isabelle Pedu in L'aide-soignante, Vol. 36 - n°233 (Janvier 2022)
PermalinkLe jeu, un outil culturel. Pourquoi le jeu devrait être utilisé comme outil de médiation culturelle et de sensibilisation auprès d'un public jeune? / Marie Foti (2014)
PermalinkLe jeu, un outil éducatif pour la prise en charge des adolescents / V Navarro in Enfances & Psy, 39 (- 2008)
PermalinkJeu pathologique et addication au cannabis: profil psychosocial commun? / Nathalie Parola in Soins psychiatrie, 291 (Mars/Avril 2014)
PermalinkLe jeu pathologique, une addiction sans drogue / D. Velea in Soins psychiatrie, 262 (mai/juin 2009)
PermalinkJeu pathologique et patients psychiatriques / Y Lerfel in Soins psychiatrie, 270 (sept/oct 2010)
PermalinkLe jeu, de la préhistoire à nos jours / A Ivanovitch in Soins Pédiatrie/Puériculture, 238 (octobre 2007)
PermalinkLe jeu en prison, un outil éducatif au coeur des sanctions / V Navarro in Enfances & Psy, 48 (- 2010)
PermalinkLe jeu en psychothérapie chez l'enfant / S. Cady in Soins psychiatrie, 221 (juillet 2002)
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