Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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Générations numériques des enfants mutants? / M. Fournier in Sciences Humaines, 252 (Octobre/Novembre 2013)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004831 T_2013_252 Revue Tournai Communication Disponible La gestion mentale: un autre regard, une autre écoute en pédagogie / CH Evano (2001)
Titre : La gestion mentale: un autre regard, une autre écoute en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : CH Evano, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2001 Collection : Outils pour la classe Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-173020-2 Prix : 22.11 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Cerveau ; C:Communication ; E:Enseignement ; I:Imagination ; M:Mémoire ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19097 La gestion mentale: un autre regard, une autre écoute en pédagogie [texte imprimé] / CH Evano, Auteur . - Paris : Nathan, 2001 . - 192 p.. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-173020-2 : 22.11
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; C:Cerveau ; C:Communication ; E:Enseignement ; I:Imagination ; M:Mémoire ; P:PédagogieIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19097 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000619 371.00/080 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T000937 371.00/112 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible T000956 371.00/134 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le glutamate, un neuromédiateur impliqué dans le vieillissement cérébral et la maladie d'Alzheimer / Joël Belmin in La revue de gériatrie, 6 (juin 2003)
[article]
Titre : Le glutamate, un neuromédiateur impliqué dans le vieillissement cérébral et la maladie d'Alzheimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Belmin, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 493-500 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alzheimer (maladie) ; C:Cerveau ; V:VieillissementNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5538
in La revue de gériatrie > 6 (juin 2003) . - pp. 493-500[article] Le glutamate, un neuromédiateur impliqué dans le vieillissement cérébral et la maladie d'Alzheimer [texte imprimé] / Joël Belmin, Auteur . - 2003 . - pp. 493-500.
Langues : Français (fre)
in La revue de gériatrie > 6 (juin 2003) . - pp. 493-500
Catégories : Alpha
A:Alzheimer (maladie) ; C:Cerveau ; V:VieillissementNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5538 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T_1262 T_2003_6 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtLe grand livre des 1000 premiers jours de vie (2021)
Titre : Le grand livre des 1000 premiers jours de vie : développement, trauma, approche thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Joanna Smith, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Antoine Guedeney, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (XX-364 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082024-5 Prix : 34 euros Note générale : Bibliogr. p. 325-361. Webliogr. p. 363-364 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Attachement ; C:Cerveau ; C:Construction de soi ; D:Développement psychique ; L:Lien mère-enfant ; P:Petite enfance ; P:Psychologie/conséquence ; P:Psychothérapie ; R:Régulation des émotions ; R:Relation parent-enfant ; S:Santé mentale ; S:Somatique ; S:Stress psychologique ; T:Traumatisme psychologique ; T:Trouble psychiqueRésumé : Grâce aux progrès des neurosciences et des recherches sur l'attachement, on saitaujourd'hui que la période des 1000 premiers jours ? de la conception aux 2 ans de l'enfant ? bien que non accessible à la mémoire consciente, est cruciale pour le développement, tant somatique que psychique. Du fait de la poussée de croissance massive du cerveau qui caractérise ces 1000 premiers jours, cette période joue un rôle capital sur l'attachement, la régulation du stress et des émotions, et la prévention des troubles psychiques et somatiques, à l'échelle de la vie.L'ouvrage récapitule les enjeux du développement normal des 1000 premiers jours, décrit les risques liés aux aléas et à l'adversité survenant durant cette période (insécurité ou désorganisation de l'attachement, naissance traumatique, prématurité, traumatismes, transmission transgénérationnelle?) et expose des stratégies d'intervention possibles (prévention au sein du lien parent-bébé ou, plus tard, psychothérapie des 1000 premiers jours chez l'enfant, l'adolescent ou l'adulte).Cet ouvrage est rédigé par des experts internationaux. Premier du genre, il fournit les informations encore insuffisamment connues quant à l'impact crucial des 1000 premiers jours sur le développement de l'enfant, pour la santé globale de l'adulte qu'il deviendra, et propose également des perspectives thérapeutiques novatrices.Sous la direction de Joanna Smith. Préface de Boris Cyrulnik - Postface d'Antoine GuedeneyAvec la contribution de : H. Dellucci, A. Deprez, E. Dozio, R. Dugravier, C. Genet, A. Guedeney, L. Mann, L. Provenzi, E. Rinaldi, P. V. Rousseau, A. Schore, S. Seguin, S. Tereno, E. Tronick, M.-N. Vacheron, V. Vandenbroucke, E. Wallon. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52089 Le grand livre des 1000 premiers jours de vie : développement, trauma, approche thérapeutique [texte imprimé] / Joanna Smith, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Antoine Guedeney, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Malakoff : Dunod, 2021 . - 1 vol. (XX-364 p.) ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-082024-5 : 34 euros
Bibliogr. p. 325-361. Webliogr. p. 363-364
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Attachement ; C:Cerveau ; C:Construction de soi ; D:Développement psychique ; L:Lien mère-enfant ; P:Petite enfance ; P:Psychologie/conséquence ; P:Psychothérapie ; R:Régulation des émotions ; R:Relation parent-enfant ; S:Santé mentale ; S:Somatique ; S:Stress psychologique ; T:Traumatisme psychologique ; T:Trouble psychiqueRésumé : Grâce aux progrès des neurosciences et des recherches sur l'attachement, on saitaujourd'hui que la période des 1000 premiers jours ? de la conception aux 2 ans de l'enfant ? bien que non accessible à la mémoire consciente, est cruciale pour le développement, tant somatique que psychique. Du fait de la poussée de croissance massive du cerveau qui caractérise ces 1000 premiers jours, cette période joue un rôle capital sur l'attachement, la régulation du stress et des émotions, et la prévention des troubles psychiques et somatiques, à l'échelle de la vie.L'ouvrage récapitule les enjeux du développement normal des 1000 premiers jours, décrit les risques liés aux aléas et à l'adversité survenant durant cette période (insécurité ou désorganisation de l'attachement, naissance traumatique, prématurité, traumatismes, transmission transgénérationnelle?) et expose des stratégies d'intervention possibles (prévention au sein du lien parent-bébé ou, plus tard, psychothérapie des 1000 premiers jours chez l'enfant, l'adolescent ou l'adulte).Cet ouvrage est rédigé par des experts internationaux. Premier du genre, il fournit les informations encore insuffisamment connues quant à l'impact crucial des 1000 premiers jours sur le développement de l'enfant, pour la santé globale de l'adulte qu'il deviendra, et propose également des perspectives thérapeutiques novatrices.Sous la direction de Joanna Smith. Préface de Boris Cyrulnik - Postface d'Antoine GuedeneyAvec la contribution de : H. Dellucci, A. Deprez, E. Dozio, R. Dugravier, C. Genet, A. Guedeney, L. Mann, L. Provenzi, E. Rinaldi, P. V. Rousseau, A. Schore, S. Seguin, S. Tereno, E. Tronick, M.-N. Vacheron, V. Vandenbroucke, E. Wallon. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52089 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006628 159.92/043 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009898 159.92/015 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le gras influence notre cerveau in En marche, 1648 (2 avril 2020)
[article]
Titre : Le gras influence notre cerveau Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 4 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cerveau ; L:LipideRésumé : Selon une récente étude publiée par la revue scientifique Cell Metablolism (1), le gras pourrait contrôler notre cerveau grâce aux lipides
générés lors de la digestion. Certains auteurs de l’étude résument le
résultat de leurs recherches sur le média en ligne Slate.fr dont nous faisons une brève analyse.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43652
in En marche > 1648 (2 avril 2020) . - p. 4[article] Le gras influence notre cerveau [texte imprimé] . - 2020 . - p. 4.
Langues : Français (fre)
in En marche > 1648 (2 avril 2020) . - p. 4
Catégories : Alpha
C:Cerveau ; L:LipideRésumé : Selon une récente étude publiée par la revue scientifique Cell Metablolism (1), le gras pourrait contrôler notre cerveau grâce aux lipides
générés lors de la digestion. Certains auteurs de l’étude résument le
résultat de leurs recherches sur le média en ligne Slate.fr dont nous faisons une brève analyse.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43652 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005750 MAR Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008300 MAR Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Guérir: le stress, l'anxiété et la dépression sans médicaments ni psychanalyse / D. Servan-schreber (2003)
PermalinkGuide de gériatrie / A. Boudreault (2003)
PermalinkGym cerveau / Monique Le Poncin (1990)
PermalinkHaro sur les neuromythes ! / Romina Rinaldi in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
PermalinkUn hématome sous-dural qui n'en est pas un chez une femme âgée / YA Koumar in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 70 (Août 2012)
PermalinkHypnose le retour en grâce? / S. Chiche in Sciences Humaines, 240S (Juillet/août 2012)
PermalinkLes hypoglycémies affectent-elles le cerveau? / Christophe De block in ABD, 56/3 (Mai / Juin 2013)
PermalinkIllusions / Anne-Catherine De Bast in Athena, 353 (Sept.-Oct. 2021)
PermalinkImagerie par résonance magnétique fonctionnelles cérébrale : concept BOLD et compréhension théorique du vieillissement neurocognitif / R. Belaich in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 111 (Juin 2019)
PermalinkImpact de la nutrition sur le fonctionnement cérébral / Thibaut Layat in Pratiques en nutrition, 45 (2016)
PermalinkL'intelligence émotionnelle / Daniel Goleman (2006)
PermalinkL'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
PermalinkL'intérêt d'une alimentation équilibrée en psychothérapie chez l'adulte / F Courtois in Information Diététique, 4 (oct/nov/déc 2008)
PermalinkDes intrusions locales de sommeil dans le cerveau éveillé / Philippe Lambert in Athena, 356 (mars-avril 2022)
PermalinkJ'apprends, donc je suis / H. Trocme (1995)
PermalinkLe jour où ... / P. Motte (2004)
PermalinkLes lipomes intracérébraux, une pathologie bénigne ? / Louis Sylvain Peng-Wendé Ouedraogo in La revue de gériatrie, Vol. 45, 3 (Mars 2020)
PermalinkMaladie de Parkinson et microbiote, ou comment notre intestin échange avec notre cerveau / Christine Pahaut in Parkinson Magazine, 2/2022 (Avril - Mai - Juin 2022)
PermalinkLa mécanique des rêves / Hélène Frouard in Sciences Humaines, n°336 (mai 2021)
PermalinkLa méditation protège-t-elle l'esprit et le corps ? / Philippe Lambert in Athena, 344 (Novembre-Décembre 2019)
PermalinkNeuro - neurochir: l'infirmière en neurologie et neurochirurgie / MC Guillemin (1999)
PermalinkDes (neuro)sciences à l’école ? Mythologies et réalités. / Yves Rossetti in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 54 (Novembre-Décembre 2018)
PermalinkLes neurosciences, des atouts pour l’école, pour l’élève, pour l’enseignant / Isabelle Malet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 54 (Novembre-Décembre 2018)
PermalinkLes neurosciences cognitives à l'assaut du moi / G. Chapelle in Sciences Humaines, 152 (août/sept 2004)
PermalinkNeurosciences: à la découverte du cerveau / MF Bear (1998)
PermalinkNeurosciences : Dorloter sa matière grise / Sandrine Warsztacki in En marche, 1648 (2 avril 2020)
PermalinkLes neurosciences, révolution ou mirage? / Romina Rinaldi in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
PermalinkNotre cerveau en 12 questions / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
Permalink"Nourrir" le cerveau immature, implications pour le soin des prématurés / N. Conneman in Journal de pédiatrie et de puériculture, 2 (mars 2003)
PermalinkOlivier Houdé : comment raisonne notre cerveau / Olivier Houdé in Sciences Humaines, 364 (Décembre 2023 - Janvier 2024)
PermalinkOn ne voit pas avec les yeux mais avec le cerveau / Sylvie Chokron in Sciences Humaines, 335 (Avril 2021)
PermalinkOpérer le cerveau, de la boucherie à l'orfèvrerie / Jean-François Marmion in Sciences Humaines, 292 (Mai 2017)
PermalinkParlez-vous cerveau ? / Philippe Lambert in Athena, 340 (Janvier-Février 2019)
PermalinkPas très verte notre matière grise / Sandrine Warsztacki in En marche, 1634 (5 septembre 2019)
PermalinkLe patient cérébro-lésé en phase d'éveil / C Bonvarlet in L'infirmière magazine, 234 (janvier 2008)
PermalinkPeau et psychisme : des liens intimes depuis toujours / Laurent Misery in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 89 (2019/1)
PermalinkPenser son corps : quand le cerveau simplifie la complexité / A. Berthoz in Enfances & Psy, N°97 (Octobre 2023)
PermalinkPerceptions d'enfants et d'adultes sur le bien-être après une tumeur cérébrale pédiatrique / C. Lanoue ; S. Jutras in Psycho-Oncologie, Vol. 11, 2 (Juin 2017)
PermalinkPeut-on doper son cerveau? / JF Marmion in Sciences Humaines, 203 (avril 2009)
PermalinkPlace du scanner cérébral après 75 ans à partir d'une étude rétrospective de 500 examens / D. Imler in La revue de gériatrie, 9 (novembre 2001)
PermalinkPlasticité cérébrale : régénération ? réparation ? réorganisation ? ou compensation ? Que savons-nous aujourd’hui ? / I. Npochinto Moumeni in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n° 124 (Août 2021)
PermalinkLa plasticité cérébrale : une révolution en neurobiologie / C Vidal in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 63 (décembre 2012)
PermalinkPourquoi rêvons-nous? / Delphine Oudiette in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
PermalinkLa pratique de "la pleine conscience" / A Ruwet in Imagine, 93 (sept/oct 2012)
PermalinkPrendre soin des patients à la lumière des neurosciences / Sophie Lavault in L'infirmièr.e, n°15-16 (Décembre 2021 - Janvier 2022)
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