Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/04 à Mouscron : Fermé lundi (Jour férié).
Semaine du 08/04 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 25/03 à Mouscron : Fermé lundi de 8h00 à 10h30.Fermé mercredi 27/03 de 13h00 à 15h00.
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Faire et être équipe en dehors des murs d’une institution / Akila Elmaouhab in L'observatoire, 109 (2021)
[article]
Titre : Faire et être équipe en dehors des murs d’une institution Type de document : texte imprimé Auteurs : Akila Elmaouhab, Personne interviewée ; Valérie Bauwens, Personne interviewée ; Justine Aerts, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-29 Note générale : Issu du dossier "Quelle équipe ? Les ingrédients, les forces, les difficultés..." Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Coordination ville-hôpital ; E:Équipe mobile ; E:Equipe soignante ; H:Hainaut ; I:Interdisciplinarité ; P:Pluridisciplinarité ; P:Psychiatrie ; R:Relation d'aide ; S:Santé mentale ; S:Soutien ; T:Travail d'équipeRésumé : "Dans la perspective d’une nouvelle offre de soins et une optimisation des ressources, l’équipe mobile de crise 2A Hainaut-Est a été mise sur pied au sein du réseau mosaïque en 2017 dans le cadre de la réforme des soins en santé mentale. Elle propose un accompagnement gratuit intensif et pluridisciplinaire dans le milieu de vie de l’usager avec comme défi de sortir la santé mentale des murs de l’hôpital. Dans ce contexte, hors les murs d’une institution, comment faire équipe ? Comment organiser le travail ? Comment créer de la cohésion, du collectif alors que les intervenants sont dispersés sur le terrain ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48836
in L'observatoire > 109 (2021) . - p. 25-29[article] Faire et être équipe en dehors des murs d’une institution [texte imprimé] / Akila Elmaouhab, Personne interviewée ; Valérie Bauwens, Personne interviewée ; Justine Aerts, Intervieweur . - 2022 . - p. 25-29.
Issu du dossier "Quelle équipe ? Les ingrédients, les forces, les difficultés..."
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 109 (2021) . - p. 25-29
Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Coordination ville-hôpital ; E:Équipe mobile ; E:Equipe soignante ; H:Hainaut ; I:Interdisciplinarité ; P:Pluridisciplinarité ; P:Psychiatrie ; R:Relation d'aide ; S:Santé mentale ; S:Soutien ; T:Travail d'équipeRésumé : "Dans la perspective d’une nouvelle offre de soins et une optimisation des ressources, l’équipe mobile de crise 2A Hainaut-Est a été mise sur pied au sein du réseau mosaïque en 2017 dans le cadre de la réforme des soins en santé mentale. Elle propose un accompagnement gratuit intensif et pluridisciplinaire dans le milieu de vie de l’usager avec comme défi de sortir la santé mentale des murs de l’hôpital. Dans ce contexte, hors les murs d’une institution, comment faire équipe ? Comment organiser le travail ? Comment créer de la cohésion, du collectif alors que les intervenants sont dispersés sur le terrain ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48836 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009385 OBS Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La formation par simulation in situ des équipes médico-chirurgicales à la prise en charge des traumatisés sévères / Raphaël Paris ; Henri Lesquen (de) ; Eric Bernaudon ; Julien Chouvier ; Edouard Martin in La revue de l'infirmière, Vol. 73, n°297 (Janvier 2024)
[article]
Titre : La formation par simulation in situ des équipes médico-chirurgicales à la prise en charge des traumatisés sévères Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Paris, Auteur ; Henri Lesquen (de), Auteur ; Eric Bernaudon, Auteur ; Julien Chouvier, Auteur ; Edouard Martin, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Equipe pluridisciplinaire ; F:Formation continue ; P:Prise en charge personnalisée du patient ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) ; S:Situation d'urgence aigüe ; T:Traumatologie ; T:Travail d'équipeRésumé : La prise en charge d’un traumatisé sévère a pour objectif d’obtenir dans un délai le plus court possible une évaluation de la stabilité clinique du patient, permettant l’orientation vers l’imagerie (scanner corps entier, embolisation éventuelle) ou le bloc opératoire, voire la prise de décision d’une chirurgie in situ (thoracotomie de ressuscitation). Pour faire face à ces situations critiques, l’entraînement des équipes est primordial, avec pour objectif une bonne reproductibilité des difficultés rencontrées. La simulation haute-fidélité in situ est un outil de choix pour répondre à cet enjeu de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53903
in La revue de l'infirmière > Vol. 73, n°297 (Janvier 2024) . - p. 28-29[article] La formation par simulation in situ des équipes médico-chirurgicales à la prise en charge des traumatisés sévères [texte imprimé] / Raphaël Paris, Auteur ; Henri Lesquen (de), Auteur ; Eric Bernaudon, Auteur ; Julien Chouvier, Auteur ; Edouard Martin, Auteur . - 2024 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > Vol. 73, n°297 (Janvier 2024) . - p. 28-29
Catégories : Alpha
E:Equipe pluridisciplinaire ; F:Formation continue ; P:Prise en charge personnalisée du patient ; S:Simulation (enseignement par simulation clinique) ; S:Situation d'urgence aigüe ; T:Traumatologie ; T:Travail d'équipeRésumé : La prise en charge d’un traumatisé sévère a pour objectif d’obtenir dans un délai le plus court possible une évaluation de la stabilité clinique du patient, permettant l’orientation vers l’imagerie (scanner corps entier, embolisation éventuelle) ou le bloc opératoire, voire la prise de décision d’une chirurgie in situ (thoracotomie de ressuscitation). Pour faire face à ces situations critiques, l’entraînement des équipes est primordial, avec pour objectif une bonne reproductibilité des difficultés rencontrées. La simulation haute-fidélité in situ est un outil de choix pour répondre à cet enjeu de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53903 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006829 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010152 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La gestion de l'agressivité en institution / Jean-Max Ferey (2022)
Titre : La gestion de l'agressivité en institution Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Max Ferey, Auteur Mention d'édition : 2e éd. revue Editeur : Paris : Chronique Sociale Année de publication : 2022 Collection : Savoir communiquer Importance : 149 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-813-4 Prix : 15,90 EUR Note générale : Bibliogr. p. 147-148 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Agressivité ; C:Changement ; F:Formation ; I:Institution ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins infirmiers en psychiatrie ; T:Travail d'équipe ; T:Trouble du comportement ; V:ViolenceRésumé : Que l'on soit dans un lieu d'hospitalisation, somatique ou psychiatrique, ou encore en médicosocial, la question des comportements agressifs n'est que rarement traitée comme telle. C'est-à-dire comme le coeur de la problématique intégrative des personnes bénéficiaires. Des établissements ont décidé de ne pas se poser cette question et sont dans le déni le plus total. Aujourd'hui nous disposons pourtant de théories et de méthodes efficaces pour traiter ces formes non adaptées du comportement. Théories et méthodes au pluriel car il n'y a pas qu'une forme d'agressivité, pas non plus une forme d'agresseur et donc pas non plus une seule forme de réponse à ce type de comportement. Dans cet ouvrage, qui reprend des éléments de formations-actions dispensées par l'auteur sur ce sujet, sont étudiés des éléments généraux ainsi que deux formes de « traitements » : l'un pour les personnes qui possèdent un minimum de fonctionnement cognitif ainsi que le langage et l'autre pour des personnes qui ont leurs capacités cognitives limitées par la maladie et/ou le handicap psychique. Que nous soyons éducateur spécialisé, infirmier, psychologue (et tous les autres métiers de l'accompagnement), notre tâche est d'apporter des soins, d'aider à vivre. Ce n'est qu'en comprenant le fonctionnement intérieur de cette personne dont le comportement est agressif que nous pourrons, avec beaucoup de précautions et d'échanges en équipe, en partenariat, apporter le plus souvent par essais-erreurs, des ressources à la personne afin qu'elle puisse choisir de changer, par elle-même, ses comportements. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49743 La gestion de l'agressivité en institution [texte imprimé] / Jean-Max Ferey, Auteur . - 2e éd. revue . - Paris : Chronique Sociale, 2022 . - 149 p. ; 22 cm. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-813-4 : 15,90 EUR
Bibliogr. p. 147-148
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Agressivité ; C:Changement ; F:Formation ; I:Institution ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins infirmiers en psychiatrie ; T:Travail d'équipe ; T:Trouble du comportement ; V:ViolenceRésumé : Que l'on soit dans un lieu d'hospitalisation, somatique ou psychiatrique, ou encore en médicosocial, la question des comportements agressifs n'est que rarement traitée comme telle. C'est-à-dire comme le coeur de la problématique intégrative des personnes bénéficiaires. Des établissements ont décidé de ne pas se poser cette question et sont dans le déni le plus total. Aujourd'hui nous disposons pourtant de théories et de méthodes efficaces pour traiter ces formes non adaptées du comportement. Théories et méthodes au pluriel car il n'y a pas qu'une forme d'agressivité, pas non plus une forme d'agresseur et donc pas non plus une seule forme de réponse à ce type de comportement. Dans cet ouvrage, qui reprend des éléments de formations-actions dispensées par l'auteur sur ce sujet, sont étudiés des éléments généraux ainsi que deux formes de « traitements » : l'un pour les personnes qui possèdent un minimum de fonctionnement cognitif ainsi que le langage et l'autre pour des personnes qui ont leurs capacités cognitives limitées par la maladie et/ou le handicap psychique. Que nous soyons éducateur spécialisé, infirmier, psychologue (et tous les autres métiers de l'accompagnement), notre tâche est d'apporter des soins, d'aider à vivre. Ce n'est qu'en comprenant le fonctionnement intérieur de cette personne dont le comportement est agressif que nous pourrons, avec beaucoup de précautions et d'échanges en équipe, en partenariat, apporter le plus souvent par essais-erreurs, des ressources à la personne afin qu'elle puisse choisir de changer, par elle-même, ses comportements. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49743 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006349 159.97/120 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009540 159.97/150 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Sorti jusqu'au 13/05/2024 La gestion de crise face au Sars-CoV-2 : management et leadership dans les soins / Hugues Lefort in Soins, 849 (Octobre 2020)
[article]
Titre : La gestion de crise face au Sars-CoV-2 : management et leadership dans les soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Lefort ; Thérèse Psiuk ; Danielle Nonin ; Carole Voirgard ; Sandie Epifanie Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; G:Gestion de crise ; L:Leadership ; M:Management ; T:Travail d'équipeRésumé : La pandémie liée à la diffusion du coronavirus Sars-CoV-2 a imposé aux équipes soignantes de première ligne de profonds et rapides ajustements
Au-delà du danger à catalyser et à intégrer, la crise offre l’opportunité de redécouvrir l’essence même de l’art de prendre soin : une qualité de présence à soi-même, à l’autre et au monde
Cette pandémie bouleverse toutes les zones de confort, aussi bien sociales, professionnelles, psychologiques qu’éthiques
Elle ravive notre humanité profonde, impose avec humilité des actions coordonnées, tout en permettant la subsidiarité dans les ajustements.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier " Un hôpital militaire sur le front de la Covid-19" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45457
in Soins > 849 (Octobre 2020) . - p. 12-17[article] La gestion de crise face au Sars-CoV-2 : management et leadership dans les soins [texte imprimé] / Hugues Lefort ; Thérèse Psiuk ; Danielle Nonin ; Carole Voirgard ; Sandie Epifanie . - 2020 . - p. 12-17.
Langues : Français (fre)
in Soins > 849 (Octobre 2020) . - p. 12-17
Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; G:Gestion de crise ; L:Leadership ; M:Management ; T:Travail d'équipeRésumé : La pandémie liée à la diffusion du coronavirus Sars-CoV-2 a imposé aux équipes soignantes de première ligne de profonds et rapides ajustements
Au-delà du danger à catalyser et à intégrer, la crise offre l’opportunité de redécouvrir l’essence même de l’art de prendre soin : une qualité de présence à soi-même, à l’autre et au monde
Cette pandémie bouleverse toutes les zones de confort, aussi bien sociales, professionnelles, psychologiques qu’éthiques
Elle ravive notre humanité profonde, impose avec humilité des actions coordonnées, tout en permettant la subsidiarité dans les ajustements.Note de contenu : Cet article fait partie du dossier " Un hôpital militaire sur le front de la Covid-19" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45457 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005915 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008960 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Une gestion humaine des relations / Myriam Germain-Thiant (2018)
Titre : Une gestion humaine des relations : observer, analyser, réguler Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Germain-Thiant, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2018 Collection : Savoir communiquer Importance : 215 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-481-5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Communication ; C:Communication interpersonnelle ; C:Compétence relationnelle ; C:Conflit ; E:Ecoute ; E:Entretien infirmier ; O:Observation ; R:Représentation ; S:Supervision ; T:Travail d'équipeRésumé : "Une réflexion et des repères sur la communication interpersonnelle, les attitudes et les techniques de reformulation, la conduite d'entretien, le travail d'équipe et la gestion des conflits. L'ouvrage propose également des témoignages qui abordent le positionnement, le métier de formateur, l'analyse de situation et la régulation d'équipe."
Cet ouvrage s'adresse à ceux qui s'intéressent au fonctionnement de l'être humain en relation, à ceux qui travaillent en interaction, à ceux qui oeuvrent au coeur du matériel humain. Il s'adresse à tous ceux qui sont amenés à réguler les relations pour améliorer la qualité de l'intervention professionnelle, en plaçant la personne accueillie/accompagnée au centre des préoccupations. Les nombreuses illustrations, exemples, situations décrites sont empruntées aux domaines social, psychosocial, médicosocial, socioculturel ou socioéducatif, quels que soient les statuts occupés et les fonctions exercées par les acteurs professionnels concernés. Le Livre I invite le professionnel à questionner ses représentations et ses attitudes, à nourrir ses observations et à renforcer ses compétences d'analyse et d'intervention en situation. Les contenus portent sur "les bases de la communication interpersonnelle", "la question des attitudes, dont celle d'écoute active", "la conduite d'entretiens", "le travail d'équipe", "la conduite de réunions" et "la gestion constructive des conflits". Le Livre II témoigne de la pratique de formatrice de l'auteure dans le champ des relations humaines ; il présente le déroulé d'une journée de formation sur les thèmes abordés dans le Livre I. Il traite également de la posture du superviseur, des étapes de la démarche de supervision d'équipe et du travail d'analyse des pratiques. Cette deuxième partie propose des repères opératoires dont pourront s'emparer le formateur et le superviseur.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38721 Une gestion humaine des relations : observer, analyser, réguler [texte imprimé] / Myriam Germain-Thiant, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 215 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-481-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Analyse des pratiques professionnelles ; C:Communication ; C:Communication interpersonnelle ; C:Compétence relationnelle ; C:Conflit ; E:Ecoute ; E:Entretien infirmier ; O:Observation ; R:Représentation ; S:Supervision ; T:Travail d'équipeRésumé : "Une réflexion et des repères sur la communication interpersonnelle, les attitudes et les techniques de reformulation, la conduite d'entretien, le travail d'équipe et la gestion des conflits. L'ouvrage propose également des témoignages qui abordent le positionnement, le métier de formateur, l'analyse de situation et la régulation d'équipe."
Cet ouvrage s'adresse à ceux qui s'intéressent au fonctionnement de l'être humain en relation, à ceux qui travaillent en interaction, à ceux qui oeuvrent au coeur du matériel humain. Il s'adresse à tous ceux qui sont amenés à réguler les relations pour améliorer la qualité de l'intervention professionnelle, en plaçant la personne accueillie/accompagnée au centre des préoccupations. Les nombreuses illustrations, exemples, situations décrites sont empruntées aux domaines social, psychosocial, médicosocial, socioculturel ou socioéducatif, quels que soient les statuts occupés et les fonctions exercées par les acteurs professionnels concernés. Le Livre I invite le professionnel à questionner ses représentations et ses attitudes, à nourrir ses observations et à renforcer ses compétences d'analyse et d'intervention en situation. Les contenus portent sur "les bases de la communication interpersonnelle", "la question des attitudes, dont celle d'écoute active", "la conduite d'entretiens", "le travail d'équipe", "la conduite de réunions" et "la gestion constructive des conflits". Le Livre II témoigne de la pratique de formatrice de l'auteure dans le champ des relations humaines ; il présente le déroulé d'une journée de formation sur les thèmes abordés dans le Livre I. Il traite également de la posture du superviseur, des étapes de la démarche de supervision d'équipe et du travail d'analyse des pratiques. Cette deuxième partie propose des repères opératoires dont pourront s'emparer le formateur et le superviseur.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38721 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007898 159.90_301/003 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Histoire naturelle d'une formation / Floriane Bass in Santé Mentale, 239 (Juin 2019)
Permalink'Hot Five' 5 minutes pour améliorer la pratique / Christine Tremblay in Perspective infirmière, vol. 15, 2 (Mars-avril 2018)
PermalinkImpact émotionnel de l'intersubjectivité / Slimane Zerrouk in Santé Mentale, 254 (Janvier 2021)
PermalinkImpact des fonctions de proximité de tuteur et maître de stage / Hervé CLOT in Soins cadres, 102 (Mai 2017)
PermalinkL’importance de la crise chez les professionnels en soins palliatifs : un fonctionnement entre sentiment d’impuissance et défenses idéologiques / Axelle Van Lander in Médecine palliative, Vol. 20, n°6 (Novembre 2021)
PermalinkInfirmières Asalée - Pionnières vers l’autonomie / Caroline Coq-chodorge in L'infirmière magazine, 401 (Février 2019)
PermalinkL'intégration dans un cabinet, un travail d'équipe / Laure Martin in L'infirmièr.e, N°18 (Mars 2022)
PermalinkIntégrer un médiateur de santé pair... / Carol Savaris in Santé Mentale, 285 (Février 2024)
PermalinkL'intelligence créative au-delà du brainstorming / Jean-Louis Swiners (2004)
PermalinkL'interaction professionnelle: efficacité et cooperation / Y. St-arnaud (1995)
PermalinkL’intérêt de la médiation interne au sein d’une équipe de soins / Louise Massing in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol.21, n°3 (Juillet - Août - Septembre 2021)
PermalinkIntérêt de la simulation in situ en équipe au bloc opératoire [Dossier: La simulation en santé] / Thierry Quesnel in Inter Bloc, Tome XXXVIII, 1 (Janvier - Mars 2019)
PermalinkL’IPA et le protocole d’organisation : une mise en place pas si simple / Julie Bérard-Mistiaen in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol. 20, 1 (Janvier - Février - Mars 2020)
Permalink«Je n'en suis pas encore là avec mon frère décédé» / Jean-Marie Revillot in Santé Mentale, 235 (Février 2019)
PermalinkLeadership transformationnel et LMX des cadres de santé / Sylvie MOULIN in Objectif Soins & Management, 280 (Avril - Mai 2021)
PermalinkLeadership et travail en équipe / Chris Roebuck (1999)
PermalinkUn lieu d'accueil, ça s'aménage ! / Loïc Rohr in Santé Mentale, 264 (Janvier 2022)
Permalink"Ma mère m'a abandonné à la psychiatrie" / Léa Martinez in Santé Mentale, 219 (Juin 2017)
PermalinkLa maison du bout de la vie / J. Messy (2020)
PermalinkManager son équipe au quotidien / Bernard Diridollou (2000)
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