Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
Semaine du 16/09 à Tournai : Fermé le lundi 16/09 de 12h00 à 13h30.
Semaine du 23/09 à Tournai : Fermé le vendredi 27/09 (Fête de la Communauté française).
Semaine du 30/09 à Tournai : Fermé le lundi 30/09 jusqu'à +/- 14h00 (Réunion "bibliothèque" à Mouscron)
Semaine du 23/09 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 30/09 à Mouscron : Fermé lundi matin.
Semaine du 16/09 à Mouscron : Fermé vendredi 20/09.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Partage d'expérience autour d'un projet expérimental de développement professionnel continu / M Roussel in Soins cadres, Spécial (juin 2012)
[article]
Titre : Partage d'expérience autour d'un projet expérimental de développement professionnel continu Type de document : texte imprimé Auteurs : M Roussel, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cadre de santé ; D:Développement professionnel ; F:Formation continue ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; S:Soins palliatifs ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17215
in Soins cadres > Spécial (juin 2012) . - pp. 12-13[article] Partage d'expérience autour d'un projet expérimental de développement professionnel continu [texte imprimé] / M Roussel, Auteur . - 2012 . - pp. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > Spécial (juin 2012) . - pp. 12-13
Catégories : Alpha
C:Cadre de santé ; D:Développement professionnel ; F:Formation continue ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; S:Soins palliatifs ; T:Travail (emploi)Note de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17215 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_4682 M_2012_Spécial Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_4682 T_2012_Spécial Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Participation des patients à la formation continue des professionnels / Jean-Charles Verheye in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
[article]
Titre : Participation des patients à la formation continue des professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Verheye ; Corinne Devos Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 39-42 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; E:Expertise ; F:Formation continue ; P:Patient ; P:Patient expertRésumé : Dans un contexte d’évolution des pratiques de soins, la formation continue permet aux soignants d’actualiser leurs connaissances et de mieux appréhender le patient dans sa globalité, en prenant appui sur leur expérience de terrain. Les formateurs les accompagnent dans le développement de compétences académiques et pratiques pour lesquelles l’expertise des patients joue un rôle signifiant et reconnu. Ainsi, les patients formateurs permettent-ils aux soignants d’appréhender les contraintes de la chronicité et de sa prise en charge, invisibles dans une logique clinique. Ils favorisent aussi une prise de conscience sur les capacités d’action et d’adaptation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33704
in Soins > 812 (Janvier/Février 2017) . - p. 39-42[article] Participation des patients à la formation continue des professionnels [texte imprimé] / Jean-Charles Verheye ; Corinne Devos . - 2017 . - p. 39-42.
Langues : Français (fre)
in Soins > 812 (Janvier/Février 2017) . - p. 39-42
Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; E:Expertise ; F:Formation continue ; P:Patient ; P:Patient expertRésumé : Dans un contexte d’évolution des pratiques de soins, la formation continue permet aux soignants d’actualiser leurs connaissances et de mieux appréhender le patient dans sa globalité, en prenant appui sur leur expérience de terrain. Les formateurs les accompagnent dans le développement de compétences académiques et pratiques pour lesquelles l’expertise des patients joue un rôle signifiant et reconnu. Ainsi, les patients formateurs permettent-ils aux soignants d’appréhender les contraintes de la chronicité et de sa prise en charge, invisibles dans une logique clinique. Ils favorisent aussi une prise de conscience sur les capacités d’action et d’adaptation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33704 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004678 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006964 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le perfuseur sur poche : apprendre à bien l'utiliser [bande dessinée] / Marjolaine in La revue de l'infirmière, 81 (mai 2002)
[article]
Titre : Le perfuseur sur poche : apprendre à bien l'utiliser [bande dessinée] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjolaine, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 68 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
F:Formation continue ; I:Infirmière ; M:Matériel ; P:PerfusionNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3209
in La revue de l'infirmière > 81 (mai 2002) . - p. 68[article] Le perfuseur sur poche : apprendre à bien l'utiliser [bande dessinée] [texte imprimé] / Marjolaine, Auteur . - 2002 . - p. 68.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 81 (mai 2002) . - p. 68
Catégories : Alpha
F:Formation continue ; I:Infirmière ; M:Matériel ; P:PerfusionNote de contenu : 2002 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3209 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_793 M_2002_81 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_793 T_2002_81 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtPertinence des soins : Cultivons l'esprit scientifique / Véronique Hunsinger in L'infirmière magazine, H-S ([01/09/2018])
[article]
Titre : Pertinence des soins : Cultivons l'esprit scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Hunsinger, Auteur ; Loïc Schvartz, Illustrateur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 6-14 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Critique ; E:Evidence-based Practice ; F:Formation continue ; I:Intégration des résultats de recherche dans la pratique infirmière ; M:Médecin généraliste ; P:Patient ; P:Pratique professionnelle ; R:Recherche en soins infirmiers ; R:RecommandationRésumé : Sommaire :
- Cultivons l'esprit scientifique
- Harmoniser, un bon levier de compétence
- "Il ne suffit pas d'écrire un protocole pour qu'il soit appliqué partout"
- Pluridisciplinarité : les pros au diapason
- Recommandations : l'esprit en alertePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39160
in L'infirmière magazine > H-S [01/09/2018] . - p. 6-14[article] Pertinence des soins : Cultivons l'esprit scientifique [texte imprimé] / Véronique Hunsinger, Auteur ; Loïc Schvartz, Illustrateur . - 2018 . - p. 6-14.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > H-S [01/09/2018] . - p. 6-14
Catégories : Alpha
C:Critique ; E:Evidence-based Practice ; F:Formation continue ; I:Intégration des résultats de recherche dans la pratique infirmière ; M:Médecin généraliste ; P:Patient ; P:Pratique professionnelle ; R:Recherche en soins infirmiers ; R:RecommandationRésumé : Sommaire :
- Cultivons l'esprit scientifique
- Harmoniser, un bon levier de compétence
- "Il ne suffit pas d'écrire un protocole pour qu'il soit appliqué partout"
- Pluridisciplinarité : les pros au diapason
- Recommandations : l'esprit en alertePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39160 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008010 INF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Place des professionnels du soin psychique dans les formations à la communication soignant-patient : l'expérience tunisienne / S. Masmoudi in Psycho-Oncologie, Vol. 8, 4 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Place des professionnels du soin psychique dans les formations à la communication soignant-patient : l'expérience tunisienne Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Masmoudi, Auteur ; H. Khlif, Auteur ; A. Belaid, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.237-239 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cancer ; C:Communication ; E:Expérience ; F:Formation continue ; P:Psychiatre ; P:Psycho-oncologie ; P:Psychologue ; T:TunisieRésumé : Pas disponible Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28393
in Psycho-Oncologie > Vol. 8, 4 (Décembre 2014) . - p.237-239[article] Place des professionnels du soin psychique dans les formations à la communication soignant-patient : l'expérience tunisienne [texte imprimé] / S. Masmoudi, Auteur ; H. Khlif, Auteur ; A. Belaid, Auteur . - 2014 . - p.237-239.
Langues : Français (fre)
in Psycho-Oncologie > Vol. 8, 4 (Décembre 2014) . - p.237-239
Catégories : Alpha
C:Cancer ; C:Communication ; E:Expérience ; F:Formation continue ; P:Psychiatre ; P:Psycho-oncologie ; P:Psychologue ; T:TunisieRésumé : Pas disponible Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28393 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006077 PSY Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Plongée dans le travail humanitaire : la néonatologie à Conakry / Céline Lomme in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol. 113, 11 (Novembre 2020)
PermalinkLa plus-value de l'ICLS dans une démarche qualité institutionnelle / Fabienne Hadorn in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 114, 11 (Novembre 2021)
PermalinkLe point de vue d’une DRH sur la politique de formation dans un établissement / Christèle Bienvenu in Soins cadres, 120 (Juin 2020)
PermalinkPortfolio, outil de mesure et de développement professionnel / Marielle Boissart in Objectif Soins & Management, 207 (juin 2012)
PermalinkLe portfolio stimule la formation continue / Kenny De Cuyper in Info nursing, 205 (Octobre - Décembre 2022)
PermalinkPose de voies périphériques sous échoguidage : pour éviter des difficultés de ponction / Yoann Noiré in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, vol.113, 03 (Mars 2020)
PermalinkDe la pratique hospitalière à la pratique libérale / Observatoire national de la démographie des professions de santé (France) in Les dossiers de l'obstétrique, 492 (Juin 2019)
PermalinkLa pratique réflexive / Armelle Balas-chanel (2013)
PermalinkPratiques exemplaires: Adaptation et résilience dans les soins palliatifs et en oncologie / Shota Dzemaili in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol 113, 6 (Juin 2020)
PermalinkPréparer la mise en oeuvre du développement professionnel continu pour les agents des établissements de santé / Dupirc in La revue de l'infirmière, Spécial (juin 2012)
PermalinkPréparer la mise en oeuvre du développement professionnel continu pour les agents des établissements de santé / C Dupire in Soins cadres, Spécial (juin 2012)
PermalinkPrésentation du guide de la dialyse verte / Maryvonne Hourmant ; Fabrice Huré in Soins, Vol. 69, n°885 (Mai 2024)
PermalinkLa prévention des violences scolaires en Europe / Bruno Humbeeck in Sciences Humaines, 371 (Septembre 2024)
PermalinkPermalinkA propos de l'évaluation des conceptions et des pratiques de la formation continue en milieu hospitalier / Bernard Honoré in Perspective soignante, 10 (avril 2001)
PermalinkProtocoles et mise en pratique des actes exclusifs au bloc opératoire / Gabrielle Dargent in Inter Bloc, Vol. 42, n° 3 (Juillet - Septembre 2023)
PermalinkLa psychologie interculturelle en pratiques (2019)
PermalinkQualité des soins et développement professionnel continu / A Dardel in La revue de l'infirmière, Spécial (juin 2012)
PermalinkQualité des soins et développement professionnel continu / A Dardel in Soins cadres, Spécial (juin 2012)
PermalinkQuand la photographie questionne le sens du travail d'accompagnement. Echos d'une formation / V Albert in Ethica Clinica, 91 (Juillet 2018)
PermalinkUn rapport sénatorial en faveur d’une spécialité d’infirmier urgentiste / Christophe Debout in Soins, 825 (Mai 2018)
PermalinkRecommandations de bonnes conduites pour la formation continue non universitaire en soins palliatifs / Véronique Blanchet in Médecine palliative, Vol.14, 4 (Septembre 2015)
PermalinkRecrutement et formation des infirmiers urgentistes préhospitaliers à Paris / Boris Martin le Pladec in La revue de l'infirmière, 225 (Novembre 2016)
PermalinkRedonner du sens au moment de la toilette en institution d'hébergement / Marie-Bernard Blanchouin in Perspective soignante, 57 (Décembre 2016)
PermalinkLe Référentiel métier et compétences – Spécialistes en hygiène, prévention, contrôle de l’infection en milieu de soins / Anne-Marie Rogues in Hygiènes, Vol.26 - N°4 (Septembre 2018)
PermalinkLe réflexe stérilisation / Comité de rédaction in L'infirmière magazine, 390 (Février 2018)
PermalinkRéflexions à partir d'une expérience universitaire de formations / F Le borgne uguen in Gérontologie et Société, 142 (septembre 2012)
PermalinkRenforcer l’implication des médecins hospitaliers en éducation thérapeutique : pistes pour la formation continue et l’accompagnement d’équipe / Chrystelle Rey in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 8, 1 (Juin 2016)
PermalinkReprésentation de l’intimité au cours du vieillissement / Philippe Thomas in Soins gérontologie, Vol. 26, n°144 (Juillet / Août 2020)
PermalinkDes ressources ou des hommes ? / Fabienne Autier (2016)
Permalink"Rester en forme, rester en formation, rester des professionnels vivants" / Michel Dupuis in Contact, 146 (FÉVRIER - MARS - AVRIL 2016)
PermalinkRetour d’expérience sur la formation spécialisée transversale de santé scolaire / Laura Belaïdi in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)
PermalinkS’entraîner à l’annonce de mauvaises nouvelles / Anne Bellot ; Christine Albert in La revue de l'infirmière, 288 (Février 2023)
PermalinkLa sage-femme au centre de la formation des sapeurs-pompiers en matière d'accouchement inopiné / Justine Clément in Vocation Sage-Femme, 125 (Mars-Avril 2017)
PermalinkLes sages-femmes face à la plainte sexuelle des patientes [Dossier : La santé sexuelle] / Valérie Malphettes in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°1 (janvier/février 2021)
PermalinkA Saint-Luc, nous osons DILer / Jean-Louis Fontaine in Info nursing, 208 (Juillet - Septembre 2023)
PermalinkSATRAQ : Pour une réduction de la consommation d’alcool au quotidien / Déborah Flusin in Education santé, 398 (Avril 2023)
PermalinkSe documenter, une ressource essentielle de praticien réflexif / Caroline Gallé-Gaudin in Médecine palliative, vol. 19, 1 (Janvier 2020)
PermalinkSe former autrement / Mathieu Stassart in En marche, 1588 (6 juillet 2017)
PermalinkSe former à l’éthique ? Un questionnement trop discret / Noëlle Carlin in Ethique & Santé, Vol. 15, 1 (Mars 2018)
PermalinkSe former à la relation d'aide en psychiatrie / Nada Daou in Santé Mentale, 195 (Février 2015)
PermalinkSe former en relaxation / Catherine Potel in Santé Mentale, 282 (Novembre 2023)
PermalinkSe former au respect du droit des patients / Céline Segard ; Jean-Michel Bourelle in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2023)
PermalinkSe former à la santé environnementale, un véritable engagement / Isabel Soubelet in L'infirmièr.e, N°45 (Juin 2024)
PermalinkSe saisir du travail réel pour manager autrement / Nadia Pradeilles in Perspective soignante, 58 (Avril 2017)
Permalink