Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Prestations de vacances : Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
Affiner la recherche
Les enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents / ML Kutscher (2009)
Titre : Les enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents Type de document : texte imprimé Auteurs : ML Kutscher, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Comprendre Enfance Importance : 217 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0611-9 Prix : 19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Anxiété ; A:Apprentissage ; A:Autisme ; D:Dépression ; E:Education ; E:Enfant ; H:Hyperactivité ; T:TIC ; T:Trouble bipolaire ; T:Trouble cognitif ; T:Trouble du comportement ; T:Trouble obsessionnel compulsifIndex. décimale : 371.90 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19260 Les enfants atteints de troubles multiples: un guide pour professionnels, enseignants et parents [texte imprimé] / ML Kutscher, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 217 p.. - (Comprendre Enfance) .
ISBN : 978-2-8041-0611-9 : 19
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Anxiété ; A:Apprentissage ; A:Autisme ; D:Dépression ; E:Education ; E:Enfant ; H:Hyperactivité ; T:TIC ; T:Trouble bipolaire ; T:Trouble cognitif ; T:Trouble du comportement ; T:Trouble obsessionnel compulsifIndex. décimale : 371.90 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19260 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000736 371.90/048 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T001004 371.90/146 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les enfants de la colline des roses / B. Martino (2001)
Titre : Les enfants de la colline des roses Type de document : texte imprimé Auteurs : B. Martino, Auteur Editeur : Paris : JC Lattès Année de publication : 2001 Importance : 319 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-2225-7 Prix : 19.67 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Education ; E:Enfant ; I:Institution ; N:Nourrisson ; P:PsychologieIndex. décimale : 159.92 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21844 Les enfants de la colline des roses [texte imprimé] / B. Martino, Auteur . - Paris : JC Lattès, 2001 . - 319 p.
ISBN : 978-2-7096-2225-7 : 19.67
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Education ; E:Enfant ; I:Institution ; N:Nourrisson ; P:PsychologieIndex. décimale : 159.92 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21844 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T000222 159.92/085 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
Titre : Enfants connectés, parents déboussolés Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Haza, Auteur ; Thomas Rohmer, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Année de publication : 2023 Importance : 56. p Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:Écran ; E:Education ; E:Enfant ; N:Numérique ; P:Parentalité ; R:Relation parent-enfantRésumé : L’omniprésence du numérique dans nos quotidiens avec les enfants concerne toutes fonctions éducatives y compris la parentalité. Sentiment d’impuissance, impression d’être dépassé, perte de légitimité éducative touchent éducateurs et parents parfois même qualifiés de « migrants du numérique ». Ce livre interroge l’impact anxiogène des injonctions contemporaines adressées aux parents : informations contradictoires, interdits et consignes préventives trop souvent négatives. Empêtrés dans ces discours, les parents en perdent leur boussole, confondent maîtrise technologique et enjeux éducatifs, pour finir par s’inscrire dans une seule logique de surveillance de leurs enfants et adolescents.
Partant de définitions de la parentalité et de l’éducation au numérique, une nouvelle voie est ici proposée : celle d’accompagner les parents dans la recherche de solutions ajustées à leur réalité, soutenant l’autonomie de l’enfant et replaçant le dialogue familial au centre.En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-enfants-connectes-parents-deboussoles Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52620 Enfants connectés, parents déboussolés [texte imprimé] / Marion Haza, Auteur ; Thomas Rohmer, Auteur . - Bruxelles (1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 2023 . - 56. p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; E:Écran ; E:Education ; E:Enfant ; N:Numérique ; P:Parentalité ; R:Relation parent-enfantRésumé : L’omniprésence du numérique dans nos quotidiens avec les enfants concerne toutes fonctions éducatives y compris la parentalité. Sentiment d’impuissance, impression d’être dépassé, perte de légitimité éducative touchent éducateurs et parents parfois même qualifiés de « migrants du numérique ». Ce livre interroge l’impact anxiogène des injonctions contemporaines adressées aux parents : informations contradictoires, interdits et consignes préventives trop souvent négatives. Empêtrés dans ces discours, les parents en perdent leur boussole, confondent maîtrise technologique et enjeux éducatifs, pour finir par s’inscrire dans une seule logique de surveillance de leurs enfants et adolescents.
Partant de définitions de la parentalité et de l’éducation au numérique, une nouvelle voie est ici proposée : celle d’accompagner les parents dans la recherche de solutions ajustées à leur réalité, soutenant l’autonomie de l’enfant et replaçant le dialogue familial au centre.En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-enfants-connectes-parents-deboussoles Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52620 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006660 371.90/070 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010212 371.90/028 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Enfants et écrans, des pistes pour s’y retrouver / Sylvie Reuter in Education santé, 336 (septembre 2017)
[article]
Titre : Enfants et écrans, des pistes pour s’y retrouver : Un projet local à destination des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Reuter, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 11-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Écran ; E:Education ; E:Enfant ; T:TélévisionRésumé : Apprivoiser les écrans au quotidien, c’est possible
! C’est le message positif que la Mutualité chrétienne de la Province
de Luxembourg et les centres de planning familial d’Arlon, Bastogne et Virton font passer aux parents en leur apportant
des informations et des pistes concrètes.
Aujourd’hui, la question n’est plus de se prononcer pour ou contre les écrans mais plutôt de savoir comment faire avec.
Télévision, tablette, console de jeux, ordinateur, smartphone... les écrans font partie de notre quotidien et de celui des enfants,
dès le plus jeune âge
! À raison de 6 à 10 écrans par foyer, la cohabitation n’est pas toujours simple.En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/11/95/1195f8d8-b264-4007-8e25-6c405b [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35868
in Education santé > 336 (septembre 2017) . - p. 11-13[article] Enfants et écrans, des pistes pour s’y retrouver : Un projet local à destination des parents [texte imprimé] / Sylvie Reuter, Auteur . - 2017 . - p. 11-13.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 336 (septembre 2017) . - p. 11-13
Catégories : Alpha
E:Écran ; E:Education ; E:Enfant ; T:TélévisionRésumé : Apprivoiser les écrans au quotidien, c’est possible
! C’est le message positif que la Mutualité chrétienne de la Province
de Luxembourg et les centres de planning familial d’Arlon, Bastogne et Virton font passer aux parents en leur apportant
des informations et des pistes concrètes.
Aujourd’hui, la question n’est plus de se prononcer pour ou contre les écrans mais plutôt de savoir comment faire avec.
Télévision, tablette, console de jeux, ordinateur, smartphone... les écrans font partie de notre quotidien et de celui des enfants,
dès le plus jeune âge
! À raison de 6 à 10 écrans par foyer, la cohabitation n’est pas toujours simple.En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/11/95/1195f8d8-b264-4007-8e25-6c405b [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35868 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004861 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007254 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Enfants-rois, plus jamais ça ! / C. Olivier (2002)
Titre : Enfants-rois, plus jamais ça ! Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Olivier, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel Année de publication : 2002 Importance : 211 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-13437-0 Prix : 14.9 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education ; E:EnfantIndex. décimale : 371.90 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20534 Enfants-rois, plus jamais ça ! [texte imprimé] / C. Olivier, Auteur . - Paris : Albin Michel, 2002 . - 211 p.
ISBN : 978-2-226-13437-0 : 14.9
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
E:Education ; E:EnfantIndex. décimale : 371.90 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20534 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T000994 371.90/117 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les enjeux de la coparentalité / Emmanuel Gratton in Enfances & Psy, n° 91 ([01/02/2022])
PermalinkL'enseignement à distance et la dialectique présence-absence / Marco Akerman in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 70 (Juillet - Août 2021)
PermalinkEnseigner la morale et le civisme / Catherine de Coppet in Sciences Humaines, n°336 (mai 2021)
PermalinkL’entourage, source de l’obésité ? / Alexandre Dressen in Santé conjuguée, 102 (Mars 2023)
PermalinkEntrée dans le tabagisme : ce que les élèves de 5e en pensent, ce qu’ils en disent / JC Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)
PermalinkEntrer en relation avec l'enfant / A Bordage in Soins Pédiatrie/Puériculture, 265 (mars/avr 2012)
PermalinkEst-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 79 (Septembre 2016)
PermalinkL'éternel retour des figures de juge? / L Bellon in Enfances & Psy, 52 (- 2011)
PermalinkÊtre parent, un métier impossible… / Daniel Coum in Santé Mentale, 263 (Décembre 2021)
PermalinkEtre parents, c'est... (2014)
PermalinkPermalinkPermalinkÉvaluation des effets d’une intervention infirmière sur l’adhésion thérapeutique des personnes diabétiques de type 2 / Andre ATALLAH in Recherche en soins infirmiers, 136 (Mars 2019)
PermalinkEvaluation d'Epidaure Market, un dispositif pédagogique d'éducation pour la santé / Kéla Djoufelkit in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 40 (juillet-août 2016)
PermalinkEvaluation d'outils de communication utilisés en éducation au développement dans le cadre d'animations scolaires destinées à des préadolescents / F. Devos (2010)
PermalinkÉvaluation et proposition d’un entretien éducatif de groupe en puériculture préparant à la sortie de la maternité / Sébastien Riquet ; Aurore Margat ; Caroline Gyroguy ; Guy Palmaccio ; Valérie Bechadergue ; Carole Zakarian in Recherche en soins infirmiers, 136 (Mars 2019)
PermalinkÉvaluer les élèves ? Oui, mais comment ? / P Merle in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
PermalinkExpérience de la beauté et éducation au beau / Laurent Bachler in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 93 (Avril 2020)
PermalinkL'expérience quotidienne de l'enfant / D. Ottavi (2009)
PermalinkDe l'expert psychologue au parentalisme politique, les apories de la coéducation / Gérard Neyrand in Enfances & Psy, 52 (- 2011)
Permalink