Faut-il repenser le concept One Health suite au Covid ? / Juliette Vanderveken in Education santé, 397 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inEducation santé > 397 (Mars 2023) . - p. 10-12 Titre : Faut-il repenser le concept One Health suite au Covid ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Vanderveken, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 10-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Animal ; E:Environnement ; H:Homme (espèce humaine) ; M:Modèle écosystémique ; M:Monde ; O:One Health ; P:Précarité ; S:Santé ; S:Société Résumé : «Le concept de One Health dans l’après Covid», voici le thème de l’intervention de Marius Gilbert, lors d’une soirée organisée dans le cadre du Certificat d’Université en Santé et Précarité. L’épidémiologiste, visage connu et incontournable grâce à ses interventions dans les médias belges au plus haut de la crise sanitaire et ayant fait partie du groupe d’experts qui a conseillé le gouvernement belge pendant la crise, nous propose une lecture critique du concept One Health et insiste sur l’importance des facteurs sociaux à ne pas occulter ou déconsidérer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51606 [article] Faut-il repenser le concept One Health suite au Covid ? [texte imprimé] / Juliette Vanderveken, Auteur . - 2023 . - p. 10-12. Langues : Français (fre) in Education santé > 397 (Mars 2023) . - p. 10-12 Catégories : Alpha A:Animal ; E:Environnement ; H:Homme (espèce humaine) ; M:Modèle écosystémique ; M:Monde ; O:One Health ; P:Précarité ; S:Santé ; S:Société Résumé : «Le concept de One Health dans l’après Covid», voici le thème de l’intervention de Marius Gilbert, lors d’une soirée organisée dans le cadre du Certificat d’Université en Santé et Précarité. L’épidémiologiste, visage connu et incontournable grâce à ses interventions dans les médias belges au plus haut de la crise sanitaire et ayant fait partie du groupe d’experts qui a conseillé le gouvernement belge pendant la crise, nous propose une lecture critique du concept One Health et insiste sur l’importance des facteurs sociaux à ne pas occulter ou déconsidérer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51606

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M006508	EDU	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
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Former les collégiens au concept One Health avec la fresque One Health / Florence Ayral ; Amandine Gautier ; Mariam Godde ; Romain Veillard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 85 (Janvier-février 2024) Titre : Former les collégiens au concept One Health avec la fresque One Health Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Ayral, Auteur ; Amandine Gautier, Auteur ; Mariam Godde, Auteur ; Romain Veillard, Auteur Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Compétence ; D:Développement durable ; I:Interdisciplinarité ; J:Jeu ; O:One Health ; S:Sensibilisation Résumé : Le concept One Health peut faciliter l’éducation à l’environnement et au développement durable des élèves du primaire à la terminale. Il met en lien les différentes notions relatives à la santé de l’homme, de l’animal et des écosystèmes. Le jeu de cartes collaboratif fresque One Health (VetAgro Sup Lyon), destiné aux élèves de 4e et 3e, suscite la réflexion en groupe sur ces différents enjeux, les freins et leviers d’action. La mise en commun de leurs raisonnements mobilise de nombreuses compétences. Retour d’expérience dans un collège breton. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54287 [article] Former les collégiens au concept One Health avec la fresque One Health [texte imprimé] / Florence Ayral, Auteur ; Amandine Gautier, Auteur ; Mariam Godde, Auteur ; Romain Veillard, Auteur . - 2024. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 85 (Janvier-février 2024) Catégories : Alpha A:Apprentissage ; C:Compétence ; D:Développement durable ; I:Interdisciplinarité ; J:Jeu ; O:One Health ; S:Sensibilisation Résumé : Le concept One Health peut faciliter l’éducation à l’environnement et au développement durable des élèves du primaire à la terminale. Il met en lien les différentes notions relatives à la santé de l’homme, de l’animal et des écosystèmes. Le jeu de cartes collaboratif fresque One Health (VetAgro Sup Lyon), destiné aux élèves de 4e et 3e, suscite la réflexion en groupe sur ces différents enjeux, les freins et leviers d’action. La mise en commun de leurs raisonnements mobilise de nombreuses compétences. Retour d’expérience dans un collège breton. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54287

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One Health : un changement de culture qui progresse / Marine Neveux in L'infirmièr.e, n°30 (Mars 2023)

Public ISBD [article]  inL'infirmièr.e > n°30 (Mars 2023) . - p. 41-42 Titre : One Health : un changement de culture qui progresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Neveux, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 41-42 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Animal ; E:Écologie ; H:Homme (espèce humaine) ; I:Interdisciplinarité ; O:One Health ; P:Politique de santé ; P:Prévention ; S:Santé ; T:Terre ; Z:Zoonose Résumé : Le congrès 2023 de La Prévention médicale le 27 janvier à Paris a fait une place belle à « One Health : une seule santé pour la Terre, les animaux, les hommes », lors d’une table ronde dédiée. Le sujet avance donc auprès des professionnels de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51708 [article] One Health : un changement de culture qui progresse [texte imprimé] / Marine Neveux, Auteur . - 2023 . - p. 41-42. Langues : Français (fre) in L'infirmièr.e > n°30 (Mars 2023) . - p. 41-42 Catégories : Alpha A:Animal ; E:Écologie ; H:Homme (espèce humaine) ; I:Interdisciplinarité ; O:One Health ; P:Politique de santé ; P:Prévention ; S:Santé ; T:Terre ; Z:Zoonose Résumé : Le congrès 2023 de La Prévention médicale le 27 janvier à Paris a fait une place belle à « One Health : une seule santé pour la Terre, les animaux, les hommes », lors d’une table ronde dédiée. Le sujet avance donc auprès des professionnels de santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51708

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One Health dans les lycées agricoles : une méthode et un horizon pour l’exploitation agricole / Emmanuelle Zanchi ; Delphine Briand in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 85 (Janvier-février 2024) . - p. 15-19 Titre : One Health dans les lycées agricoles : une méthode et un horizon pour l’exploitation agricole Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Zanchi, Auteur ; Delphine Briand, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 15-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Agriculture ; E:École ; O:One Health ; S:Santé environnementale Résumé : Les lycées agricoles sont le siège du One Health, en pratique. Lieux de formation des futurs agriculteurs et conseillers agricoles, ils offrent l’opportunité de mettre en exergue les relations entre santés humaine, animale et environnementale. Une méthodologie permet d’aborder le concept One Health à partir des exploitations d’élevage de ces lycées, carrefours entre production, apprentissage, expérimentations. L’enjeu est que les apprenants se l’approprient afin que les agriculteurs et les conseillers de demain aient une vision systémique et une sensibilité accrue aux interactions entre les différentes santés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54286 [article] One Health dans les lycées agricoles : une méthode et un horizon pour l’exploitation agricole [texte imprimé] / Emmanuelle Zanchi, Auteur ; Delphine Briand, Auteur . - 2024 . - p. 15-19. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 85 (Janvier-février 2024) . - p. 15-19 Catégories : Alpha A:Agriculture ; E:École ; O:One Health ; S:Santé environnementale Résumé : Les lycées agricoles sont le siège du One Health, en pratique. Lieux de formation des futurs agriculteurs et conseillers agricoles, ils offrent l’opportunité de mettre en exergue les relations entre santés humaine, animale et environnementale. Une méthodologie permet d’aborder le concept One Health à partir des exploitations d’élevage de ces lycées, carrefours entre production, apprentissage, expérimentations. L’enjeu est que les apprenants se l’approprient afin que les agriculteurs et les conseillers de demain aient une vision systémique et une sensibilité accrue aux interactions entre les différentes santés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54286

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One Health : un éveil des consciences par une éducation au développement durable porteuse de sens / Abdou Khaly Mbodj ; Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 16, n°92 (Mars - Avril 2025)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > Vol. 16, n°92 (Mars - Avril 2025) . - p. 29-32 Titre : One Health : un éveil des consciences par une éducation au développement durable porteuse de sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdou Khaly Mbodj, Auteur ; Jean-Christophe Azorin, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 29-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Conscientisation ; D:Déterminant de santé ; D:Développement durable ; E:Economie sociale ; E:Education à la santé ; E:Enjeu ; E:Etudiant ; J:Jeune enfant ; M:Modèle écosystémique ; O:One Health ; S:Solidarité Résumé : La prise en compte du concept d’“Une seule santé” avec les jeunes élèves et étudiants concerne bien sûr les sciences mais relève tout autant d’une multiplicité de déterminants individuels, collectifs, conjoncturels, économiques, sociaux, psychologiques, etc. L’ensemble de la communauté éducative ne peut faire l’impasse de cette complexité dans un objectif d’éveil des consciences nécessaire à une transformation sociale écosystémique respectueuse des enjeux du xxie siècle. Rendre cette transformation opérationnelle passe par une adhésion des populations suffisamment solide pour agir sur et avec les milieux et, en cela, par une foi inébranlable dans leur éducabilité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57258 [article] One Health : un éveil des consciences par une éducation au développement durable porteuse de sens [texte imprimé] / Abdou Khaly Mbodj, Auteur ; Jean-Christophe Azorin, Auteur . - 2025 . - p. 29-32. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > Vol. 16, n°92 (Mars - Avril 2025) . - p. 29-32 Catégories : Alpha C:Conscientisation ; D:Déterminant de santé ; D:Développement durable ; E:Economie sociale ; E:Education à la santé ; E:Enjeu ; E:Etudiant ; J:Jeune enfant ; M:Modèle écosystémique ; O:One Health ; S:Solidarité Résumé : La prise en compte du concept d’“Une seule santé” avec les jeunes élèves et étudiants concerne bien sûr les sciences mais relève tout autant d’une multiplicité de déterminants individuels, collectifs, conjoncturels, économiques, sociaux, psychologiques, etc. L’ensemble de la communauté éducative ne peut faire l’impasse de cette complexité dans un objectif d’éveil des consciences nécessaire à une transformation sociale écosystémique respectueuse des enjeux du xxie siècle. Rendre cette transformation opérationnelle passe par une adhésion des populations suffisamment solide pour agir sur et avec les milieux et, en cela, par une foi inébranlable dans leur éducabilité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57258

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T010615	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Pourquoi One Health à l’école ? / Florence Ayral ; Amandine Gautier ; Sébastien Gardon ; Mariam Godde in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)

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Repenser l’éducation face à la crise écologique et ses conséquences sur la santé / Estelle Lefrançois in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)

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Une seule santé, mais beaucoup de questions / Nicolas Antoine-Moussiaux in Santé conjuguée, 104 (Septembre 2023)  

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