Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- vendredi: 09h00-17h00
| - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15
- mardi: 13h00 à 17h15
- mercredi: 13h00 à 17h15
- jeudi : 13h00 à 17h15
- vendredi: 13h00 à 17h00 |
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HORAIRE
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Titre : |
Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Isabelle Lacourt ; Hugo Roca |
Editeur : |
Mons : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) |
Année de publication : |
2016 |
Importance : |
47 p. |
Note générale : |
Dans le cadre d’un partenariat Erasmus + |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha A:Accompagnement professionnel ; A:Aide à la jeunesse ; I:Insertion professionnelle
|
Résumé : |
"Extrait de l'introduction
Le présent rapport est rédigé dans le cadre du projet « Abéona ». Il s’agit d’un partenariat stratégique Erasmus+ visant à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pris en charge par les dispositifs de protection de la jeunesse. Il a été lancé en septembre 2015 et est mené par la Plateforme Insertion. Plateforme Insertion est une « Cellule d’expertise du GROUPE SOS dédiée à l’insertion professionnelle,[elle] accompagne les entreprises et les opérateurs d’insertion dans leur démarche d’innovation sociale autour de l’emploi durable. Elle propose des actions d’insertion à forte valeur ajoutée permettant d’améliorer la performance individuelle et collective de ses clients »." |
Note de contenu : |
Sommaire
Partie 1. Contexte national et information - Introduction / 1. L'aide à la jeunesse en Fédération Wallonie Bruxelles / 2. Données chiffrées concernant les jeunes aidés par l'AAJ / 3. L'insertion professionnelle / 4. "Résultats"
Partie 2. Echange des travailleurs sociaux : retour et analyse - 1. Feed-back du séjour / 2. L'insertion professionnelle / 3. L'analyse des besoins / 4. Conclusions et bonnes pratiques |
En ligne : |
http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/12/Rapport-national-Belgique-V [...] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40809 |
Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique [texte imprimé] / Isabelle Lacourt ; Hugo Roca . - Mons : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2016 . - 47 p. Dans le cadre d’un partenariat Erasmus + Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Alpha A:Accompagnement professionnel ; A:Aide à la jeunesse ; I:Insertion professionnelle
|
Résumé : |
"Extrait de l'introduction
Le présent rapport est rédigé dans le cadre du projet « Abéona ». Il s’agit d’un partenariat stratégique Erasmus+ visant à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pris en charge par les dispositifs de protection de la jeunesse. Il a été lancé en septembre 2015 et est mené par la Plateforme Insertion. Plateforme Insertion est une « Cellule d’expertise du GROUPE SOS dédiée à l’insertion professionnelle,[elle] accompagne les entreprises et les opérateurs d’insertion dans leur démarche d’innovation sociale autour de l’emploi durable. Elle propose des actions d’insertion à forte valeur ajoutée permettant d’améliorer la performance individuelle et collective de ses clients »." |
Note de contenu : |
Sommaire
Partie 1. Contexte national et information - Introduction / 1. L'aide à la jeunesse en Fédération Wallonie Bruxelles / 2. Données chiffrées concernant les jeunes aidés par l'AAJ / 3. L'insertion professionnelle / 4. "Résultats"
Partie 2. Echange des travailleurs sociaux : retour et analyse - 1. Feed-back du séjour / 2. L'insertion professionnelle / 3. L'analyse des besoins / 4. Conclusions et bonnes pratiques |
En ligne : |
http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/12/Rapport-national-Belgique-V [...] |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40809 |
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Exemplaires (1)
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T008242 | CERSO7 | Livre | Tournai | Gestion des Ressources Humaines | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Exemplaires (2)
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M006502 | AID | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T009772 | AID | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Exemplaires (1)
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T010080 | AFI | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Exclu du prêt |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[article]
Titre : |
L’accompagnement posthospitalier des familles : état des lieux et perspectives |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marielle Yehouetome, Auteur ; Marie Kassis, Auteur ; Laurène Le Dantec, Auteur ; Mariam Kanoute, Auteur ; Andrea Thimbo, Auteur ; Stephano Sol Di, Auteur ; Chloé Bouvier, Auteur ; Camille Tenne, Auteur |
Année de publication : |
2024 |
Article en page(s) : |
p. 32-36 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha A:Accompagnement professionnel ; D:Développement de l'enfant ; E:Equipe pluridisciplinaire ; F:Famille ; N:Néonatologie ; P:Parentalité ; P:Prématuré ; P:Prévention ; P:Protection maternelle et infantile ; S:Soutien ; S:Suivi
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Résumé : |
À l’issue de l’hospitalisation néonatale, notre système de santé propose un suivi pluridisciplinaire de l’enfant prématuré et de sa famille lors des premières années de vie. On observe toutefois des disparités et lacunes, notamment en matière de moyenne prématurité. La protection maternelle et infantile, acteur majeur de la prévention précoce et du suivi des familles, est un partenaire susceptible de déployer des perspectives d’accompagnement posthospitalier en faveur du développement de l’enfant et du soutien à la parentalité. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54885 |
in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 45, n°338 (Mai - Juin 2024) . - p. 32-36
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Exemplaires (2)
|
M006886 | SOI | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T010223 | SOI | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Sorti jusqu'au 25/06/2024 |
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(2016)
Titre : |
L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Louis Lamaurelle, Auteur ; Hélène Lapeyrère, Auteur ; Thierry Gervais, Auteur |
Editeur : |
Vanves : Hachette éducation |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Profession enseignant (Hachette), ISSN 1242-868X |
Importance : |
202 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-400535-6 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha A:Accompagnement ; A:Accompagnement professionnel ; E:Enseignant ; S:Soutien
|
Résumé : |
Cet ouvrage, ancré dans la pratique de la formation, propose un cadre, une réflexion et des outils pour faciliter l’accompagnement du début de carrière des enseignants du premier comme du second degré dans le contexte des nouveaux dispositifs. Il est écrit pour toutes celles et tous ceux qui sont impliqués dans cette démarche ou que l’on sollicite, accompagnateurs novices et formateurs plus expérimentés, mais aussi pour les enseignants qui s’interrogent sur ce qu’est l’accompagnement et sur ce que l’on sait des difficultés de l’entrée dans le métier.
La structure de ce livre n’est délibérément pas, et ne pourrait être, une incitation à une lecture linéaire. Ses entrées multiples permettent une circulation au fil des besoins et un accès direct aux contenus en réponse aux interrogations, pour aller efficacement du cadrage à l’action. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41366 |
L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants [texte imprimé] / Jean-Louis Lamaurelle, Auteur ; Hélène Lapeyrère, Auteur ; Thierry Gervais, Auteur . - Vanves : Hachette éducation, 2016 . - 202 p.. - ( Profession enseignant (Hachette), ISSN 1242-868X) . ISBN : 978-2-01-400535-6 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Alpha A:Accompagnement ; A:Accompagnement professionnel ; E:Enseignant ; S:Soutien
|
Résumé : |
Cet ouvrage, ancré dans la pratique de la formation, propose un cadre, une réflexion et des outils pour faciliter l’accompagnement du début de carrière des enseignants du premier comme du second degré dans le contexte des nouveaux dispositifs. Il est écrit pour toutes celles et tous ceux qui sont impliqués dans cette démarche ou que l’on sollicite, accompagnateurs novices et formateurs plus expérimentés, mais aussi pour les enseignants qui s’interrogent sur ce qu’est l’accompagnement et sur ce que l’on sait des difficultés de l’entrée dans le métier.
La structure de ce livre n’est délibérément pas, et ne pourrait être, une incitation à une lecture linéaire. Ses entrées multiples permettent une circulation au fil des besoins et un accès direct aux contenus en réponse aux interrogations, pour aller efficacement du cadrage à l’action. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41366 |
| ![L'accompagnement professionnel des jeunes enseignants vignette](http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
T008432 | 371.00/181 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(2007)
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(2015)
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(2016)
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(2023)
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