Développer la santé mentale des étudiants / Rébecca Shankland (2021)

Public ISBD Titre : Développer la santé mentale des étudiants : Des outils à destination des professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Rébecca Shankland, Auteur ; Clémence Gayet, Auteur ; Nadine Richeux, Auteur Année de publication : 2021 Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77433-1 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; A:Addiction ; A:Anxiété ; A:Apprentissage ; C:Crise sanitaire ; D:Décrochage scolaire ; D:Dépression ; E:Échec scolaire ; E:Enseignement supérieur ; E:Etudiant ; G:Gestion des ressources humaines ; H:Hygiène de vie ; I:Innovation ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; P:Psychiatrie ; P:Psychologie positive ; P:Psychothérapie ; S:Santé mentale ; S:Stratégie ; S:Substance psychoactive ; T:Tutorat Résumé : La problématique de la santé mentale des étudiants (de leur entrée dans les études à leur insertion professionnelle) est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur, en raison du nombre élevé d'échecs ou de décrochages, de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs, du burn-out, ainsi que des consommations de substances psychoactives. Autant de problématiques mises en lumière et amplifiées par l'épidémie de Covid-19 qui a impacté la vie des étudiants, notamment des plus fragiles. En fonction des troubles ou difficultés, l'ouvrage présente des interventions innovantes pour promouvoir la santé mentale dans l'enseignement supérieur, en particulier des pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, et fondées sur l'approche d'acceptation et d'engagement. L'importance de l'hygiène de vie globale (alimentation, activité physique, sommeil...) est également abordée, de même que la question des stratégies d'apprentissage et de mémorisation pouvant aider les étudiants dans leur parcours académique. De plus, l'ouvrage propose un chapitre spécifique sur le tutorat d'accompagnement des étudiants pour favoriser les capacités d'adaptation, la prévention et la résilience face aux situations difficiles rencontrées. Des compléments en ligne sont accessibles (fiches et enregistrements audio) sur les pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, d'acceptation et d'engagement, de tutorat d'accompagnement fondé sur les ressources. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49729 Développer la santé mentale des étudiants : Des outils à destination des professionnels [texte imprimé] / Rébecca Shankland, Auteur ; Clémence Gayet, Auteur ; Nadine Richeux, Auteur . - 2021 . - 268 p. ISBN : 978-2-294-77433-1 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; A:Addiction ; A:Anxiété ; A:Apprentissage ; C:Crise sanitaire ; D:Décrochage scolaire ; D:Dépression ; E:Échec scolaire ; E:Enseignement supérieur ; E:Etudiant ; G:Gestion des ressources humaines ; H:Hygiène de vie ; I:Innovation ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; P:Psychiatrie ; P:Psychologie positive ; P:Psychothérapie ; S:Santé mentale ; S:Stratégie ; S:Substance psychoactive ; T:Tutorat Résumé : La problématique de la santé mentale des étudiants (de leur entrée dans les études à leur insertion professionnelle) est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur, en raison du nombre élevé d'échecs ou de décrochages, de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs, du burn-out, ainsi que des consommations de substances psychoactives. Autant de problématiques mises en lumière et amplifiées par l'épidémie de Covid-19 qui a impacté la vie des étudiants, notamment des plus fragiles. En fonction des troubles ou difficultés, l'ouvrage présente des interventions innovantes pour promouvoir la santé mentale dans l'enseignement supérieur, en particulier des pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, et fondées sur l'approche d'acceptation et d'engagement. L'importance de l'hygiène de vie globale (alimentation, activité physique, sommeil...) est également abordée, de même que la question des stratégies d'apprentissage et de mémorisation pouvant aider les étudiants dans leur parcours académique. De plus, l'ouvrage propose un chapitre spécifique sur le tutorat d'accompagnement des étudiants pour favoriser les capacités d'adaptation, la prévention et la résilience face aux situations difficiles rencontrées. Des compléments en ligne sont accessibles (fiches et enregistrements audio) sur les pratiques de psychologie positive, de pleine conscience, d'acceptation et d'engagement, de tutorat d'accompagnement fondé sur les ressources. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49729

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009522	159.97/154	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

La Santé mentale des étudiants / Rébecca Shankland (2022)

Public ISBD Titre : La Santé mentale des étudiants : Approches innovantes en prévention et dans l'accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Rébecca Shankland ; Clémence Gayet, Auteur ; Nadine Richeux, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77691-5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Addiction ; A:Anxiété ; C:Crise sanitaire ; D:Décrochage scolaire ; D:Dépression ; D:Direction ; E:Échec scolaire ; E:Enseignant ; E:Enseignement supérieur ; E:Etude scientifique ; E:Etudiant ; E:Evaluation ; F:Facteur de risque ; I:Innovation ; I:Insertion professionnelle ; M:Méthode ; P:Pluridisciplinarité ; P:Politique ; P:Professionnel de santé ; P:Promotion de la santé ; P:Psychiatrie ; S:Santé mentale ; S:Substance psychoactive ; T:Travail social Résumé : La problématique de la santé mentale des étudiants est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur (quelles que soient les filières longues ou courtes d'enseignement supérieur) en raison notamment du nombre élevé de d'échecs ou de décrochages de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs du burn-out ainsi que des consommations de substances psychoactives. Cette problématique s'est notablement accrue depuis la pandémie de Covid qui a eu un rôle de révélateur et d'accélérateur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49719 La Santé mentale des étudiants : Approches innovantes en prévention et dans l'accompagnement [texte imprimé] / Rébecca Shankland ; Clémence Gayet, Auteur ; Nadine Richeux, Auteur . - 2022 . - 256 p. ISBN : 978-2-294-77691-5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Addiction ; A:Anxiété ; C:Crise sanitaire ; D:Décrochage scolaire ; D:Dépression ; D:Direction ; E:Échec scolaire ; E:Enseignant ; E:Enseignement supérieur ; E:Etude scientifique ; E:Etudiant ; E:Evaluation ; F:Facteur de risque ; I:Innovation ; I:Insertion professionnelle ; M:Méthode ; P:Pluridisciplinarité ; P:Politique ; P:Professionnel de santé ; P:Promotion de la santé ; P:Psychiatrie ; S:Santé mentale ; S:Substance psychoactive ; T:Travail social Résumé : La problématique de la santé mentale des étudiants est au coeur des préoccupations actuelles dans le champ de l'enseignement supérieur (quelles que soient les filières longues ou courtes d'enseignement supérieur) en raison notamment du nombre élevé de d'échecs ou de décrochages de l'augmentation des symptômes anxieux et dépressifs du burn-out ainsi que des consommations de substances psychoactives. Cette problématique s'est notablement accrue depuis la pandémie de Covid qui a eu un rôle de révélateur et d'accélérateur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49719

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009519	159.97/155	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

---

1 (1 - 2 / 2)