Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Renforcer la confiance en soi à l'école: présence ici et maintenant et volonté d'être / A. Soleilhac (2010)
Titre : Renforcer la confiance en soi à l'école: présence ici et maintenant et volonté d'être Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Soleilhac, Auteur Editeur : Paris : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Savoir communiquer l'essentiel Importance : 93 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-810-0 Prix : 11.5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; D:Développement personnel ; E:École ; E:Education ; E:Estime de soi ; P:Psychologie ; S:Soutien psychologiqueIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22819 Renforcer la confiance en soi à l'école: présence ici et maintenant et volonté d'être [texte imprimé] / A. Soleilhac, Auteur . - Paris : Chronique Sociale, 2010 . - 93 p.. - (Savoir communiquer l'essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-810-0 : 11.5
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; D:Développement personnel ; E:École ; E:Education ; E:Estime de soi ; P:Psychologie ; S:Soutien psychologiqueIndex. décimale : 371.00 59 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22819 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000691 371.00/169 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Représentation des pratiques en hygiène et réflexivité / Christelle Hamon in Objectif Soins & Management, 245 (Avril 2016)
[article]
Titre : Représentation des pratiques en hygiène et réflexivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Hamon ; Christine Gineyt Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.43-45 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adaptation ; D:Développement personnel ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation initiale ; H:Hygiène ; I:Identité professionnelle ; R:Réflexivité ; R:Représentation socialeRésumé : Toute formation prépare à « des rôles sociaux et à des adaptations à tout changement social »(1). Pour les étudiants en soins infirmiers, cet apprentissage se déroule en situation de soins et en Ifsi. Pour les aider, le cadre formateur s’intéresse à leur développement personnel. Au-delà de l’instruction, il initie un travail de réflexivité sur les pratiques en hygiène. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30771
in Objectif Soins & Management > 245 (Avril 2016) . - p.43-45[article] Représentation des pratiques en hygiène et réflexivité [texte imprimé] / Christelle Hamon ; Christine Gineyt . - 2016 . - p.43-45.
Langues : Français (fre)
in Objectif Soins & Management > 245 (Avril 2016) . - p.43-45
Catégories : Alpha
A:Adaptation ; D:Développement personnel ; E:Etudiant en soins infirmiers ; F:Formation initiale ; H:Hygiène ; I:Identité professionnelle ; R:Réflexivité ; R:Représentation socialeRésumé : Toute formation prépare à « des rôles sociaux et à des adaptations à tout changement social »(1). Pour les étudiants en soins infirmiers, cet apprentissage se déroule en situation de soins et en Ifsi. Pour les aider, le cadre formateur s’intéresse à leur développement personnel. Au-delà de l’instruction, il initie un travail de réflexivité sur les pratiques en hygiène. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30771 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006610 OBJ Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Savoir s'affirmer en toutes circonstances / Charly Cungi (2005)
Titre : Savoir s'affirmer en toutes circonstances Type de document : texte imprimé Auteurs : Charly Cungi, Auteur Mention d'édition : 3?eme ?edition Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Collection : Savoirs pratiques, ISSN 1628-531X Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2490-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Affirmation de soi ; D:Développement personnel ; P:Psychologie ; R:Relation interpersonnelle ; T:Thérapie cognitivo-comportementalePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40219 Savoir s'affirmer en toutes circonstances [texte imprimé] / Charly Cungi, Auteur . - 3?eme ?edition . - Paris : Retz, 2005 . - 204 p.. - (Savoirs pratiques, ISSN 1628-531X) .
ISBN : 978-2-7256-2490-7
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005313 159.90/064 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Se reconstruire après un accident de la vie / Christine Mirabel-Sarron (2020)
Titre : Se reconstruire après un accident de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mirabel-Sarron Editeur : Paris : Odile Jacob Année de publication : 2020 Importance : 231 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-5333-3 Prix : 19.00 € Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accident ; A:Autonomisation ; D:Développement personnel ; E:Evénement de vie ; I:Identité ; I:Insertion sociale ; P:Psychologie positive ; Q:Qualité de vie ; V:VictimeRésumé : « Je m’adresse à tous ceux qui, victimes ou témoins d’un accident de la vie, désirent retrouver le bonheur, la liberté de s’épanouir et prendre leur vie en main.
Nous sommes tous concernés. Je sais de quoi je parle. Ces accidents ont décidé de la trajectoire de ma vie. Ils lui ont peut-être donné aussi tout son sens.
Que faire de ces heures, de ces mois, de ces années à endurer le mal de vivre ? Comment tirer de cette expérience un enseignement précieux pour mieux affronter l’avenir ?
J’ai réussi à faire de mon malheur une source de vie et d’inspiration. Cela n’a pas toujours été facile, mais je n’ai jamais perdu l’espoir d’y arriver. C’est cette recette que je voudrais vous transmettre. »
Dr C. Mirabel-Sarron
Quel que soit le choc que vous avez vécu, les conseils du docteur Mirabel-Sarron vous aideront à prendre soin de vous, à retrouver un bien-être émotionnel et à repartir à la conquête du monde.
Un guide pour aller de l’avant.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45101 Se reconstruire après un accident de la vie [texte imprimé] / Christine Mirabel-Sarron . - Paris : Odile Jacob, 2020 . - 231 p.
ISBN : 978-2-7381-5333-3 : 19.00 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accident ; A:Autonomisation ; D:Développement personnel ; E:Evénement de vie ; I:Identité ; I:Insertion sociale ; P:Psychologie positive ; Q:Qualité de vie ; V:VictimeRésumé : « Je m’adresse à tous ceux qui, victimes ou témoins d’un accident de la vie, désirent retrouver le bonheur, la liberté de s’épanouir et prendre leur vie en main.
Nous sommes tous concernés. Je sais de quoi je parle. Ces accidents ont décidé de la trajectoire de ma vie. Ils lui ont peut-être donné aussi tout son sens.
Que faire de ces heures, de ces mois, de ces années à endurer le mal de vivre ? Comment tirer de cette expérience un enseignement précieux pour mieux affronter l’avenir ?
J’ai réussi à faire de mon malheur une source de vie et d’inspiration. Cela n’a pas toujours été facile, mais je n’ai jamais perdu l’espoir d’y arriver. C’est cette recette que je voudrais vous transmettre. »
Dr C. Mirabel-Sarron
Quel que soit le choc que vous avez vécu, les conseils du docteur Mirabel-Sarron vous aideront à prendre soin de vous, à retrouver un bien-être émotionnel et à repartir à la conquête du monde.
Un guide pour aller de l’avant.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45101 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008853 159.90/094 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Se révéler et se construire comme mère / Chantal Calland Razurel (cop. 2015)
Titre : Se révéler et se construire comme mère : l'entretien psycho-éducatif périnatal Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Calland Razurel (1965-....), Auteur Editeur : Chêne-Bourg (Suisse) : Éditions Médecine & hygiène Année de publication : cop. 2015 Importance : 135 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-399-8 Catégories : Alpha
A:Adaptation ; C:Changement ; D:Développement affectif ; D:Développement cognitif ; D:Développement personnel ; E:Education ; E:Entretien postnatal ; I:Identité ; M:Maternité ; N:Naissance ; P:Parentalité ; P:Post-Partum ; P:Prévention ; P:Psychologie ; P:Psychologie cognitivo-comportementale ; R:Relation parent-enfant ; R:Risque ; R:Risque psychosocial ; S:Soutien psychologique ; S:Stress ; S:SuiviRésumé : Le plus souvent synonyme de bonheur, l'arrivée d'un enfant n'engendre pas moins toute une série de chamboulements émotionnels, comportementaux et cognitifs chez la nouvelle mère. En cas de difficultés à s'y adapter, celle-ci peut alors souffrir d'un stress, à l'origine souvent d'une baisse de son sentiment de compétence et d'une détérioration de sa santé psychique. Comment accompagner au mieux les jeunes mamans pour les aider à s'adapter à leur nouveau rôle et éviter ce stress ? Le présent ouvrage fait tout d'abord un survol des bouleversements et des risques psychiques liés à la naissance. Il définit ensuite les notions de stress perçu par les mères, la perception du soutien social et explore comment optimiser leur manière de faire face (coping). Grâce à des vignettes cliniques, il décrit enfin les différentes étapes de l'entretien psycho-éducatif périnatal, dont le but est de leur permettre d'agir sur ce stress en les entraînant à découvrir et exploiter leurs propres ressources, favorisant ainsi une construction harmonieuse et sécure de la parentalité. Enfin un outil simple développé pour les soignants, à utiliser de manière systématique pour des situations non pathologiques dans un but de prévention, aussi bien en prénatal qu'en post-partum ou suivi postnatal. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30972 Se révéler et se construire comme mère : l'entretien psycho-éducatif périnatal [texte imprimé] / Chantal Calland Razurel (1965-....), Auteur . - Chêne-Bourg (Suisse) : Éditions Médecine & hygiène, cop. 2015 . - 135 p.
ISBN : 978-2-88049-399-8
Catégories : Alpha
A:Adaptation ; C:Changement ; D:Développement affectif ; D:Développement cognitif ; D:Développement personnel ; E:Education ; E:Entretien postnatal ; I:Identité ; M:Maternité ; N:Naissance ; P:Parentalité ; P:Post-Partum ; P:Prévention ; P:Psychologie ; P:Psychologie cognitivo-comportementale ; R:Relation parent-enfant ; R:Risque ; R:Risque psychosocial ; S:Soutien psychologique ; S:Stress ; S:SuiviRésumé : Le plus souvent synonyme de bonheur, l'arrivée d'un enfant n'engendre pas moins toute une série de chamboulements émotionnels, comportementaux et cognitifs chez la nouvelle mère. En cas de difficultés à s'y adapter, celle-ci peut alors souffrir d'un stress, à l'origine souvent d'une baisse de son sentiment de compétence et d'une détérioration de sa santé psychique. Comment accompagner au mieux les jeunes mamans pour les aider à s'adapter à leur nouveau rôle et éviter ce stress ? Le présent ouvrage fait tout d'abord un survol des bouleversements et des risques psychiques liés à la naissance. Il définit ensuite les notions de stress perçu par les mères, la perception du soutien social et explore comment optimiser leur manière de faire face (coping). Grâce à des vignettes cliniques, il décrit enfin les différentes étapes de l'entretien psycho-éducatif périnatal, dont le but est de leur permettre d'agir sur ce stress en les entraînant à découvrir et exploiter leurs propres ressources, favorisant ainsi une construction harmonieuse et sécure de la parentalité. Enfin un outil simple développé pour les soignants, à utiliser de manière systématique pour des situations non pathologiques dans un but de prévention, aussi bien en prénatal qu'en post-partum ou suivi postnatal. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30972 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004458 159.92/033 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Serre les poings et bats-toi / Patrick Ben Soussan in Psycho-Oncologie, Vol. 12, 3 (Septembre 2018)
PermalinkSoigner l'enfant par le jeu / Mägi Galeuchet (2018)
PermalinkTechniques d'impact pour grandir. Des illustration pour développer l'intelligence émotionnelle chez les adolescents. / Danie Beaulieu (2014)
PermalinkThéâtre-action / Benjamin Leruitte in L'observatoire, 99 (Juin 2019)
PermalinkLa vie dans les établissements agricoles : être bien pour se former et s’épanouir / Claire Pailharey in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)
PermalinkYoga : une quête contemporaine / Julie Luong in Athena, 362 (Mai-juin 2023)
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