2020, l'année covid... in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète, Vol. 64, 01 (Janvier / Février 2021)

Public ISBD [article]  inDIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète > Vol. 64, 01 (Janvier / Février 2021) . - p. 24-25 Titre : 2020, l'année covid... Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Association ; B:Belgique ; D:Diabète ; P:Politique ; P:Politique de santé ; P:Presse écrite ; S:Sensibilisation ; T:Technologies de l'information et de la communication Résumé : Alors que l'attention des médias ces derniers mois s'est beaucoup focalisée sur la crise liée au covid, votre Association s'est mobilisée pour que la diabète ne soit pas oublié. Une grande campagne de sensibilisation a été lancée en novembre, en marge de la journée mondiale du diabète. Une autre initiative, plus politique, a également eu lieu dans le cadre du Forum Belge du Diabète. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45895 [article] 2020, l'année covid... [texte imprimé] . - 2021 . - p. 24-25. Langues : Français (fre) in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète > Vol. 64, 01 (Janvier / Février 2021) . - p. 24-25 Catégories : Alpha A:Association ; B:Belgique ; D:Diabète ; P:Politique ; P:Politique de santé ; P:Presse écrite ; S:Sensibilisation ; T:Technologies de l'information et de la communication Résumé : Alors que l'attention des médias ces derniers mois s'est beaucoup focalisée sur la crise liée au covid, votre Association s'est mobilisée pour que la diabète ne soit pas oublié. Une grande campagne de sensibilisation a été lancée en novembre, en marge de la journée mondiale du diabète. Une autre initiative, plus politique, a également eu lieu dans le cadre du Forum Belge du Diabète. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45895

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Les accident vasculaires cérébraux: L'attaque cérébrale, une course contre la montre"" / A. Dunac (2002)

Public ISBD Titre : Les accident vasculaires cérébraux: L'attaque cérébrale, une course contre la montre"" Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Dunac, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2002 Collection : Vivre et comprendre Importance : 93 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1090-0 Prix : 7.5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accident vasculaire cérébral ; H:Handicap ; I:Information ; I:Information du patient ; P:Parcours de soins du patient ; P:Prévention ; P:Prise en charge ; R:Réactivité ; S:Sensibilisation ; T:Temps Index. décimale : 616.80 ... Résumé : Première cause de handicap et troisième cause de mortalité, les accidents vasculaires cérébraux sont en passe de devenir la première problématique de santé publique dans les pays économiquement développés. Les objectifs de cet ouvrage sont multiples : • Apporter au lecteur une information vulgarisée tout en le familiarisant avec la terminologie médicale, souvent difficile à comprendre malgré les explications qui peuvent lui être apportées ; • Expliquer et décrire le parcours suivi à l'hôpital ; • Informer sur les risques favorisant cette maladie, sur les écueils à éviter, et surtout clarifier les éléments de prévention ; • Sensibiliser le lecteur sur les paramètres dont il dispose afin de rendre l'issue de cette maladie la plus favorable possible ; • Enfin, instaurer un dialogue éclairé avec le médecin, indispensable pour dédramatiser une situation déjà très difficile au départ, réduisant ainsi l'angoisse face à la maladie et au handicap résultant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19245 Les accident vasculaires cérébraux: L'attaque cérébrale, une course contre la montre"" [texte imprimé] / A. Dunac, Auteur . - Paris : Ellipses, 2002 . - 93 p.. - (Vivre et comprendre) . ISBN : 978-2-7298-1090-0 : 7.5 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accident vasculaire cérébral ; H:Handicap ; I:Information ; I:Information du patient ; P:Parcours de soins du patient ; P:Prévention ; P:Prise en charge ; R:Réactivité ; S:Sensibilisation ; T:Temps Index. décimale : 616.80 ... Résumé : Première cause de handicap et troisième cause de mortalité, les accidents vasculaires cérébraux sont en passe de devenir la première problématique de santé publique dans les pays économiquement développés. Les objectifs de cet ouvrage sont multiples : • Apporter au lecteur une information vulgarisée tout en le familiarisant avec la terminologie médicale, souvent difficile à comprendre malgré les explications qui peuvent lui être apportées ; • Expliquer et décrire le parcours suivi à l'hôpital ; • Informer sur les risques favorisant cette maladie, sur les écueils à éviter, et surtout clarifier les éléments de prévention ; • Sensibiliser le lecteur sur les paramètres dont il dispose afin de rendre l'issue de cette maladie la plus favorable possible ; • Enfin, instaurer un dialogue éclairé avec le médecin, indispensable pour dédramatiser une situation déjà très difficile au départ, réduisant ainsi l'angoisse face à la maladie et au handicap résultant. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19245

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L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie. État des lieux en France en 2022 et perspectives / Guillaume Macaire ; Claire Marchand ; Aurore Margat in Recherche en soins infirmiers, 153 (Juin 2023)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 153 (Juin 2023) . - p. 7-23 Titre : L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie. État des lieux en France en 2022 et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Macaire, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; Aurore Margat, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7-23 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; D:Dispositif pédagogique ; D:Dyslexie ; E:Enquête ; E:Etudiant en soins infirmiers ; H:Handicap ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; O:Outil ; S:Sensibilisation ; V:Visibilité Résumé : Introduction : le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. Objectifs : l’enquête menée cherchait à caractériser et à comprendre l’accompagnement mis en place en instituts de formations en soins infirmiers (Ifsi) au regard de la dyslexie. Méthodes : une enquête mixte a été réalisée en 2022 principalement auprès de référents handicap en Ifsi. Un questionnaire national a recueilli 113 réponses de métropole et d’Outre-Mer, puis trois focus groups ont réuni 28 participants originaires de dix régions différentes. Résultats : au moment de l’étude, les mesures les plus fréquentes concernaient les évaluations et la communication institutionnelle. Cependant, elles manquaient de structuration. Des zones lacunaires persistaient, notamment en stage professionnel. Discussion : au-delà des référents handicap, l’ensemble des acteurs doivent être sensibilisés aux besoins des étudiants avec une dyslexie. Une plus grande visibilité du handicap pourrait également faire évoluer les mentalités dans le milieu soignant. Conclusion : l’accompagnement spécifique concernant la dyslexie est initié en Ifsi. Son développement nécessite un changement de regard des parties prenantes. Il pourra secondairement se prolonger à d’autres formations en santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53811 [article] L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie. État des lieux en France en 2022 et perspectives [texte imprimé] / Guillaume Macaire, Auteur ; Claire Marchand, Auteur ; Aurore Margat, Auteur . - 2023 . - p. 7-23. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 153 (Juin 2023) . - p. 7-23 Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; D:Dispositif pédagogique ; D:Dyslexie ; E:Enquête ; E:Etudiant en soins infirmiers ; H:Handicap ; I:Institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ; O:Outil ; S:Sensibilisation ; V:Visibilité Résumé : Introduction : le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente dans l’enseignement supérieur. La dyslexie en constitue la forme la plus fréquente. Peu de communications sur ce sujet ciblent les formations en santé en France. Objectifs : l’enquête menée cherchait à caractériser et à comprendre l’accompagnement mis en place en instituts de formations en soins infirmiers (Ifsi) au regard de la dyslexie. Méthodes : une enquête mixte a été réalisée en 2022 principalement auprès de référents handicap en Ifsi. Un questionnaire national a recueilli 113 réponses de métropole et d’Outre-Mer, puis trois focus groups ont réuni 28 participants originaires de dix régions différentes. Résultats : au moment de l’étude, les mesures les plus fréquentes concernaient les évaluations et la communication institutionnelle. Cependant, elles manquaient de structuration. Des zones lacunaires persistaient, notamment en stage professionnel. Discussion : au-delà des référents handicap, l’ensemble des acteurs doivent être sensibilisés aux besoins des étudiants avec une dyslexie. Une plus grande visibilité du handicap pourrait également faire évoluer les mentalités dans le milieu soignant. Conclusion : l’accompagnement spécifique concernant la dyslexie est initié en Ifsi. Son développement nécessite un changement de regard des parties prenantes. Il pourra secondairement se prolonger à d’autres formations en santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53811

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L’accompagnement social sous le prisme du contrôle coercitif / Geneviève Azevedo ; Cécile Bonnefond ; Aline Boulicot ; Céline Tissier ; Marie-Pierre Velut ; Alexia Chevalier in Soins, Vol. 69, n°888 (Septembre 2024)

Public ISBD [article]  inSoins > Vol. 69, n°888 (Septembre 2024) . - p. 35-39 Titre : L’accompagnement social sous le prisme du contrôle coercitif Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Azevedo, Auteur ; Cécile Bonnefond, Auteur ; Aline Boulicot, Auteur ; Céline Tissier, Auteur ; Marie-Pierre Velut, Auteur ; Alexia Chevalier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 35-39 Note générale : Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Coercition ; C:Compétence professionnelle ; C:Contrôle ; D:Droit / Législation ; E:Equipe pluridisciplinaire ; P:Parcours de soins du patient ; P:Prévention ; P:Protection de l'enfance ; S:Sensibilisation ; V:Violence conjugale ; V:Violence intrafamiliale Résumé : La lutte contre les violences conjugales implique la mobilisation d’une myriade d’acteurs tout au long du parcours des victimes, enfants compris : professionnels de santé, du service social, des forces de l’ordre, magistrats, associations, etc. z Les mécanismes de ces violences sont complexes et chaque professionnel doit en avoir une bonne connaissance pour permettre repérage et accompagnement. Pour gagner en efficience, la lutte contre les violences au sein du couple doit continuer de se réfléchir. C’est ainsi que l’Observatoire des violences intrafamiliales du conseil départemental de l’Allier a organisé une journée de sensibilisation sur un nouveau concept qui devrait faire son entrée dans le Code pénal, le contrôle coercitif, et cela pourrait tout changer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55655 [article] L’accompagnement social sous le prisme du contrôle coercitif [texte imprimé] / Geneviève Azevedo, Auteur ; Cécile Bonnefond, Auteur ; Aline Boulicot, Auteur ; Céline Tissier, Auteur ; Marie-Pierre Velut, Auteur ; Alexia Chevalier, Auteur . - 2024 . - p. 35-39. Langues : Français (fre) in Soins > Vol. 69, n°888 (Septembre 2024) . - p. 35-39 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Coercition ; C:Compétence professionnelle ; C:Contrôle ; D:Droit / Législation ; E:Equipe pluridisciplinaire ; P:Parcours de soins du patient ; P:Prévention ; P:Protection de l'enfance ; S:Sensibilisation ; V:Violence conjugale ; V:Violence intrafamiliale Résumé : La lutte contre les violences conjugales implique la mobilisation d’une myriade d’acteurs tout au long du parcours des victimes, enfants compris : professionnels de santé, du service social, des forces de l’ordre, magistrats, associations, etc. z Les mécanismes de ces violences sont complexes et chaque professionnel doit en avoir une bonne connaissance pour permettre repérage et accompagnement. Pour gagner en efficience, la lutte contre les violences au sein du couple doit continuer de se réfléchir. C’est ainsi que l’Observatoire des violences intrafamiliales du conseil départemental de l’Allier a organisé une journée de sensibilisation sur un nouveau concept qui devrait faire son entrée dans le Code pénal, le contrôle coercitif, et cela pourrait tout changer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55655

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M006971	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
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Accompagner les étudiants infirmiers dyslexiques / Catherine LE ROUX in Soins cadres, Supplément N°103 (Septembre 2017)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > Supplément N°103 (Septembre 2017) . - p. 25-27 Titre : Accompagner les étudiants infirmiers dyslexiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine LE ROUX, Auteur ; Laure BOUSQUET, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 25-27 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Confiance ; D:Dyslexie ; E:Etudiant en soins infirmiers ; S:Sensibilisation Résumé : Des recherches documentaires montrent que la dyslexie chez l’adulte est un thème peu abordé, comme les dispositions réglementaires en lien avec la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Cette problématique a été abordée à l’institut de formation en soins infirmiers Jean-Verdier (AP-HP) à Bondy. Des perspectives pédagogiques permettent d’accompagner de façon optimale les étudiants dyslexiques vers la réussite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36238 [article] Accompagner les étudiants infirmiers dyslexiques [texte imprimé] / Catherine LE ROUX, Auteur ; Laure BOUSQUET, Auteur . - 2017 . - p. 25-27. Langues : Français (fre) in Soins cadres > Supplément N°103 (Septembre 2017) . - p. 25-27 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; C:Confiance ; D:Dyslexie ; E:Etudiant en soins infirmiers ; S:Sensibilisation Résumé : Des recherches documentaires montrent que la dyslexie chez l’adulte est un thème peu abordé, comme les dispositions réglementaires en lien avec la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Cette problématique a été abordée à l’institut de formation en soins infirmiers Jean-Verdier (AP-HP) à Bondy. Des perspectives pédagogiques permettent d’accompagner de façon optimale les étudiants dyslexiques vers la réussite. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36238

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Addictions : sensibilisation par les pairs au lycée / Ingrid Gillaizeau in La santé en action, 449 (Septembre 2019)

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Allaitement et expositions professionnelles à des substances toxiques / Coralie Tanneau in Vocation Sage-Femme, 140 (Septembre-Octobre 2019)

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alter ego: deux décennies contre la maltraitance des séniors / Alexandra Breaud in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 115, 09 (Septembre 2022)

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Analyse de gestion des risques dans le cadre des prélèvements d’anatomo-pathologie / Stéphanie Perez in InterBloc, Tome XXXVIII, 3 (Juillet - Septembre 2019)

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Angers : une politique locale pour une alimentation saine / Gérard BOUSSIN in La santé en action, 444 (Juin 2018)

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Animation d’ateliers sur le thème de l’alimentation par des apprenants aides-soignants / Edith Chamand in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)

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L’ANSSI au soutien du monde de la santé / Charlotte Drapeau in Soins cadres, Vol. 31, n° 136 (Juin 2022)

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Audit de pratique en hygiène environnementale : la fluorescéine au service de la performance du bionettoyage / Mélanie Hoarau ; Fabien Lamoureux in Hygiènes, Vol. 31, n°3 (Juin 2023)

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Campagne de sensibilisation Il faut encore réduire la consommation d’antibiotiques / Colette Barbier in Education santé, 340 (Janvier 2018)

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Cancer du sein : dépister tôt, dépister mieux / Françoise Vlaemÿnck in Objectif Soins & Management, 258 (Septembre 2017)

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Comment les enfants et les adolescents québécois ont-ils perçu la COVID-19? / Christine Gervais in Perspective infirmière, Vol. 19, 1 (Hiver 2022)

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Comment sensibiliser efficacement les jeunes ? / Marie-Capucine Diss in L'infirmière magazine, 387 (Novembre 2017)

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Comment utiliser les mécanismes du jeu pour la sensibilisation à la prévention du risque infectieux ? / Anne-Gaëlle Venier in Hygiènes, Vol. 31, n°3 (Juin 2023)

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La communication au service des Plans cancer / Muriel PAPIN in Actualité et dossier en santé publique, 94 (Mars 2016)

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Connaissances et pratique de l’autopalpation mammaire chez les jeunes femmes de 18 à 25 ans / Clélia Finon in Vocation Sage-Femme, 139 (Juillet-Août 2019)

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Couverture vaccinale antigrippale des professionnels d’établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes après sensibilisation par une équipe mobile d’hygiène / Kae Trouilloud in Hygiènes, Vol. XXX, n°4 (Septembre 2022)

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Couverture vaccinale et impact des campagnes de sensibilisation à la vaccination antigrippale chez les professionnels de santé / David Narbey in Hygiènes, Vol. XXVII, 3 (Juin 2019)

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Une démarche environnementale pas à pas / Isabel Soubelet in L'infirmièr.e, N°45 (Juin 2024)

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Les dispositifs de co-développement dans l'espace professionnel, par J Cultiaux / Thomas Rabolli in Ethica Clinica, 91 (Juillet 2018)

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Dossier : La sensibilisation au don d'organes : un véritable pèlerinage / Michelle Cooreman in Hospitals.be, Vol.12, 1 (Janvier-mars 2014)

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La douleur se met en scène / Véronique Hunsinger in L'infirmièr.e, n°42 (Mars 2024)

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L'éco-maternité fait son nid / Isabel Soubelet in L'infirmière magazine, 384 (Juillet-août 2017)

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L’école promotrice de santé / Marine Pillot ; Aurore Gonthier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

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L'écoresponsabilité du cabinet pas à pas / Laure Martin in L'infirmièr.e, n°13 (Octobre 2021)

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L'endométriose ne touche pas que les femmes adultes / Michel Canis in Les dossiers de l'obstétrique, 490-491 (Avril -mai 2019)

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L'engagement associatif, un combat pour la vie / Marie-Claire Claeys in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 128 (Mars 2017)

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L’engagement en matière de préservation de la qualité de vie des patients atteints de cancer : l’exemple des RCSF — Rencontres annuelles cancer sexualité et fertilité / F. Farsi ; et al. in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 2 (Juin 2023)  

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Enrayer le harcèlement entre élèves / Bruno Humbeeck in Sciences Humaines, 371 (Septembre 2024)

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L'entraide, la clé d'un exercice libéral réussi / Isabel Soubelet in L'infirmièr.e, n°41 (Février 2024)

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L’équipe Handi-Relais : le care autour de la personne en situation de handicap / Véronique Bombart Camus ; et al. in L'aide-soignante, Vol. 38, n°253 (Janvier 2024)

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Equipe mobile de soins palliatifs innovante au Gabon : retour d'expérience de l'institut de Cancérologie de Libreville - Fondation Sylvia Bongo Ondimba / Marie-Anne Puidupin in Revue internationale de soins palliatifs, Vol. 35, n°1 (Janvier 2021)

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Les erreurs médicamenteuses / M Guillaudin in Soins cadres, 93 (Février 2015)

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Un escape game de prévention en santé mentale pour lycéens / Géraldine Mortier in L'aide-soignante, Vol.38, n°257 (mai 2024)

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État bucco-dentaire des femmes enceintes et conséquences sur la grossesse / Anne Abbe-Denizot in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n° 4 (Juillet - Août 2023)

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Etude de cas : Le projet Venelle 2030 dans le cadre de la campagne Ath 2030 menée par la Maison culturelle d'Ath / E. Leclercq (2012)

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Etudes supérieures et handicap : constat nuancé de l'association Starting-block / A Nicaise in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 13 (janvier/février 2012)

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Facteur humain et cybersécurité / Bernadette Roussely in Soins cadres, Vol. 31, n° 136 (Juin 2022)

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Facteurs susceptibles d’influencer le vécu du premier examen gynécologique / Léna Porta in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°1 (Janvier 2024)

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« Les filles ont besoin d’être bien dans leur tête pour jouer au foot » / Jean-Baptiste Appert in La santé en action, 454 (Décembre 2020)  

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Formation des étudiants en santé aux violences faites aux femmes / Jean Maillet-Contoz ; Sylvie Belle ; Stéphanie Invernizzi in Soins cadres, Vol. 32, n° 145 (Septembre 2023)

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Former les collégiens au concept One Health avec la fresque One Health / Florence Ayral ; Amandine Gautier ; Mariam Godde ; Romain Veillard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)

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Grossesse et pathologies parodontales / Xavier Braeckevelt in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n° 4 (Juillet - Août 2023)

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Haro sur les antibios! / Anne-Lise Favier in Objectif Soins & Management, 222 (Janvier 2014)

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L’hôpital face aux cyberattaques, un colosse aux pieds d’argile / François GIRAUD-ROCHON in Soins cadres, Vol. 31, n° 136 (Juin 2022)

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L’hypnose, une alliée pour les soins et l’accompagnement / Geneviève Perennou in Objectif Soins & Management, 297 (Février-mars 2024)

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L'impact des mégots : Fumer tue... et pollue aussi / Curchod, Achille in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112, 7 (Juillet 2019)

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Importance de la sensibilisation et de la formation / Véronique Pierrat in Soins, 847 (Juillet-aout 2020)

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Institut de formation en soins infirmiers, réfléchir au prendre soin de la personne âgée / Sandrine Convert in Soins gérontologie, Vol. 26, n° 148 (Mars 2021)

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Intérêt d'une sensibilisation au dépistage et à la prise en charge de la douleur au sein des équipes médicales et paramédicales dans les unités de gériatrie aiguë / Mathilde Dorion in La revue de gériatrie, vol. 47, n°3-4 (Mars-avril 2022)

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Les interventions en milieu scolaire de PHARE Enfants-Parents / Thérèse Hannier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 35 (Septembre-Octobre 2015)

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La langue des signes en formation initiale / Christine Quancard in L'aide-soignante, 195 (Mars 2018)

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Les maladies cardiovasculaires des femmes en 2017 / Florence LECLERCQ in La revue de l'infirmière, 233 (Août - Septembre 2017)

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« Movember » : réussir à parler du cancer masculin à tout âge sans tabou / Ludovic Dumont in Bulletin Infirmier du Cancer, Vol.22, N°1 (Janvier - Février - Mars 2022)

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Objectif zéro bijou : une campagne efficace au centre hospitalier Métropole Savoie / Virginie Forget in Hygiènes, Vol. XXVII, 5 (Novembre 2019)

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Ouvrir le dialogue sur la dépression avec l’adolescent grâce à une pièce de théâtre / Marie-Hélène Prêcheur in L'aide-soignante, Vol.38, n°257 (mai 2024)

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Perturbateurs endocriniens et principe de précaution / Sarah Hassan in Education santé, 366 (Mai 2020)  

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Présentation du guide de la dialyse verte / Maryvonne Hourmant ; Fabrice Huré in Soins, Vol. 69, n°885 (Mai 2024)

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Le projet Suricate pour lutter contre le harcèlement scolaire / Marielle BENETEAU in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 49 (Janvier - Février 2018)

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Quand les «dys-férences» font des interférences / Manon Gobeaux in Education santé, 403 (Octobre 2023)

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Quels sont les impacts de la campagne de sensibilisation 2011 développée par Infrabel sur le thème des passages à niveau? / E. Bruillet (2012)

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Représentations, émotions et ludopédagogie au service de l’apprentissage / Stéphanie Bouget Mohammedi ; Ingrid Reynaud in Objectif Soins & Management, n°286 (Avril-mai 2022)

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Revue de presse internationale sur la perception de la vaccination maternelle durant la grossesse en Europe / Jade Merrer in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 21, n° 2 (Mars/Avril 2022)

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En santé environnementale, le praticien professionnel assure-t-il des prestations de qualité répondant aux besoins du patient ? / Michele Rasoloharimahefa-Rasamoela in Ethica Clinica, 114 (Avril-mai-juin 2024)

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Santé publique France rediffuse et renforce sa campagne sur les 1000 premiers jours de vie "Devenir parent, c'est aussi se poser des questions" / SPF Santé Publique in Les dossiers de l'obstétrique, vol.50, 529 (Janvier 2023)

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SATRAQ : Pour une réduction de la consommation d’alcool au quotidien / Déborah Flusin in Education santé, 398 (Avril 2023)

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Sensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers / Christine Loubert in Soins psychiatrie, Vol. 43, n°339 (Mars / Avril 2022)

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Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la précarité et au bénévolat / Marie-Christine Le Lann in Soins, 817 (juillet 2017)

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Sensibiliser les soignants aux vécus des patients dans le temps de l’après-cancer / Brigitte Gilson in La revue de l'infirmière, 281 (Mai 2022)

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A sensitive nursing consultation: contraception in adolescence / Ghislaine Young in La revue de l'infirmière, 248 (Février 2019)

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Soignants et résidents, sensibilisation à la vaccination antigrippale / Claire Plantet in Soins gérontologie, 122 (Novembre-décembre 2016)

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Le stérilet hormonal : son usage en première ligne chez les adolescentes / Anne-Charlotte Lebel in Perspective infirmière, Vol. 20, n°4 (Novembre 2023)

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Stratégie de sensibilisation aux risques des médicaments potentiellement inappropriés chez le sujet âgé au sein d’un CHU / Katia Muller ; et al. in La revue de gériatrie, Vol. 48, 4 (Avril 2023)

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Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective / Laura Faucher in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 20, n°4 (Juillet/Août 2021)

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Tababerk, une expérience pédago-éducative partenariale concluante / Jean-Christophe Azorin in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 48 (Novembre - Décembre 2017)

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Tendez l'oreille, les podcasts débarquent dans le secteur / Celine Teret in Education santé, 402 (Septembre 2023)

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