100 idées pour accompagner un malade d'Alzheimer / Association france-alzheimer et maladies apparentées-union nationale des associations alzheimer (2015)

Public ISBD Titre : 100 idées pour accompagner un malade d'Alzheimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Association france-alzheimer et maladies apparentées-union nationale des associations alzheimer, Auteur Editeur : Paris : Tom pousse Année de publication : 2015 Collection : 100 idées Importance : 199 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-144-9 Catégories : Alpha A:Accompagnement du patient ; A:Aidant ; A:Alzheimer (maladie) ; D:Difficulté ; F:Famille ; R:Relation d'aide ; T:Trouble de l'humeur ; T:Trouble du comportement ; V:Vie quotidienne Résumé : Des centaines de conseils pratiques pour faciliter le quotidien de la personne malade et de son accompagnant. Les accompagnants familiaux ou professionnels sont confrontés tous les jours à de nombreuses difficultés. Rédigé par une équipe pluridisciplinaire, composée de proches de personnes malades, d'un médecin-chercheur, d'une journaliste et de psychologues, ce guide a pour vocation d'apporter des réponses pratiques à toutes les questions que vous vous posez : sur les principales caractéristiques de la maladie, son évolution, son traitement, et sur la conduite à tenir face aux troubles de la mémoire, du comportement et du langage. Il vous permettra d'apporter l'aide quotidienne la plus adaptée à la personne malade et de lui offrir ainsi une meilleure qualité de vie. Du réveil au coucher, des centaines de conseils pratiques faciliteront votre accompagnement pour la toilette, l'habillage, les repas, la prise des médicaments, etc, et vous indiqueront les activités les plus appropriées pour préserver les capacités de la personne malade le plus longtemps possible. De nombreuses suggestions et conseils vous permettront par ailleurs de continuer à communiquer avec la personne, quel que soit le stade de la maladie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30437 100 idées pour accompagner un malade d'Alzheimer [texte imprimé] / Association france-alzheimer et maladies apparentées-union nationale des associations alzheimer, Auteur . - Paris : Tom pousse, 2015 . - 199 p.. - (100 idées) . ISBN : 978-2-35345-144-9 Catégories : Alpha A:Accompagnement du patient ; A:Aidant ; A:Alzheimer (maladie) ; D:Difficulté ; F:Famille ; R:Relation d'aide ; T:Trouble de l'humeur ; T:Trouble du comportement ; V:Vie quotidienne Résumé : Des centaines de conseils pratiques pour faciliter le quotidien de la personne malade et de son accompagnant. Les accompagnants familiaux ou professionnels sont confrontés tous les jours à de nombreuses difficultés. Rédigé par une équipe pluridisciplinaire, composée de proches de personnes malades, d'un médecin-chercheur, d'une journaliste et de psychologues, ce guide a pour vocation d'apporter des réponses pratiques à toutes les questions que vous vous posez : sur les principales caractéristiques de la maladie, son évolution, son traitement, et sur la conduite à tenir face aux troubles de la mémoire, du comportement et du langage. Il vous permettra d'apporter l'aide quotidienne la plus adaptée à la personne malade et de lui offrir ainsi une meilleure qualité de vie. Du réveil au coucher, des centaines de conseils pratiques faciliteront votre accompagnement pour la toilette, l'habillage, les repas, la prise des médicaments, etc, et vous indiqueront les activités les plus appropriées pour préserver les capacités de la personne malade le plus longtemps possible. De nombreuses suggestions et conseils vous permettront par ailleurs de continuer à communiquer avec la personne, quel que soit le stade de la maladie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30437

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Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation / Laura Starosse in InterBloc, Vol. 43, n° 3 (Juillet - Septembre 2024)

Public ISBD [article]  inInterBloc > Vol. 43, n° 3 (Juillet - Septembre 2024) . - p. 128-133 Titre : Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Starosse ; Maïmouna Demba Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 128-133 Note générale : Article du dossier "Retour d'expérience sur la réingénierie du diplôme Ibode" Doi : 10.1016/j.bloc.2024.07.006 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; A:Accueil ; A:Apprentissage en situation professionnelle ; B:Bloc opératoire ; D:Difficulté ; E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Infirmière de bloc opératoire ; O:Organisation ; R:Référentiel ; S:Stage ; T:Travail de fin d'études ; T:Tutorat Résumé : Lors de leurs stages au bloc opératoire, deux étudiantes Ibode ont été confrontées à des situations d’accueil et de tutorat qui ne correspondaient pas à leurs attentes. Cela les a amenées à se questionner, dans le cadre de leur mémoire de recherche, sur l’accompagnement de l’étudiant durant son stage en milieu professionnel et, plus particulièrement, sur son accueil. Leur réflexion s’est nourrie d’une revue de littérature afin d’éclaircir le rôle accordé au tuteur dans l’organisation et dans l’apprentissage, ainsi que les difficultés rencontrées sur le terrain. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56408 [article] Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation [texte imprimé] / Laura Starosse ; Maïmouna Demba . - 2024 . - p. 128-133. Article du dossier "Retour d'expérience sur la réingénierie du diplôme Ibode" Doi : 10.1016/j.bloc.2024.07.006 Langues : Français (fre) in InterBloc > Vol. 43, n° 3 (Juillet - Septembre 2024) . - p. 128-133 Catégories : Alpha A:Accompagnement pédagogique ; A:Accueil ; A:Apprentissage en situation professionnelle ; B:Bloc opératoire ; D:Difficulté ; E:Etudiant en soins infirmiers ; I:Infirmière de bloc opératoire ; O:Organisation ; R:Référentiel ; S:Stage ; T:Travail de fin d'études ; T:Tutorat Résumé : Lors de leurs stages au bloc opératoire, deux étudiantes Ibode ont été confrontées à des situations d’accueil et de tutorat qui ne correspondaient pas à leurs attentes. Cela les a amenées à se questionner, dans le cadre de leur mémoire de recherche, sur l’accompagnement de l’étudiant durant son stage en milieu professionnel et, plus particulièrement, sur son accueil. Leur réflexion s’est nourrie d’une revue de littérature afin d’éclaircir le rôle accordé au tuteur dans l’organisation et dans l’apprentissage, ainsi que les difficultés rencontrées sur le terrain. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56408

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Accompagnement social des patients hospitalisés en unité pour malades difficiles / Françoise Nolla-Vilella in Soins psychiatrie, Vol. 43, n° 343 (Novembre 2022)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > Vol. 43, n° 343 (Novembre 2022) . - p. 42-45 Titre : Accompagnement social des patients hospitalisés en unité pour malades difficiles Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Nolla-Vilella ; Laura Fleury ; Amandine Sadras-Neret ; Jean-Pierre Bouchard Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-45 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.spsy.2022.11.011 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Difficulté ; P:Passage à l'acte ; P:Patient hospitalisé ; P:Protection des personnes ; P:Psychiatrie ; R:Risque ; V:Violence Résumé : Les unités pour malades difficiles sont des services de psychiatrie sécurisés qui accueillent des personnes souffrant de maladies mentales avec un risque de passage à l’acte dangereux. Dans le cadre de la prise en charge globale de ces patients, l’intervention d’assistants de service social joue un rôle essentiel. L’objectif est d’induire les bénéfices psychosociaux nécessaires à la stabilisation et à l’évolution de ces patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51373 [article] Accompagnement social des patients hospitalisés en unité pour malades difficiles [texte imprimé] / Françoise Nolla-Vilella ; Laura Fleury ; Amandine Sadras-Neret ; Jean-Pierre Bouchard . - 2022 . - p. 42-45. https://doi.org/10.1016/j.spsy.2022.11.011 Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > Vol. 43, n° 343 (Novembre 2022) . - p. 42-45 Catégories : Alpha D:Difficulté ; P:Passage à l'acte ; P:Patient hospitalisé ; P:Protection des personnes ; P:Psychiatrie ; R:Risque ; V:Violence Résumé : Les unités pour malades difficiles sont des services de psychiatrie sécurisés qui accueillent des personnes souffrant de maladies mentales avec un risque de passage à l’acte dangereux. Dans le cadre de la prise en charge globale de ces patients, l’intervention d’assistants de service social joue un rôle essentiel. L’objectif est d’induire les bénéfices psychosociaux nécessaires à la stabilisation et à l’évolution de ces patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51373

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Accompagner les enfants à haut potentiel en difficulté : vers une approche globale psychologique, scolaire et familiale / Sylvie Tordjman in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 83 (Septembre-Octobre 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 83 (Septembre-Octobre 2023) . - p. 12-17 Titre : Accompagner les enfants à haut potentiel en difficulté : vers une approche globale psychologique, scolaire et familiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Tordjman, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement psychologique ; A:Accompagnement thérapeutique ; A:Approche holistique ; D:Dépistage ; D:Difficulté ; E:Enfant ; E:Environnement ; E:Environnement social ; H:Haut potentiel intellectuel ; I:Intelligence ; M:Motivation ; P:Parent ; S:Scolarité ; S:Soutien psychosocial Résumé : Divers facteurs d’environnement peuvent faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels intellectuel et créatif de l’enfant, comme l’étayage et la stimulation de la motivation, l’enrichissement du milieu, la valorisation de l’effort, et l’apport d’un soutien à l’enfant ou adolescent. L’inhibition des potentiels intellectuel et créatif associée à l’apparition de difficultés psychologique et/ou scolaire peuvent conduire à réaliser un bilan cognitif, psychoaffectif et éducatif. Dans une approche globale et contextuelle du sujet replacé dans son environnement familial, scolaire et sociétal, la proposition de projets thérapeutiques et pédagogiques doit impliquer le réseau d’intervenants et les parents pour faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels de l’enfant et de l’adolescent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53188 [article] Accompagner les enfants à haut potentiel en difficulté : vers une approche globale psychologique, scolaire et familiale [texte imprimé] / Sylvie Tordjman, Auteur . - 2023 . - p. 12-17. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 83 (Septembre-Octobre 2023) . - p. 12-17 Catégories : Alpha A:Accompagnement psychologique ; A:Accompagnement thérapeutique ; A:Approche holistique ; D:Dépistage ; D:Difficulté ; E:Enfant ; E:Environnement ; E:Environnement social ; H:Haut potentiel intellectuel ; I:Intelligence ; M:Motivation ; P:Parent ; S:Scolarité ; S:Soutien psychosocial Résumé : Divers facteurs d’environnement peuvent faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels intellectuel et créatif de l’enfant, comme l’étayage et la stimulation de la motivation, l’enrichissement du milieu, la valorisation de l’effort, et l’apport d’un soutien à l’enfant ou adolescent. L’inhibition des potentiels intellectuel et créatif associée à l’apparition de difficultés psychologique et/ou scolaire peuvent conduire à réaliser un bilan cognitif, psychoaffectif et éducatif. Dans une approche globale et contextuelle du sujet replacé dans son environnement familial, scolaire et sociétal, la proposition de projets thérapeutiques et pédagogiques doit impliquer le réseau d’intervenants et les parents pour faciliter le développement et l’expression des hauts potentiels de l’enfant et de l’adolescent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53188

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Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs : le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition... / Grégoire Nyssens in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

Public ISBD [article]  inL'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 23-27 Titre : Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs : le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition... Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Nyssens Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-27 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; C:Confiance ; D:Difficulté ; I:Intégration sociale ; P:Protection de l'enfance et de la jeunesse ; P:Psychologie ; P:Psychothérapie ; R:Rupture sociale Résumé : "L'équipe psycho-éducative de l'ASBL Le Tamaris propose un accompagnement sur plusieurs années à des jeunes en rupture sociale et familiale, avec pour objectifs la remobilisation de leurs compétences et la restauration de leur confiance envers le monde adulte. Pour tenir le cap face à des adolescents aux émotions et comportements complexes, l'ASBL s'appuie sur la pratique de la thérapie institutionnelle et la co-intervention, en visant un idéal de non-renvoi afin de sortir des ruptures à répétition vécues par ce public." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52664 [article] Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs : le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition... [texte imprimé] / Grégoire Nyssens . - 2023 . - p. 23-27. Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 23-27 Catégories : Alpha A:Adolescent ; C:Confiance ; D:Difficulté ; I:Intégration sociale ; P:Protection de l'enfance et de la jeunesse ; P:Psychologie ; P:Psychothérapie ; R:Rupture sociale Résumé : "L'équipe psycho-éducative de l'ASBL Le Tamaris propose un accompagnement sur plusieurs années à des jeunes en rupture sociale et familiale, avec pour objectifs la remobilisation de leurs compétences et la restauration de leur confiance envers le monde adulte. Pour tenir le cap face à des adolescents aux émotions et comportements complexes, l'ASBL s'appuie sur la pratique de la thérapie institutionnelle et la co-intervention, en visant un idéal de non-renvoi afin de sortir des ruptures à répétition vécues par ce public." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52664

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Accompagner des mères fragilisées en maison d’accueil. L’Hôtel maternel / R. Lecomte in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)

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Accompagner les parents face aux difficultés scolaires des enfants à la Maison de Solenn / Catherine Baveux in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)

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Accouchement à domicile assisté : liberté menacée ! / Natacha Köchli in Ethica Clinica, 95 (Juillet 2019)

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Accueillir les étudiants dans un service de psychiatrie intensive fermé : une confrontation avec une autre normalité / Olivia Hody in Perspective soignante, 66 (Décembre 2019)

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Des adolescents « difficiles » ? / Bertrand RAVON in La santé en action, 445 (Septembre 2018)

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Les adolescents difficiles : enjeux de l’interdisciplinarité / Stéphane Saint-andré in Soins psychiatrie, 289 (Novembre/Décembre 2013)

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Adolescents difficiles : renforcement des compétences des enseignants ou « comment devenir gentil et juste » ? / Sylvie Dieumegard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 24 (Novembre-Décembre 2013)

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Les adolescents, philosophes du temps / Maryan Benmansour in Enfances & Psy, 100 (Juin 2024)

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Adversités durant l’enfance : quel impact sur la santé ? [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Michelle Kelly-Irving in La santé en action, 447 (Mars 2019)

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Aimer et accompagner nos aînés / Mitra Khosravi (2016)

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L’alerte en santé publique : difficultés anciennes, défis récents et ressources inédites / Marie Gaille in Actualité et dossier en santé publique, 106 (Mars 2019)

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L'allaitement / Marie Thirion (2023)

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Altération de l'image corporelle: le rôle de l'infirmière / M. Salter (1992)

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Analyse de la fidélité d’un instrument d’évaluation de la complexité multidimensionnelle (COMID) pour les infirmières à domicile / Fanny Vallet in Recherche en soins infirmiers, 138 (Septembre 2019)

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L'analyse transactionnelle face à la difficulté d'apprendre / Véronique Sichem (1995)

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L'annonce de mauvaises nouvelles : émotions et feed-back dans la formation des médecins / Dolorès Albarracin in Psycho-Oncologie, Vol. 8, 3 (Septembre 2014)

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Approche comportementale des difficultés alimentaires des patients porteurs d’autisme / Cécile Testud in Pratiques en nutrition, 63 (Juillet-septembre 2020)

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L'approche par problèmes : un apprentissage contextualisé en phase avec les défis éducatifs actuels / Vinciane Defosse in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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Approche systémique de la phobie scolaire / P-J Egler in Soins Pédiatrie/Puériculture, 267 (juillet-aôut 2012)

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Arfid, le cas d’une “petite mangeuse” présentant un trouble émotionnel avec évitement alimentaire / Coline Stordeur in Pratiques en nutrition, n°67 (Juillet-septembre 2021)

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L'art de se gâcher la vie / Marie Andersen

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Atouts et limites des dispositifs d’intégration scolaire des enfants déficients intellectuels / Jean-Michel Pirra in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 27 (Mai-Juin 2014)

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« Aujourd’hui, nous vivons les plus beaux moments de notre vie, car nous attendons un enfant » / Mathilde Bouychou in Soins Pédiatrie/Puériculture, 311 (Novembre/Décembre 2019)

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L’autisme en période de confinement : la mobilisation des professionnels / Brigitte Chamak in Enfances & Psy, N°88 (2021)

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L'AVIQ, un maillon pour accompagner les jeunes "incasables" / Lara Kotlar in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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Besoins des médecins généralistes dans la prise en charge des patients en soins oncologiques de support / Eve Legoff in Médecine palliative, Vol. 16, n°6 (Décembre 2017)

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Le bien-être des étudiants en santé / Ministère des solidarités et de la santé in Les dossiers de l'obstétrique, 481 (Juin 2018)

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Blouses blanches à huis clos / Laëtitia Di stéfano in L'infirmière magazine, 355 (Décembre 2014)

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Caractériser la dysgraphie / Thomas Gargot in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 46, n°342 (Janvier - Février 2025)

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Une classe-projets pour réinvestir l'école / L. Gauvin in Soins Pédiatrie/Puériculture, 267 (juillet-aôut 2012)

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Le clinicien-manager : jeu et complexité / Raymond Panchaud in Santé Mentale, Hors-série (Août 2024)

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Une co-construction des directives anticipées "patient-médecin" est-elle possible en unité de soins palliatiffs? / Céline Dyl in Revue internationale de soins palliatifs, Vol.33, n°4 (Décembre 2018)

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Comment la communication peut-elle redorer l'image des écoles REP+ dans le Nord? / Chloé Duprez (2022) 

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Comment éviter l'abandon des étudiants en cours d'études ? / Claire Pourprix in Objectif Soins & Management, 292 (Avril-Mai 2023)

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Comment parler de la mort et du deuil avec les jeunes ? / C. Tête in Psycho-Oncologie, Vol. 10, 1 (Mars 2016)

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Comment rester infirmière ? / Seli Arslan (2021)

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Communiquer avec des personnes souffrant de schizophrénie / Mathilde Simon in L'aide-soignante, Vol. 34, 222 (Décembre 2020)

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La complexité dans le parcours de soins : regards croisés entre soignants, juriste et philosophe / Bahman Moheb Khosravi in La revue de gériatrie, Vol. 44, 2 (Février 2019)

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Complexité, incertitude et interdisciplinatiré : l'apport du travail en réseau / Marie-Claude Daydé in Médecine palliative, 3,vol.11 (juin 2012)

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Comportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 34 (Juillet - Août 2015)

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Comportements inciviques des élèves : éclairage théorique sur le développement de l’enfant (1/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 33 (Mai-Juin 2015)

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Comprendre la non-adhésion à l'activité physique après un diagnostic de cancer pour mieux accompagner les patients — Partie I : Comprendre la non-adhésion à une pratique régulière d'activité physique / E. Reynes in Psycho-Oncologie, Vol. 10, 3 (Septembre 2016)

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Comprendre la non-adhésion à l'activité physique après un diagnostic de cancer pour mieux accompagner les patients — Partie II : Ajuster l'information et l'accompagnement / S. Berthouze in Psycho-Oncologie, Vol. 10, 3 (Septembre 2016)

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Comprendre le ressenti de la personne porteuse d’un handicap invisible / Nadine Faure in L'aide-soignante, Vol. 36, n°240 (octobre 2022)

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« Les conflits de territorialité » en gériatrie : les enjeux éthiques / M. Spranzi in Ethique & Santé, Vol. 16, 3 (Septembre 2019)

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˜Les corridors du quotidien / Paul Fustier (2014)

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La créativité des soignants face à la barrière linguistique / Brigitte Bourgeois in L'aide-soignante, 176 (Avril 2016)

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Créer la monnaie du 21e siècle, et quitter le roi dollar... / J-F Pollet in Imagine, 75 (sept-oct 2009)

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Les défaillances de la régulation publique des Ehpad révélées par la crise Covid / Ilona Delouette in Gérontologie et Société, Vol. 46, n° 173 (Avril 2024)  

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dépistage néonatal et configuration de sujets éthiques : une analyse sociohistorique. / J. Vailly in Ethique & Santé, Vol. 9, 2 (Juin 2012)

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Dépression du sujet âgé : l’affaire du psychiatre / C. Peyneau in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 83 (Octobre 2014)

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La détresse morale des infirmières / Sylvie Dorris in Perspective infirmière, Vol.10, 5 (Novembre / Décembre 2013)

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Le développement du bébé dans une famille à problèmes multiples / Nicole Garret-gloanec in Soins Pédiatrie/Puériculture, 284 (Mai/Juin 2015)

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Difficultés de comportement à l’école : des dispositifs de prévention / Odile Faure fillastre in Enfances & Psy, 77 (Janvier 2018)

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Difficultés et contre-attitudes face aux patientes adolescentes anorexiques / M. Gross in Soins psychiatrie, 280 (Mai/juin 2012)

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Les difficultés de l’évaluation de la brûlure / Laura Lagache in Revue francophone de cicatrisation, Vol. 3, 2 (Avril / Juin 2019)

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Difficultés du médecin généraliste face à la prise en charge des patients douloureux en soins palliatifs / Nadia Moussa in Revue internationale de soins palliatifs, vol.35, 04 (décembre 2021-février 2022)

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Difficultés sociales de retour au domicile des patients atteints de cancer, en situation palliative précoce / Ingrid Joffin in Médecine palliative, vol. 20, n°4 (Juillet 2021)

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Le Dispositif 17-25 / Aurore Gramme in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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Le dispositif "Jeune Avant Tout" / Jérôme Lequeux in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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La diversification alimentaire de l’enfant : une vraie danse parent-enfant ! / Elodie Pallas in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 104 (2022/04)

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Dossier 2 — Comment répondre à l’ambiguïté inhérente aux systèmes RH ? / Marie Göransson in HR.Square, 27 (Mars-avril 2019)

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Dossier : L’autisme / Christine Lequette in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 34 (Juillet - Août 2015)

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Dossier : Autorité : les nouvelles règles du jeu / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 243 (Décembre 2012)

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Dossier : L'enfant dans une famille à problèmes multiples / Isabelle Legrée in Soins Pédiatrie/Puériculture, 284 (Mai/Juin 2015)

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Dossier : Mieux connaître le TDA/H [Trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité] / Claire-Emmanuelle Guinoiseau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 32 (Mars-Avril 2015)

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Dossier : la phobie scolaire / Isabelle Legrée in Soins Pédiatrie/Puériculture, 267 (juillet-aôut 2012)

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Dossier : Prévention et aide à distance en santé / L Chareyre in Santé de l'homme, 422 (Novembre-décembre 2012)  

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Dossier : Quand les familles se recomposent / Claire Gavray in L'observatoire, 76 (Juillet 2013)

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Dossier : Troubles dans l'école / R Dugravier in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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Éducation positive : fabriquer de l’obéissance ou de la subjectivité ? / Daniel Coum in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 91 (2019/3)

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L'éducation thérapeutique pour sa (la) Santé ? / Laurence Chambenois in Objectif Soins & Management, 278 (Décembre 2020 - Janvier 2021)

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Elèves troublants? Une approche des troubles scolaires en pédagogie institutionnelle adaptée / S Canat in Enfances & Psy, 53 (- 2011)

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Enfants en souffrance, enseignants en difficulté / M Raguideau in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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Enjeux émergents liés aux accès vasculaires, quelle stratégie face à l’évolution du profil des patients hospitalisés ? / Cécile Massebiaux in Soins, 838 (Septembre 2019)

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Entre soin et punition : la difficile coexistence entre le soin infirmier et la culture carcérale / D Holmes in Recherche en soins infirmiers, 111 (décembre 2012)

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L'entretien d'explicitation / P. Vermersch (2011)

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Est-ce vraiment si difficile d'élever les bébés ? in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 79 (Septembre 2016)

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Etat des lieux de l'initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers / Nicole Tanda-soyer in Recherche en soins infirmiers, 116 (Mars 2014)

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Un état des lieux du risque suicidaire à l’adolescence / Jonathan Lachal in Soins psychiatrie, 316 (Mai - Juin 2018)

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Étude de deux indicateurs de difficulté de mise en place de l’allaitement maternel : la fatigue maternelle et le comportement non optimal du bébé au sein / Latifa Saidi in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)

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Etudiants pendant la pandémie: la qualité de la formation a souffert / Martina Camenzind in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 116, 07/08 (Juillet-Aout 2023)

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L’évaluation des compétences, une obsolescence programmée ? / Ludovic Mura in Soins cadres, 108 (Novembre 2018)

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Évaluation du ressenti des aidants, filles et fils de personnes âgées dépendantes atteintes de démence / A. Vallée in Ethique & Santé, Vol. 13, 2 (Juin 2016)

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Expérience ethnographique auprès de travailleurs sociaux de proximité en souffrance. / M Nicolas in Santé conjuguée, 48 (avril 2009)

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Expérience des parents face à l’accompagnement pédiatrique en HAD : étude exploratoire qualitative / Laure Salomé ; Jérémy Martin ; Camille Baussant-Crenn ; Cécile Flahault in Psycho-Oncologie, Vol. 18, n°2 (Août 2024)  

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L’expertise infirmière dans une recherche appliquée Implication infirmière dans l’étude «fraXity» / Michaël Cennamo in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 114, 11 (Novembre 2021)

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Facteurs associés à la poursuite de l’allaitement maternel à trois mois de vie de l’enfant / Marie Lacombe in Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, Vol. 2, n°2 (Juin 2016)

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Les familles difficiles sont-elles une création de l’institution gériatrique ? / Pierre Charazac in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 91 (Février 2016)

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Les familles en situation de précarité peinent à faire garder leurs enfants / Tatiana Eremenko in La santé en action, 449 (Septembre 2019)

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La force et la créativité d'un réseau [Bien se loger, mettre sa santé à l'abri] / Bénédicte Leloup in Santé conjuguée, 87 (juin 2019)

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De la formation aide-soignante au DU Soins palliatifs / Nadège Peyrot in L'aide-soignante, 263 (janvier 2025)

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La formation au prisme des difficultés des étudiants en stage / Thierry Piot in Soins, 846 (Juin 2020)

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Freins, difficultés et facilitateurs dans la mise en place d’une recherche financée par le Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) : retour d’expérience d’un projet de recherche en santé mentale / Mickaël Mastracci in Recherche en soins infirmiers, 140 (Mars 2020)

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Freud à Thélème ou la psychanalyse appliquée au travail social avec des jeunes en grande difficulté / Hélène Blaquière in Enfances & Psy, 67 (2015)

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Le gestionnaire de cas, un coordinateur en gériatrie / Christine Dauriac in Soins gérontologie, 102 (Juillet/Août 2013)

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Heinz Wismann : « L'esprit européen, c'est le contraire absolu du traditionalisme » / Adèle Cailleteau in Sciences Humaines, 371 (Septembre 2024)

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Les hospitalisations pour difficultés de maintien à domicile : analyse descriptive à travers une étude prospective sur 6 mois / S. Rossignol in La revue de gériatrie, Tome 39, 9 (Novembre 2014)

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Impact d'une consultation systématique de soutien à l'allaitement / Pascale Hamdi in Vocation Sage-Femme, 126 (Mai-Juin 2017)

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L'impact d'une prise en charge psychologique chez deux patients atteints de cancer : les difficultés méthodologiques liées au statut de psychologue stagiaire. / V. Suissa in Psycho-Oncologie, Vol. 6, 2 (Juin 2012)

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L’impact des situations difficiles sur les soignants / Muriel Derome in Soins Pédiatrie/Puériculture, 304 (Septembre - Octobre 2018)

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Indépendants en difficulté / Virginie Sautier ; Christelle Wauthier in L'observatoire, 114 (Avril 2023)

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Inégalités scolaires : le poids des territoires / Sophie Viguier-Vinson in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)

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L'infirmière face aux difficultés d'abord veineux en urgence [Fiches L'infirmière face à l'urgence] / Laëtitia SELO in La revue de l'infirmière, 237 (Janvier 2018)

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J'ai des dys dans ma classe ! / Marjorie Camus-Charron (2023)

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"Je dois le tuer..." / Virginie De Meulder in Santé Mentale, 240 (Septembre 2019)  

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« Je voyais bien qu’il ne se comportait pas comme les autres enfants » / Elsevier masson (Issy-les-Moulineaux, France) in Soins Pédiatrie/Puériculture, 276 (Janvier/Février 2014)

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La Maison des aidants, un dispositif d'accompagnement structuré pour prévenir l'épuisement des proches / Isabelle Cottet in L'aide-soignante, 167 (Mai 2015)

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La maladie d'Alzheimer et le deuil blanc / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, Vol.11, 5 (Novembre/décembre 2014)

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Maladie d'Alzheimer et syndromes apparentés : étude qualitative sur les conséquences économiques de la maladie et sur le fardeau des aidants / C Mourgues in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 71 (Octobre 2012)

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De la maternelle à l’école d’ingénieurs avec un handicap : un parcours semé d’embûches / Margaux Gambier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

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Les maux du travail en équipe [fiche 4/6] / Gilles Desserprit in Soins cadres, 95 (Septembre 2015)

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Les mécanismes psychologiques de la violence / Jean-Louis Le Run in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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La médiation, l'art de régler les conflits en douceur / Laure Martin in L'infirmièr.e, n°9 (Juin 2021)

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Une mère face aux difficultés d’endormissement de son fils / Mathilde Bouychou in Soins Pédiatrie/Puériculture, 316 (Septembre/Octobre 2020)

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Mieux évaluer la douleur de la personne âgée non communicante / Véronique Barré in Soins, 793 (Mars 2015)

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Mineures et déjà mamans. Des difficultés à l’accompagnement de ces parentalités précoces / Latifa Ameluan in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)

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Mr. C. : une demande d'euthanasie sous tensions. / M. Boulad in Ethica Clinica, 66 (- 2012)

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Neuropsychopathologie de la maladie de Parkinson (2/2) / Michèle Chazot-Balcon in La revue de l'infirmière, 253 (Août - Septembre 2019)

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Les neurosciences, des atouts pour l’école, pour l’élève, pour l’enseignant / Isabelle Malet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 54 (Novembre-Décembre 2018)

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Le niveau d’adéquation entre la formation initiale reçue au collégial et les exigences au seuil d’entrée à la profession selon la perspective de l’infirmière débutante québécoise / Kéanne Boily in Perspective infirmière, Vol. 19, n° 4 (Automne 2022)  

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Au nom des pairs / Alexis Bataille-Hembert in L'infirmièr.e, n°32 (mai 2023)

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"Nous écoutons, encourageons, soutenons en cas de difficultés les professionnels travaillant de nuit" / Carole Sylvestre in Soins cadres, 95, suppl. (Septembre 2015)

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Nouveaux profils touchés par les difficultés financières sévères, mais peu de nouvelles demandes en médiation de dettes / Caroline Jeanmart in L'observatoire, 114 (Avril 2023)

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Une nouvelle naissance dans un monde encore peu bienveillant / Béatrice Denaes in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 23, n°2 (Mars / Avril 2024)

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Un novice fait face à ses limites / Simon Menny in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 2016, 3 (Mars 2016)

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Le numéro vert social bruxellois. Un outil de plaidoyer pour un meilleur accès aux aides et aux droits / Lotte Damhuis in L'observatoire, 106 (Mars 2021)

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Observation et accompagnement du lien mère-enfant en maternité / Roselyne Pifre pasquer in Soins Pédiatrie/Puériculture, 284 (Mai/Juin 2015)

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Les obstacles à l’accès aux soins des plus démunis, regard du Samu social de Paris / Abdon Goudjo in Soins, 817 (juillet 2017)

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De l'oeuvre à faire dans les parcours d'ados difficiles et autres incasables / Béatrice DERIES ; David Grand in Vie sociale et traitements (V.S.T.), n° 137 ( 1er trimestre 2018)

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Oeuvrer à la qualité du lien social entre les différents acteurs de la formation infirmière / Nsuni Met in Perspective soignante, 60 (Décembre 2017)

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Patients : les oubliés de l’EBM / Marinette Mormont in Santé conjuguée, 88 (Septembre 2019)

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Penser la violence adolescente dans le cadre scolaire / Didier Lauru in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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La pénurie de médecins généralistes en zone rurale [Dossier] / M. Bernier in Contact, 151 (Hiver 2017-2018)

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Personnalités difficiles et troubles relationnels? / Dominique Boudreau in Perspective infirmière, Vol. 12, 4 (Septembre/octobre 2015)

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Petite philosophie pour jours tristes / B. Vergely (2003)

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Les petits maux de bébé / Jacky Israel in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 66 (Juin 2013)

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La phobie scolaire / Marie-France Le Heuzey in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 25 (Janvier-Février 2014)

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Phobie scolaire chez l'adolescent, soins et retour vers l'école / C Longueville in Soins Pédiatrie/Puériculture, 267 (juillet-aôut 2012)

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La phobie scolaire : définition et symptomatologie. / E Baranger in Soins Pédiatrie/Puériculture, 267 (juillet-aôut 2012)

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Les pièges de l'évaluation de la brûlure / L. Lagache in Journal des Plaies et Cicatrisations, 97 (Mars 2015)

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Place de l’Ibode dans la chirurgie de déformation rachidienne [Dossier : La chirurgie du rachis] / Julie RUEL in InterBloc, Vol. 41, N°2 (Avril-Juin 2022)

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Pour les adolescents qui vivent en hôtel social, l’instabilité ne facilite pas les apprentissages / Odile Macchi in La santé en action, 449 (Septembre 2019)

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Pour une hospitalisation personnalisée et plus sereine / M Waelchli in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 3 (mars 2012)

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Pour les patients schizophrènes, il n'existe actuellement aucune solution sérieuse / Jean Oury in Info nursing, 174 (Septembre-Octobre 2014)

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Pourquoi établir des « premiers secours » en cas de problèmes mentaux ? / Gretel Schrijvers in HR.Square, 25 (Novembre-décembre 2018)

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De la précarité psychique au bouc émissaire : le groupe thérapeutique / Damien Aupetit in Enfances & Psy, 67 (2015)

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Le premier constat de décès par les internes en médecine générale : étude quantitative et qualitative / Laurence Tournier in Médecine palliative, vol. 22, n° 2 (Mars 2023)

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Prévenir la violence : une priorité de santé sociale / D. Davous in Laennec, 2/2015 (Avril 2015)

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Les problèmes spécifiques de santé mentale / Marc-Antoine Crocq in Actualité et dossier en santé publique, 111 (Juin 2020)

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Projet de santé spécifique aux soins palliatifs et à l’accompagnement en fin de vie du pôle de santé « Santé en Vercors » / Sertillanges, Laetitia in Revue internationale de soins palliatifs, Vol. 33, HS (Mars 2018)

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Quand l'allergie respiratoire retentit sur la scolarité / Catherine Akari in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 23 (Septembre-Octobre 2013)

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Quand l'enthousiasme s'estompe / Rosette Poletti in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 7 (Juillet 2017)

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Quand la formation dérape. / Urs Lüthi in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 111. 6 (Juin 2018)

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Quand la reprise professionnelle révèle le patient à lui-même / A. Eberl-Marty in Psycho-Oncologie, Vol. 7, 1 (Mars 2013)

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Quel rôle pour les EMSP (Équipe Mobile de Soins Palliatifs) dans les soins palliatifs à domicile : résultats d’une enquête nationale en ligne / Zimmer-Tirone, Maria in Revue internationale de soins palliatifs, Vol. 33, HS (Mars 2018)

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Quelle prise en charge thérapeutique proposer devant une main fermée chez le sujet âgé ? / F. Brunet in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 117 (Juin 2020)

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Quelle solution proposer pour pallier la vacance des postes de médecin coordonnateur dans les EHPAD ? Exemple d’une collaboration ville-hôpital / Mickaël Hérault in La revue de gériatrie, Vol. 44, 7 (Septembre 2019)

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Quelles difficultés dans la vie quotidienne pour les aidants informels d'adultes handicapés vivant sur le territoire métropolitain en 2009? / P. Thomas in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 167 (Septembre 2010)

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Réflexion psychanalytique sur la demande d'aide à mourir adressée au médecin en soins palliatifs. / J. Alric in Psycho-Oncologie, Vol. 6, 2 (Juin 2012)

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La relation aidant-aidé dans la maladie d'Alzheimer / Pierre-Marie Charazac (DL 2017)

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Relations entre la durée du séjour et les difficultés sociales en service de soins de suite et réadaptation gériatrique / Marie-France Couilliot in La revue de gériatrie, Tome 39, 4 (Avril 2014)

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"Le repérage de la crise suicidaire pour autrui s'avère essentiel" / Nathalie Queruel in La santé en action, 433 (Septembre 2015)  

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Retrouver le chemin de l'école / Isabelle Legrée in Soins Pédiatrie/Puériculture, 267 (juillet-aôut 2012)

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Les RH de l'extrême [Dossier] / Jean-Paul Erhard in Peoplesphere, 198 (Octobre 2015)

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Rien ne sert de courir, il faut partir à point ; Leçons apprises d’une intervention psychologique en oncologie : de l’importance de conduire des études pilotes et/ou de faisabilité dans les interventions complexes / Sophie Lelorain ; et al. in Psycho-Oncologie, Vol. 17, n°3 (Septembre 2023)  

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Santé sexuelle et maladie d'Alzheimer: les difficultés des familles selon des soignants / S. Boucher in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 203 (Mars 2014)

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School Difficulties in Children Cancer Survivors : A Narrative Review and a Teacher Point-of-View / Fanny Delehaye ; Caroline Fayet ; Julien Lejeune in Psycho-Oncologie, Vol. 18, n°2 (Août 2024)  

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La scolarisation des élèves présentant des difficultés psychologiques à expression comportementale : l'école à l'ITEP, l'ITEP à l'école / C Ponsard in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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La simulation clinique pleine échelle : quelle(s) pédagogie(s) pour une activité complexe? / Florence Policard in Perspective soignante, 60 (Décembre 2017)

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Situations "complexes", jeunes "incasables" / Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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Soigner et accompagner les migrants : quelles questions éthiques pour les professionnels ? / A. Sampers ; A. Geng ; S. Frache ; J.-P. Quenot in Ethique & Santé, Vol. 19, n°4 (Décembre 2022)

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Soigner au delà des mots / Sandrine Lana in L'infirmière libérale magazine, 353 (Décembre 2018)

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Soigner en langue étrangère / I Marin in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 111 (Décembre 2012)

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Soins infirmiers, une formation à la dure / GIRARD (L) in Sciences Humaines, 312 (Mars 2019)

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Les soins palliatifs : se confronter à la mort dans la société contemporaine / Véronique Avérous in Perspective soignante, 63 (Décembre 2018)

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Sonde de néphrostomie : cas pratique, trucs et astuces / Annick Larroumets in Afiscep.bemag' / Revue francophone de la stomathérapie et soins de plaies, n°33 (Juin 2022)

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La souffrance des professionnels dans l’approche à domicile des familles à problèmes multiples / M. Lamour in Soins Pédiatrie/Puériculture, 284 (Mai/Juin 2015)

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Souffrances dans l'adoption / C. Sellenet (2009)

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Soutenir la participation des tous les travailleurs / Colette Barbier in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète, Vol 67, 03 (Mai / Juin 2024)

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La sublimation, facilitateur du travailler ensemble / Alicia Fakhry in Soins cadres, 119 (Mai 2020)

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"En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incasables" / Thierry Verdeyen in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)

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The six-week postpartum checkup / Morgan Riou in Vocation Sage-Femme, 140 (Septembre-Octobre 2019)

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Le Travail Thérapeutique de Réseau au service des liens École-Famille-Cité / Marie-Claire Michaud in L'observatoire, 111 (Juillet 2022)

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Troubles du comportement à l'école : réponses troublées de l'école? / Odile Faure fillastre in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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Troubles du comportement des personnes âgées : évaluation de l’appropriation de l’échelle EPADE par les soignants d’une UPADE / V. Menu in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n° 122 (Avril 2021)

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Troubles de la parentalité, observation à domicile et accompagnement en réseau / Isabelle Legrée in Soins Pédiatrie/Puériculture, 284 (Mai/Juin 2015)

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Les UHSI dans le dispositif de soins somatiques aux détenus / Estelle Sudre in La revue de l'infirmière, 246 (Décembre 2018)

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Usages du consentement en psychiatrie. La place du consentement en psychiatrie et la construction de sa validité (dans le cas des psychoses graves) / C. Lafaye in Ethique & Santé, Vol. 12, 1 (Mars 2015)

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Le vécu des mères solos allochtones dans et hors période Covid. Etude du Collectif des femmes / Amancay Egas Torres in L'observatoire, 107 (Juillet 2021)

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Vers l'autonomie : l'accompagnement dans les apprentissages / Marie-Françoise Chesnais (1998)

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La vie avec l'aphasie : une association peut aider la personne aphasique / L Bourbonnais in La gérontoise, Vol 22, 2 (Automne 2011)

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Vieillissement et déprise / V. Caradec in Santé Mentale, 180 (Septembre 2013)

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Violence à l'école. La théorie de l'attachement : un outil pour mieux comprendre / R Dugravier in Enfances & Psy, 54 (- 2012)

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