Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Héros'
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Dossier : Les super-héros en thérapie / Emmanuel Pasquier in Enfances & psy, 91 (avril 2022)
[article]
Titre : Dossier : Les super-héros en thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Pasquier, Auteur ; Thierry Rogel, Auteur ; et al., Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.9-149 Langues : Français (fre) Mots-clés : Abandon Adolescent Adoption Compétence Conte Culture Désir Enfant Fanatisme Génération Groupe Handicap Identité Imaginaire Industrie Médiation Modernité Nouveau-né Nucléaire Père Politique Pouvoir Processus Psychanalyse Représentation Rire Roman Sexualité Société Sociologie Surmoi Bande dessinée Consommation de masse Interaction sociale Héros Lien père-enfant Transfert (psychiatrie) BANDE-DESSINEE LEVI-STRAUSS (Claude) CONSOMMATION INDIVIDU INTERACTION MODELE PULSION EMOTION-SENTIMENT FREUD (SIGMUND) TRANSFERT SERVICE D'EDUCATION SPECIALISE EN SOINS A DOMICILE RELATION PERE/ENFANT Résumé : - Introduction
Analyse : naissance des super-héros
- Crossover. Les super-héros au croisement du monde de l’enfance et du monde adulte
- Se construire dans une relation instable au monde environnant
- Sans plaie ni coupure, la quête de la puissance
- Le recours intime au super-héros
- Les super-héros : Entre métamorphose et servitude
Actualité : évolutions et révolutions des super-héros
- Du nourrisson tube digestif au bébé superman : La question des compétences en réserve et le pari piklérien
- Les Légendaires, enfants éternels et super-héros de la BD jeunesse française
- Du super-héros au dys-héros, évolution des représentations chez les ados
- Super-ados une jeunesse contemporaine
- Le processus adolescent : une traversée super-héroïque ?
En pratique : histoire des super-héros
- D’hier à aujourd’hui, les supers-héros et l’adoption
- L’Ange des X-Men : adolescence et fantasmes organisateurs dans la mythologie des super-héros
- Le Joker dans le théâtre psychique
- Thésée et le Minotaure : un groupe Mythes en Sessad
- Seras-tu un homme un jour ? : Shazam et la question du père
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102818
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.9-149[article] Dossier : Les super-héros en thérapie [texte imprimé] / Emmanuel Pasquier, Auteur ; Thierry Rogel, Auteur ; et al., Auteur ; Daniel Marcelli, Auteur . - 2022 . - p.9-149.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 91 (avril 2022) . - p.9-149
Mots-clés : Abandon Adolescent Adoption Compétence Conte Culture Désir Enfant Fanatisme Génération Groupe Handicap Identité Imaginaire Industrie Médiation Modernité Nouveau-né Nucléaire Père Politique Pouvoir Processus Psychanalyse Représentation Rire Roman Sexualité Société Sociologie Surmoi Bande dessinée Consommation de masse Interaction sociale Héros Lien père-enfant Transfert (psychiatrie) BANDE-DESSINEE LEVI-STRAUSS (Claude) CONSOMMATION INDIVIDU INTERACTION MODELE PULSION EMOTION-SENTIMENT FREUD (SIGMUND) TRANSFERT SERVICE D'EDUCATION SPECIALISE EN SOINS A DOMICILE RELATION PERE/ENFANT Résumé : - Introduction
Analyse : naissance des super-héros
- Crossover. Les super-héros au croisement du monde de l’enfance et du monde adulte
- Se construire dans une relation instable au monde environnant
- Sans plaie ni coupure, la quête de la puissance
- Le recours intime au super-héros
- Les super-héros : Entre métamorphose et servitude
Actualité : évolutions et révolutions des super-héros
- Du nourrisson tube digestif au bébé superman : La question des compétences en réserve et le pari piklérien
- Les Légendaires, enfants éternels et super-héros de la BD jeunesse française
- Du super-héros au dys-héros, évolution des représentations chez les ados
- Super-ados une jeunesse contemporaine
- Le processus adolescent : une traversée super-héroïque ?
En pratique : histoire des super-héros
- D’hier à aujourd’hui, les supers-héros et l’adoption
- L’Ange des X-Men : adolescence et fantasmes organisateurs dans la mythologie des super-héros
- Le Joker dans le théâtre psychique
- Thésée et le Minotaure : un groupe Mythes en Sessad
- Seras-tu un homme un jour ? : Shazam et la question du père
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=102818 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtLes héros du raté ! Un appui à l’introjection de figures surmoïques moins sévères / Nathalie Barabé in Enfances & psy, 92 (juillet 2022)
[article]
Titre : Les héros du raté ! Un appui à l’introjection de figures surmoïques moins sévères Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Barabé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 153-162 Note générale : https://doi.org/10.3917/ep.092.0153 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bande dessinée Héros MALADRESSE Narcissisme SurMoi Résumé : À côté des super-héros, les livres pour enfants comportent souvent des personnages véritables « héros du raté » qui se trompent, font de travers, tout en incarnant une énergie et joie de vivre qui se maintiennent. Nous verrons à travers deux vignettes cliniques combien ces « héros du raté » accompagnent la maladresse infantile et étayent la mise en place d’un Surmoi moins sévère. Ils aident à relativiser les déboires des enfants à répondre aux attendus des adultes en mettant l’accent sur le côté universel de ces situations. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-4-page-153.htm?contenu=article Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104755
in Enfances & psy > 92 (juillet 2022) . - p. 153-162[article] Les héros du raté ! Un appui à l’introjection de figures surmoïques moins sévères [texte imprimé] / Nathalie Barabé . - 2022 . - p. 153-162.
https://doi.org/10.3917/ep.092.0153
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 92 (juillet 2022) . - p. 153-162
Mots-clés : Bande dessinée Héros MALADRESSE Narcissisme SurMoi Résumé : À côté des super-héros, les livres pour enfants comportent souvent des personnages véritables « héros du raté » qui se trompent, font de travers, tout en incarnant une énergie et joie de vivre qui se maintiennent. Nous verrons à travers deux vignettes cliniques combien ces « héros du raté » accompagnent la maladresse infantile et étayent la mise en place d’un Surmoi moins sévère. Ils aident à relativiser les déboires des enfants à répondre aux attendus des adultes en mettant l’accent sur le côté universel de ces situations. En ligne : https://www.cairn.info/revue-enfances-et-psy-2021-4-page-153.htm?contenu=article Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104755 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtHarry Potter contre l'enfant roi / Isabelle Cani in Sciences Humaines, HS 26 (Juin-juillet 2021)
[article]
Titre : Harry Potter contre l'enfant roi Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Cani Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature enfant-roi Enfant Adolescent Enfance Tolérance littérature littérature de jeunesse enfant adolescent héros enfance tolérance Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94609
in Sciences Humaines > HS 26 (Juin-juillet 2021) . - p. 26-29[article] Harry Potter contre l'enfant roi [texte imprimé] / Isabelle Cani . - 2021 . - p. 26-29.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > HS 26 (Juin-juillet 2021) . - p. 26-29Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLire, rêver et vivre / Boris Cyrulnik in Sciences Humaines, HS 26 (Juin-juillet 2021)
[article]
Titre : Lire, rêver et vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 39-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Littérature Lecture Livres Fantasme histoire Empathie humanité(concept) Bibliothérapie Écriture livres lecture fantasme héros humanité (concept) écriture Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Comment la littérature peut changer nos vies" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94618
in Sciences Humaines > HS 26 (Juin-juillet 2021) . - p. 39-43[article] Lire, rêver et vivre [texte imprimé] / Boris Cyrulnik . - 2021 . - p. 39-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > HS 26 (Juin-juillet 2021) . - p. 39-43
Mots-clés : Littérature Lecture Livres Fantasme histoire Empathie humanité(concept) Bibliothérapie Écriture livres lecture fantasme héros humanité (concept) écriture Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Comment la littérature peut changer nos vies" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94618 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLe Saint, le Chevalier et l'étoile filante / Brigitte Gérard in Entrées libres, 113 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Le Saint, le Chevalier et l'étoile filante : Les fluctuations des modèles proposés aux jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gérard Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16 Langues : Français (fre) Mots-clés : modèle éducatif héros valeurs Résumé : "De tout temps, les jeunes ont eu besoin de modèles pour grandir, évoluer, devenir des adultes accomplis et responsables. Mais quel rôle joue l'école à ce niveau ? Et, à fortiori, quels sont les modèles présentés à la jeunesse par notre enseignement catholique depuis son apparition au XIXe siècle ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47287
in Entrées libres > 113 (Novembre 2016) . - p. 16[article] Le Saint, le Chevalier et l'étoile filante : Les fluctuations des modèles proposés aux jeunes [texte imprimé] / Brigitte Gérard . - 2016 . - p. 16.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 113 (Novembre 2016) . - p. 16
Mots-clés : modèle éducatif héros valeurs Résumé : "De tout temps, les jeunes ont eu besoin de modèles pour grandir, évoluer, devenir des adultes accomplis et responsables. Mais quel rôle joue l'école à ce niveau ? Et, à fortiori, quels sont les modèles présentés à la jeunesse par notre enseignement catholique depuis son apparition au XIXe siècle ?" Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=47287 Réservation
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