Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-16h30
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Résultat de la recherche
116 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Groupe' 
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
Partager le résultat de cette recherche Faire une suggestion
[article] Le groupe et les jeunes : état des lieux [texte imprimé] / Isabelle Furno, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2015 . - 10-104. Langues : Français ( fre) in Empan > 99 (Novembre 2015) . - 10-104 |  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible
Disponible |
[article]
| Titre : |
Le groupe-orchestre dans l’alcoolo-dépendance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Henri Gomez |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 56-61 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Accompagnement Accompagnement du patient Addiction Alcoolisme Groupe Groupe de parole Relation entre pairs Relation interpersonnelle |
| Résumé : |
Conçu avec des patients devenus sobres, le groupe-orchestre est un modèle original d’accompagnement basé sur des caractéristiques intégratives, qui mobilise une équipe de soignants et d’aidants. Caractéristiques fonctionnelles.
Les groupes de parole ont marqué le commencement de la démarche de soin pour les personnes devenues alcooliques, après l’époque de la dénonciation morale et de la sanction. Ces groupes ont eu comme originalité d’être l’oeuvre des alcooliques eux-mêmes. Ce modèle du « groupe des pairs » initié par les Alcooliques anonymes demeure une référence, même si chaque institution concernée par le soin addictologique dispose à présent de son groupe de parole, à côté des autres activités à caractère psychothérapique. Le modèle du groupe-orchestre rompt sur plusieurs aspects-clés avec ses
prédécesseurs. Son caractère intégratif est triple : instance d’accompagnement de patients différents, lieu d’élaboration faisant appel à des sources de connaissances diversifiées, instrument de cohésion d’une équipe de soignants et d’aidants. Son développement passe par une reconnaissance « politique ».
|
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=77835 |
in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 56-61
[article] Le groupe-orchestre dans l’alcoolo-dépendance [texte imprimé] / Henri Gomez . - 2019 . - p. 56-61. Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 236 (Mars 2019) . - p. 56-61
| Mots-clés : |
Accompagnement Accompagnement du patient Addiction Alcoolisme Groupe Groupe de parole Relation entre pairs Relation interpersonnelle |
| Résumé : |
Conçu avec des patients devenus sobres, le groupe-orchestre est un modèle original d’accompagnement basé sur des caractéristiques intégratives, qui mobilise une équipe de soignants et d’aidants. Caractéristiques fonctionnelles.
Les groupes de parole ont marqué le commencement de la démarche de soin pour les personnes devenues alcooliques, après l’époque de la dénonciation morale et de la sanction. Ces groupes ont eu comme originalité d’être l’oeuvre des alcooliques eux-mêmes. Ce modèle du « groupe des pairs » initié par les Alcooliques anonymes demeure une référence, même si chaque institution concernée par le soin addictologique dispose à présent de son groupe de parole, à côté des autres activités à caractère psychothérapique. Le modèle du groupe-orchestre rompt sur plusieurs aspects-clés avec ses
prédécesseurs. Son caractère intégratif est triple : instance d’accompagnement de patients différents, lieu d’élaboration faisant appel à des sources de connaissances diversifiées, instrument de cohésion d’une équipe de soignants et d’aidants. Son développement passe par une reconnaissance « politique ».
|
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=77835 |
| |
Exemplaires (1)
|
| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| Revue | Revue | CESA - Roux | CESA - Roux | Disponible
Disponible |
Exemplaires (1)
|
| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêt |
Exemplaires (1)
|
| Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêt |
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Comment faire travailler efficacement des élèves en groupe ?
