Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Votre centre de documentation sera exceptionnellement fermé de 12h30 à 13h ce lundi 18 novembre.
Egalement, il sera fermé de 12h30 à 13h30 ce mercredi 20 novembre.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
Mention de date : 2013 Paru le : 01/04/2013 |
Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Revue | Revue | CESA - Roux | CESA - Roux | Disponible Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier"Dans le silence, je m'engage..." / Judith Kazmierczak in Thérapie psychomotrice et recherches, 174 (2013)
Titre : "Dans le silence, je m'engage..." Auteurs : Judith Kazmierczak Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 128-137 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication Communication non verbale (CNV) Danse Psychomotricité Gestes Résumé : Le psychomotricien entretient un silence intérieur ». Tel un orfèvre, il cisèle son espace interne pour l’élaguer de pensées parasites empêchant la disponibilité d’écoute de l’autre. Mais pour arriver à ce dénuement riche de la place accordée au patient, le psychomotricien traverse des moments de doute traduisant l’ampleur de son incomplétude. Le travail sur soi est un passage incontournable pour accéder à l’humilité de la rencontre thérapeutique. En tant que danseuse-psychomotricienne, il m’est venu l’idée de raconter ce parcours d’engagement dans le silence, sous forme d’une présentation corporelle. Une danse sobre, sans musique, avec des mouvements simples d’où perleraient progressivement de courtes phrases, pensées en compte-gouttes au gré des émotions vécues... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98600
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 128-137[article] "Dans le silence, je m'engage..." [] / Judith Kazmierczak . - 2013 . - p. 128-137.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 128-137
Mots-clés : Communication Communication non verbale (CNV) Danse Psychomotricité Gestes Résumé : Le psychomotricien entretient un silence intérieur ». Tel un orfèvre, il cisèle son espace interne pour l’élaguer de pensées parasites empêchant la disponibilité d’écoute de l’autre. Mais pour arriver à ce dénuement riche de la place accordée au patient, le psychomotricien traverse des moments de doute traduisant l’ampleur de son incomplétude. Le travail sur soi est un passage incontournable pour accéder à l’humilité de la rencontre thérapeutique. En tant que danseuse-psychomotricienne, il m’est venu l’idée de raconter ce parcours d’engagement dans le silence, sous forme d’une présentation corporelle. Une danse sobre, sans musique, avec des mouvements simples d’où perleraient progressivement de courtes phrases, pensées en compte-gouttes au gré des émotions vécues... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98600 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : "Les yeux de Camille" Auteurs : Catherine Potel-Baranes Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.162-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adolescent Présentations de cas Relaxation Troubles anxieux Résumé : Camille est une jeune fille de 18 ans. Elle vient me voir à mon cabinet privé, adressée par le psychiatre de la clinique où elle est hospitalisée, pour un travail de relaxation. Camille ne parle pas. Son corps rigide est immobile. Seuls ses yeux disent une attente. Mais quelle attente ? Sybille est une petite fille de 11 ans, aux portes de l’adolescence. Son corps bouge dans tous les sens, telle une tige flexible soumise au moindre coup de vent. Et elle parle... trop... comme obligée. Souvent, Sybille se casse, et ses pansement ou ses plâtres sont autant de demandes. Mais quelle demande ? Entre Sybille et Camille, aucun lien si ce n’est ce que j’ai ressenti, cette angoisse de n’être pas à la hauteur, la peur de ne pas savoir faire. Puis, ce moment de saisissement quand quelque chose advient, imprévu, dans le mouvement psycho corporel qui se produit dans la rencontre thérapeutique. Sybille, Camille... au travers de ces deux cas cliniques, je tenterai d’évoquer ce silence dont est tissé le lien entre les patients et le thérapeute, un silence parfois angoissant que le corps comble, à sa façon très énigmatique. Un silence qui va devenir plein, en tout cas on l’espère, car chargé d’affects et d’émotions partagées. Le risque de la thérapeutique psychomotrice est cela même qui fait notre spécificité : notre implication corporelle. Personne n’est à l’abri d’une hyperactivité thérapeutique interventionniste quand l’angoisse est là. Or le psychomotricien a un outil, c’est sa capacité à être présent dans son corps, quand cette présence est faite de subjectivité psychique. « Les yeux de Camille », ça parle de ça. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98605
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.162-169[article] "Les yeux de Camille" [] / Catherine Potel-Baranes . - 2013 . - p.162-169.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.162-169
Mots-clés : Adolescent Présentations de cas Relaxation Troubles anxieux Résumé : Camille est une jeune fille de 18 ans. Elle vient me voir à mon cabinet privé, adressée par le psychiatre de la clinique où elle est hospitalisée, pour un travail de relaxation. Camille ne parle pas. Son corps rigide est immobile. Seuls ses yeux disent une attente. Mais quelle attente ? Sybille est une petite fille de 11 ans, aux portes de l’adolescence. Son corps bouge dans tous les sens, telle une tige flexible soumise au moindre coup de vent. Et elle parle... trop... comme obligée. Souvent, Sybille se casse, et ses pansement ou ses plâtres sont autant de demandes. Mais quelle demande ? Entre Sybille et Camille, aucun lien si ce n’est ce que j’ai ressenti, cette angoisse de n’être pas à la hauteur, la peur de ne pas savoir faire. Puis, ce moment de saisissement quand quelque chose advient, imprévu, dans le mouvement psycho corporel qui se produit dans la rencontre thérapeutique. Sybille, Camille... au travers de ces deux cas cliniques, je tenterai d’évoquer ce silence dont est tissé le lien entre les patients et le thérapeute, un silence parfois angoissant que le corps comble, à sa façon très énigmatique. Un silence qui va devenir plein, en tout cas on l’espère, car chargé d’affects et d’émotions partagées. Le risque de la thérapeutique psychomotrice est cela même qui fait notre spécificité : notre implication corporelle. Personne n’est à l’abri d’une hyperactivité thérapeutique interventionniste quand l’angoisse est là. Or le psychomotricien a un outil, c’est sa capacité à être présent dans son corps, quand cette présence est faite de subjectivité psychique. « Les yeux de Camille », ça parle de ça. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98605 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : A l'écoute du corps du bébé : une lecture psychosomatique Auteurs : Marc Rodriguez Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 106-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Corps humain Nourrisson Troubles psychomoteurs Troubles psychosomatiques Résumé : L'investissement du corps, et plus particulièrement de la sensori-motricité sont des indicateurs précieux du délicat travail de psychisation que le bébé doit opérer. Ce travail est un vecteur de protection contre d’éventuelles désorganisations somatiques. A partir des éléments issus de la clinique psychomotrice auprès du bébé et de la recherche l’auteur propose une lecture des indicateurs corporels de ce travail de psychisation. A partir de ces éléments, sera discutée la place spécifique du psychomotricien dans les dispositifs de soins auprès des bébés. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98611
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 106-112[article] A l'écoute du corps du bébé : une lecture psychosomatique [] / Marc Rodriguez . - 2013 . - p. 106-112.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 106-112
Mots-clés : Corps humain Nourrisson Troubles psychomoteurs Troubles psychosomatiques Résumé : L'investissement du corps, et plus particulièrement de la sensori-motricité sont des indicateurs précieux du délicat travail de psychisation que le bébé doit opérer. Ce travail est un vecteur de protection contre d’éventuelles désorganisations somatiques. A partir des éléments issus de la clinique psychomotrice auprès du bébé et de la recherche l’auteur propose une lecture des indicateurs corporels de ce travail de psychisation. A partir de ces éléments, sera discutée la place spécifique du psychomotricien dans les dispositifs de soins auprès des bébés. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98611 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Autisme et psychomotricité : Des bruits autistiques et autres silences assourdissants du corps à une meilleure habitation corporelle et une parole adressée Auteurs : Fabien Joly Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 62-86 Langues : Français (fre) Mots-clés : Corps humain Enfant Pédiatrie Présentations de cas Psychologie Psychopathologie Signes et symptômes Trouble autistique Troubles psychomoteurs Troubles du développement Troubles de la parole Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98623
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 62-86[article] Autisme et psychomotricité : Des bruits autistiques et autres silences assourdissants du corps à une meilleure habitation corporelle et une parole adressée [] / Fabien Joly . - 2013 . - p. 62-86.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 62-86Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Chantons et jouons, comptons et berçons..., : en émergeront peut-être, s'y renoueront sûrement les regards mère-enfant Auteurs : Anne Taymans Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 94-100 Langues : Français (fre) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98627
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 94-100[article] Chantons et jouons, comptons et berçons..., : en émergeront peut-être, s'y renoueront sûrement les regards mère-enfant [] / Anne Taymans . - 2013 . - p. 94-100.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 94-100
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98627 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : CHUT... Le corps parle! Auteurs : Odile Gaucher-Hamoudi Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 170-180 Langues : Français (fre) Mots-clés : Anorexie mentale Émotions Symptômes affectifs Thérapeutique Résumé : Nombreux sont les patients anorexiques pour qui l’intellectualisation vient les défendre de leur souffrance. En psychomotricité l’essentiel du projet de soin est alors de progressivement atténuer ce clivage corps/psyché entretenu par le déni de leur maladie et de leur corps. Taire les mots pour se mettre à l’écoute des maux et les parler ensuite dans une parole incarnée demande du temps. Le soin d’Anna est une longue histoire ponctuée par plusieurs moments de consultations et d’hospitalisations complètes reliées par quelques tentatives d’hospitalisation de jour. Durant toutes ces périodes, les entretiens avec son psychiatre référent et les séances de psychomotricité se sont déroulés dans la continuité. Son cheminement dans le soin montre comment dans sa durée et avec le tissage progressif de notre relation de confiance Anna a peu à peu lâché ses défenses pour s’apprivoiser. Aujourd’hui Anna a enfin retrouvé un poids normal, mais elle ne s’aime pas beaucoup. Par contre elle sait qu’elle peut trouver dans nos séances ce reflet miroir d’elle plus positif qui la porte et l’invite à découvrir et apprécier sa féminité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98628
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 170-180[article] CHUT... Le corps parle! [] / Odile Gaucher-Hamoudi . - 2013 . - p. 170-180.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 170-180
Mots-clés : Anorexie mentale Émotions Symptômes affectifs Thérapeutique Résumé : Nombreux sont les patients anorexiques pour qui l’intellectualisation vient les défendre de leur souffrance. En psychomotricité l’essentiel du projet de soin est alors de progressivement atténuer ce clivage corps/psyché entretenu par le déni de leur maladie et de leur corps. Taire les mots pour se mettre à l’écoute des maux et les parler ensuite dans une parole incarnée demande du temps. Le soin d’Anna est une longue histoire ponctuée par plusieurs moments de consultations et d’hospitalisations complètes reliées par quelques tentatives d’hospitalisation de jour. Durant toutes ces périodes, les entretiens avec son psychiatre référent et les séances de psychomotricité se sont déroulés dans la continuité. Son cheminement dans le soin montre comment dans sa durée et avec le tissage progressif de notre relation de confiance Anna a peu à peu lâché ses défenses pour s’apprivoiser. Aujourd’hui Anna a enfin retrouvé un poids normal, mais elle ne s’aime pas beaucoup. Par contre elle sait qu’elle peut trouver dans nos séances ce reflet miroir d’elle plus positif qui la porte et l’invite à découvrir et apprécier sa féminité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98628 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : De l'alternance à la reliance pour favoriser l'émergence d'un devenir sujet Auteurs : Elisabeth Castro Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 154-168 Langues : Français (fre) Mots-clés : Affirmation de soi Corps humain Présentations de cas Thérapeutique Troubles du développement Ouïe Nourisson Sensation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98638
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 154-168[article] De l'alternance à la reliance pour favoriser l'émergence d'un devenir sujet [] / Elisabeth Castro . - 2013 . - p. 154-168.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 154-168
Mots-clés : Affirmation de soi Corps humain Présentations de cas Thérapeutique Troubles du développement Ouïe Nourisson Sensation Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98638 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Dis, est-ce que je suis toujours autiste ? Titre original : Trois psychomotriciens autour d'une prise en charge d'enfants présentant ds troubles envahissants du développement Auteurs : Alain Delvaux Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 38-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : Trouble autistique Troubles psychomoteurs Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98645
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 38-47[article] Dis, est-ce que je suis toujours autiste ? = Trois psychomotriciens autour d'une prise en charge d'enfants présentant ds troubles envahissants du développement [] / Alain Delvaux . - 2013 . - p. 38-47.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 38-47
Mots-clés : Trouble autistique Troubles psychomoteurs Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98645 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Du rêve aux équivalents de rêve dans la vie éveillée... Auteurs : Hubert Boutsen Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant Pédopsychiatrie Sommeil Rêves Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98650
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 48-53[article] Du rêve aux équivalents de rêve dans la vie éveillée... [] / Hubert Boutsen . - 2013 . - p. 48-53.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 48-53
Mots-clés : Enfant Pédopsychiatrie Sommeil Rêves Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98650 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : La pratique psychomotrice, une voie privilégiée de traitement de l'autisme? : Comment la mise en place d'une relation corporelle dans le "jouer-avec" un enfant autiste peut-elle lui permettre de s'ouvrir à l'autre? Auteurs : Annette Bauer Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.88-93 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeu Trouble autistique Troubles psychomoteurs Résumé : En reprenant la phrase d’Ajuriaguerra « notre corps n’est rien sans le corps de l’autre » Fabien Joly pense que l’autisme pourrait être au fond, tout au long du développement, la représentation prototypique de ce que serait notre corps sans le corps de l’autre dans ses dimensions subjectives comme instrumentales et fonction- nelles... Extrait de l’article « Des troubles psychomoteurs précoces dans l’autisme à une vision psychomotrice de l’autisme » A.N.A.E. N° 104-105 Nov- Déc 2009.
Mon intention est de vous montrer comment en étant en relation corporelle avec un enfant autiste, le « jouer-avec », peut lui permettre de s’ouvrir à l’autre. Ce document vidéo suivi d’un power-point relate l’aide individuelle apportée à un enfant autiste suivi durant 2 ans et 7 mois, et des liens que j’ai pu faire avec la grille de développement réalisée par G. Haag : « Les Grandes Etapes de la Formation du Moi corporel ».
Article paru dans « IN Revista de Electronica de Investigacion e Innovacion Educativa y Socioeducativa del ICE » Universitat des les Illes Balears - Sept 2012.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98671
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.88-93[article] La pratique psychomotrice, une voie privilégiée de traitement de l'autisme? : Comment la mise en place d'une relation corporelle dans le "jouer-avec" un enfant autiste peut-elle lui permettre de s'ouvrir à l'autre? [] / Annette Bauer . - 2013 . - p.88-93.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.88-93
Mots-clés : Jeu Trouble autistique Troubles psychomoteurs Résumé : En reprenant la phrase d’Ajuriaguerra « notre corps n’est rien sans le corps de l’autre » Fabien Joly pense que l’autisme pourrait être au fond, tout au long du développement, la représentation prototypique de ce que serait notre corps sans le corps de l’autre dans ses dimensions subjectives comme instrumentales et fonction- nelles... Extrait de l’article « Des troubles psychomoteurs précoces dans l’autisme à une vision psychomotrice de l’autisme » A.N.A.E. N° 104-105 Nov- Déc 2009.
Mon intention est de vous montrer comment en étant en relation corporelle avec un enfant autiste, le « jouer-avec », peut lui permettre de s’ouvrir à l’autre. Ce document vidéo suivi d’un power-point relate l’aide individuelle apportée à un enfant autiste suivi durant 2 ans et 7 mois, et des liens que j’ai pu faire avec la grille de développement réalisée par G. Haag : « Les Grandes Etapes de la Formation du Moi corporel ».
Article paru dans « IN Revista de Electronica de Investigacion e Innovacion Educativa y Socioeducativa del ICE » Universitat des les Illes Balears - Sept 2012.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98671 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : La psychomotricité de demain au cœur de l'Europe Auteurs : Françoise Giromini ; Jean-Pierre Yernaux Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 12-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : Corps humain Perception de l'espace Perception du temps Performance psychomotrice Troubles psychomoteurs Résumé : L'histoire de la psychomotricité s’est construite progressivement dans la seconde partie du XXème siècle, en France, en Suisse, en Belgique, au Luxembourg, au Danemark, en Italie, en Espagne et au Portugal à partir des nouvelles connaissances en Pédagogie, en Psychologie du développement, en Neuro-psychiatrie de l’enfant, en Philosophie et en Psychanalyse. Dès l’origine les pratiques psychomotrices se sont inscrites dans les domaines éducatif, rééducatif et thérapeutique selon les sensibilités particulières et les projets politiques d’éducation et de santé des différents pays dans les- quels elle s’est développée. C’est pourquoi, pendant un demi-siècle, les chercheurs et les praticiens de la psychomotricité, issus de divers courants de pensée et de diverses pratiques psycho-corporelles n’ont eu de cesse de se rencontrer dans des congrès, d’échanger leurs points de vue quelquefois très opposés, de lier, de relier, sans cesse et toujours ce qui les unissait et ce qui les opposait autour d’une clinique de plus en plus fine. La psychomotricité, dans son essence même constitue le lien qui non seulement unit le corps à l’esprit mais aussi procède du lien social. Nous sommes rassemblés aujourd’hui à Bruxelles pour témoigner de l’évolution de la psychomotricité, de sa vigueur et de sa résistance et aussi pour témoigner de son importance au regard de la politique européenne de la formation des étudiants, de l’unification des diplômes et des pratiques éducatives et de soin, sans pour autant perdre nos particularités culturelles qui fondent la richesse de nos métissages. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98672
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 12-23[article] La psychomotricité de demain au cœur de l'Europe [] / Françoise Giromini ; Jean-Pierre Yernaux . - 2013 . - p. 12-23.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 12-23
Mots-clés : Corps humain Perception de l'espace Perception du temps Performance psychomotrice Troubles psychomoteurs Résumé : L'histoire de la psychomotricité s’est construite progressivement dans la seconde partie du XXème siècle, en France, en Suisse, en Belgique, au Luxembourg, au Danemark, en Italie, en Espagne et au Portugal à partir des nouvelles connaissances en Pédagogie, en Psychologie du développement, en Neuro-psychiatrie de l’enfant, en Philosophie et en Psychanalyse. Dès l’origine les pratiques psychomotrices se sont inscrites dans les domaines éducatif, rééducatif et thérapeutique selon les sensibilités particulières et les projets politiques d’éducation et de santé des différents pays dans les- quels elle s’est développée. C’est pourquoi, pendant un demi-siècle, les chercheurs et les praticiens de la psychomotricité, issus de divers courants de pensée et de diverses pratiques psycho-corporelles n’ont eu de cesse de se rencontrer dans des congrès, d’échanger leurs points de vue quelquefois très opposés, de lier, de relier, sans cesse et toujours ce qui les unissait et ce qui les opposait autour d’une clinique de plus en plus fine. La psychomotricité, dans son essence même constitue le lien qui non seulement unit le corps à l’esprit mais aussi procède du lien social. Nous sommes rassemblés aujourd’hui à Bruxelles pour témoigner de l’évolution de la psychomotricité, de sa vigueur et de sa résistance et aussi pour témoigner de son importance au regard de la politique européenne de la formation des étudiants, de l’unification des diplômes et des pratiques éducatives et de soin, sans pour autant perdre nos particularités culturelles qui fondent la richesse de nos métissages. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98672 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : La thérapie psychomotrice auprès des patients psychiatriques adultes : La face cachée de cette thérapie Auteurs : Michel Probst ; Amber De Herdt ; Johana Monthuy-Blanc ; Katrijn Van Aken Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.138-149 Langues : Français (fre) Mots-clés : Adulte Histoire Kinésithérapie (spécialité) Psychiatrie Psychomotricité Thérapeutique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98680
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.138-149[article] La thérapie psychomotrice auprès des patients psychiatriques adultes : La face cachée de cette thérapie [] / Michel Probst ; Amber De Herdt ; Johana Monthuy-Blanc ; Katrijn Van Aken . - 2013 . - p.138-149.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p.138-149
Mots-clés : Adulte Histoire Kinésithérapie (spécialité) Psychiatrie Psychomotricité Thérapeutique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98680 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Paroles chevillées au corps : "Lorsque l'on a perdu le langage" Auteurs : André Brandily Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 200-204 Langues : Français (fre) Mots-clés : Parole Présentations de cas Psychothérapie Trouble dépressif Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98706
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 200-204[article] Paroles chevillées au corps : "Lorsque l'on a perdu le langage" [] / André Brandily . - 2013 . - p. 200-204.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 200-204
Mots-clés : Parole Présentations de cas Psychothérapie Trouble dépressif Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98706 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Paroles du corps et attachements Auteurs : Béatrice Boyens Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 180-189 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dépendance Symptômes affectifs Relations parent-enfant Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98707
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 180-189[article] Paroles du corps et attachements [] / Béatrice Boyens . - 2013 . - p. 180-189.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 180-189
Mots-clés : Dépendance Symptômes affectifs Relations parent-enfant Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98707 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Prendre le temps de se regarder...pour exister Auteurs : Christine Gadisseux ; Isabelle Vanrie Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 24-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants handicapés Études interdisciplinaires Résumé : Accompagner des enfants polyhandicapés reste difficile et se mobiliser chaque jour pour les faire progresser provoque dans les équipes des ressentis divers : tension, découragement, émotions intenses. Cette expérience de terrain relatée dans cet article vise à permettre à chacun d’entre nous de ressentir l’extrême richesse de réfléchir à ses propres prises en charge et à vivre ensemble des moments où chacun devient partenaire de jeu.
Lorsque le paramédical prend conscience de sa façon de communiquer, il réalise que face à ces personnes, son sens du professionnalisme prend parfois le dessus sur l’installation d’une relation vraie. Penser à l’enfant, à la structure et au contenu de la séance, prendre le temps de vivre celle-ci dans un plaisir partagé, ouvre des pistes inespérées où chacun se sent exister. Ce déclivage des champs professionnels a aidé chacun à s’ouvrir à l’autre. Au niveau des enfants, cela leur a donné l’opportunité d’initier et de créer des liens mais surtout a donné naissance à l’intersubjectivité.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98714
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 24-29[article] Prendre le temps de se regarder...pour exister [] / Christine Gadisseux ; Isabelle Vanrie . - 2013 . - p. 24-29.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 24-29
Mots-clés : Enfants handicapés Études interdisciplinaires Résumé : Accompagner des enfants polyhandicapés reste difficile et se mobiliser chaque jour pour les faire progresser provoque dans les équipes des ressentis divers : tension, découragement, émotions intenses. Cette expérience de terrain relatée dans cet article vise à permettre à chacun d’entre nous de ressentir l’extrême richesse de réfléchir à ses propres prises en charge et à vivre ensemble des moments où chacun devient partenaire de jeu.
Lorsque le paramédical prend conscience de sa façon de communiquer, il réalise que face à ces personnes, son sens du professionnalisme prend parfois le dessus sur l’installation d’une relation vraie. Penser à l’enfant, à la structure et au contenu de la séance, prendre le temps de vivre celle-ci dans un plaisir partagé, ouvre des pistes inespérées où chacun se sent exister. Ce déclivage des champs professionnels a aidé chacun à s’ouvrir à l’autre. Au niveau des enfants, cela leur a donné l’opportunité d’initier et de créer des liens mais surtout a donné naissance à l’intersubjectivité.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98714 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Quand le corps parle de soi-même... Et à l'autre Auteurs : Françoise Giromini ; Benoit Lesage Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 114-126 Langues : Français (fre) Mots-clés : Corps humain Empathie Médiation Psychologie Psychomotricité Résumé : Le psychomotricien, dans sa formation corporelle professionnelle expérimente ce qu’il en est de sa structure corporelle, de sa fonction tonique, de sa posture, de son organisation praxique, de son corps engagé dans l’action et de sa réceptivité aux flux sensoriels. En expérimentant sa faculté à imiter, à créer avec l’autre et pour l’autre, il développe un phénomène de distanciation entre le vécu corporel et la repré- sentation de celui-ci. La médiation corporelle peut aussi être envisagée comme acte créateur dans la mesure où le sentiment d’identité se construit à partir de l’imitation de l’autre dans une sorte de « jeu du faire semblant comme si c’était vrai » qui est également le prélude à la mise en place du langage et par conséquent le support des représentations symboliques. Cette distanciation structurelle constitue la spécificité de l’identité corporelle du psychomotricien. Dans la pratique clinique (mais aussi psychopédagogique) nous proposons des expériences structurantes, ce qui implique de notre part une écoute, mais aussi d’être nous-mêmes structurés. Dans ce processus nous ne sommes pas de simples récepteurs puisqu’elle instaure un miroitage qui offre au partenaire l’espace et l’appui nécessaires pour reconnaître, sonder, orienter et élaborer son vécu. Dans l’accordage qui s’en suit, nous visons à faire parler et nous parlons aussi ; se met en place un dialogue corporel qui se veut structurant, informant. Le corps parle de ça, avec ça et comme ça. Il apparaît comme matrice qui informe le psychisme, et celui-ci fait retour et l’affecte. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98721
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 114-126[article] Quand le corps parle de soi-même... Et à l'autre [] / Françoise Giromini ; Benoit Lesage . - 2013 . - p. 114-126.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 114-126
Mots-clés : Corps humain Empathie Médiation Psychologie Psychomotricité Résumé : Le psychomotricien, dans sa formation corporelle professionnelle expérimente ce qu’il en est de sa structure corporelle, de sa fonction tonique, de sa posture, de son organisation praxique, de son corps engagé dans l’action et de sa réceptivité aux flux sensoriels. En expérimentant sa faculté à imiter, à créer avec l’autre et pour l’autre, il développe un phénomène de distanciation entre le vécu corporel et la repré- sentation de celui-ci. La médiation corporelle peut aussi être envisagée comme acte créateur dans la mesure où le sentiment d’identité se construit à partir de l’imitation de l’autre dans une sorte de « jeu du faire semblant comme si c’était vrai » qui est également le prélude à la mise en place du langage et par conséquent le support des représentations symboliques. Cette distanciation structurelle constitue la spécificité de l’identité corporelle du psychomotricien. Dans la pratique clinique (mais aussi psychopédagogique) nous proposons des expériences structurantes, ce qui implique de notre part une écoute, mais aussi d’être nous-mêmes structurés. Dans ce processus nous ne sommes pas de simples récepteurs puisqu’elle instaure un miroitage qui offre au partenaire l’espace et l’appui nécessaires pour reconnaître, sonder, orienter et élaborer son vécu. Dans l’accordage qui s’en suit, nous visons à faire parler et nous parlons aussi ; se met en place un dialogue corporel qui se veut structurant, informant. Le corps parle de ça, avec ça et comme ça. Il apparaît comme matrice qui informe le psychisme, et celui-ci fait retour et l’affecte. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98721 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Quand le silence permet une écoute du corps, quand le retour au calme aide le patient porteur de la maladie du Huntington à retrouver la maîtrise de ses mouvements Auteurs : Chantal Dutems Carpentier Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 190-193 Langues : Français (fre) Mots-clés : Corps humain Maladie de Huntington Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98722
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 190-193[article] Quand le silence permet une écoute du corps, quand le retour au calme aide le patient porteur de la maladie du Huntington à retrouver la maîtrise de ses mouvements [] / Chantal Dutems Carpentier . - 2013 . - p. 190-193.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 190-193
Mots-clés : Corps humain Maladie de Huntington Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98722 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Repérer les particularités sensorielles chez l'enfant : Comment? Pourquoi? Auteurs : P. Philippe ; J.M. Scholl ; V. Delvenne Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 54-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfant Hypersensibilité Neurophysiologie Pédiatrie Physiologie Système nerveux Pédopshychiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98725
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 54-55[article] Repérer les particularités sensorielles chez l'enfant : Comment? Pourquoi? [] / P. Philippe ; J.M. Scholl ; V. Delvenne . - 2013 . - p. 54-55.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 54-55
Mots-clés : Enfant Hypersensibilité Neurophysiologie Pédiatrie Physiologie Système nerveux Pédopshychiatrie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98725 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Se dire à son rythme : Séances de psychomotricité pour enfants de un à deux ans et demi, accompagnés de leurs parents : Aspects éducatifs et préventifs Auteurs : Asbl anjouan Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 134-137 Langues : Français (fre) Mots-clés : Animation culturelle Education Nourrisson Psychomotricité Prévention et contrôle Relations parent-enfant Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98728
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 134-137[article] Se dire à son rythme : Séances de psychomotricité pour enfants de un à deux ans et demi, accompagnés de leurs parents : Aspects éducatifs et préventifs [] / Asbl anjouan . - 2013 . - p. 134-137.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 134-137
Mots-clés : Animation culturelle Education Nourrisson Psychomotricité Prévention et contrôle Relations parent-enfant Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98728 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Sentiers corporels, chemin de rencontre, en unité de soins palliatifs Auteurs : Isabelle Diard Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 30-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : Etablissements de soins palliatifs Performance psychomotrice Soins palliatifs Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98730
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 30-36[article] Sentiers corporels, chemin de rencontre, en unité de soins palliatifs [] / Isabelle Diard . - 2013 . - p. 30-36.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 30-36
Mots-clés : Etablissements de soins palliatifs Performance psychomotrice Soins palliatifs Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98730 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
Titre : Silence, schizophrénie et thérapie psychomotrice Auteurs : Véronique Defiolles-Peltier Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 194-199 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychothérapie Schizophrénie Thérapeutique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98731
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 194-199[article] Silence, schizophrénie et thérapie psychomotrice [] / Véronique Defiolles-Peltier . - 2013 . - p. 194-199.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > 174 (2013) . - p. 194-199
Mots-clés : Psychothérapie Schizophrénie Thérapeutique Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98731 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue CESA - Roux CESA - Roux Disponible
Disponible
