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Perception du temps : aspects théoriques et perspectives cliniques en psychomotricité / Frédéric Puyjarinet in Thérapie psychomotrice et recherches, 171 (2012)

Public ISBD [article]  inThérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p. 20-43 Titre : Perception du temps : aspects théoriques et perspectives cliniques en psychomotricité Auteurs : Frédéric Puyjarinet Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 20-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Perception du temps  Neurobiologie  Remédiation Résumé : Percevoir les données temporelles issues de l’environnement et savoir s’y adapter font partie intégrante du fonctionnement de la majorité d’entre nous. Depuis plusieurs décennies, la recherche scientifique tente de mieux comprendre les mécanismes cérébraux qui sous-tendent la perception du temps et les phénomènes comportementaux qui s’y rapportent. A la lumière des connaissances actuelles, il apparaît que plusieurs troubles psychomoteurs sont directement concernés par des altérations de la perception et/ou de la gestion des données temporelles. Des pistes cliniques ont d’ores et déjà été explorées à la faveur de ces travaux de recherche, et de nouveaux outils d’évaluation et de remédiation thérapeutique devraient pouvoir être proposés aux patients afin d’améliorer ou de préserver leur faculté à ajuster sur le plan temporel leurs comportements et leurs actions. Nous nous appuyons principalement dans cet article sur le modèle neurobiologique de l’horloge interne et des études comportementales menées sur le thème de la perception du temps, et nous mettons volontairement de côté d’autres aspects liés au temps (philosophique, physique, affectif, etc.) pour cibler notre propos sur la dimension comportementale de la gestion du temps. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98708 [article] Perception du temps : aspects théoriques et perspectives cliniques en psychomotricité [] / Frédéric Puyjarinet . - 2012 . - p. 20-43. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > 171 (2012) . - p. 20-43 Mots-clés : Perception du temps  Neurobiologie  Remédiation Résumé : Percevoir les données temporelles issues de l’environnement et savoir s’y adapter font partie intégrante du fonctionnement de la majorité d’entre nous. Depuis plusieurs décennies, la recherche scientifique tente de mieux comprendre les mécanismes cérébraux qui sous-tendent la perception du temps et les phénomènes comportementaux qui s’y rapportent. A la lumière des connaissances actuelles, il apparaît que plusieurs troubles psychomoteurs sont directement concernés par des altérations de la perception et/ou de la gestion des données temporelles. Des pistes cliniques ont d’ores et déjà été explorées à la faveur de ces travaux de recherche, et de nouveaux outils d’évaluation et de remédiation thérapeutique devraient pouvoir être proposés aux patients afin d’améliorer ou de préserver leur faculté à ajuster sur le plan temporel leurs comportements et leurs actions. Nous nous appuyons principalement dans cet article sur le modèle neurobiologique de l’horloge interne et des études comportementales menées sur le thème de la perception du temps, et nous mettons volontairement de côté d’autres aspects liés au temps (philosophique, physique, affectif, etc.) pour cibler notre propos sur la dimension comportementale de la gestion du temps. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=98708

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Lien entre troubles de la personnalité et perception du temps dans la schizophrénie / Catherine Boisaubert in Soins psychiatrie, vol. 38, n° 313 (novembre 2017)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > vol. 38, n° 313 (novembre 2017) . - p. 5 Titre : Lien entre troubles de la personnalité et perception du temps dans la schizophrénie Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Boisaubert Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychiatrie  Troubles de la personnalité  Perception du temps  Schizophrénie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54849 [article] Lien entre troubles de la personnalité et perception du temps dans la schizophrénie [texte imprimé] / Catherine Boisaubert . - 2017 . - p. 5. Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > vol. 38, n° 313 (novembre 2017) . - p. 5 Mots-clés : Psychiatrie  Troubles de la personnalité  Perception du temps  Schizophrénie Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=54849

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@ la recherche du temps : individus hyperconnectés, société accélérée ; tensions et transformations / Nicole Aubert

Public ISBD Titre : @ la recherche du temps : individus hyperconnectés, société accélérée ; tensions et transformations Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Aubert Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6176-8 Prix : 29.50 Langues : Français (fre) Mots-clés : Perception du temps  Société numérique  Temps -- Sociologie Index. décimale : 316.324 Sociologie économique. Sociologie de la société de consommation Résumé : Toute l'histoire de notre rapport au temps est marquée par une progressive accélération du rythme de la vie. L'avènement des nouvelles technologies de la communication (mails, téléphones mobiles, Internet) et le triomphe du capitalisme financier, fondé sur une exigence de rentabilité à très court terme, ont entraîné trois façons nouvelles de vivre le temps : l'instantanéité, l'immédiateté et enfin l'urgence. La nouveauté est là, dans le fait que l'urgence, autrefois cantonnée au domaine médical ou, parfois, au domaine juridique, a envahi le domaine économique et, par voie de conséquence, le registre de la vie professionnelle et celui de la vie personnelle. Ce sont les fondements et les incidences de ce nouveau rapport au temps que les auteurs se proposent d'approfondir au niveau des individus, des groupes, des institutions et des entreprises, et dans différents domaines : la finance, la politique, l'économie, l'utilisation des technologies, les apprentissages ? Note de contenu : Table des matières Partie 1. Le sujet face à l’accélération - Accélération et hyperconnexion à l’ère du capitalisme financier : accomplissement de soi ou dépossession de soi ? (N. Aubert) / Peut- on encore se déconnecter de temps en temps ? (Fr. Jauréguiberry) / Plus on gagne du temps, moins on en a... Le rapport au temps dans la société paradoxante (V. de Gaulejac) / L’individu face à l’accélération et l’illimitation contemporaines (Cl. Haroche) / Le soi terminal infantile, produit de la société hypermoderne (S. Gottschalk) Partie 2. Accélération : une pensée de l’espace et du temps - Être, temps et différences : pour une approche différencialiste du temps à l’ère numérique (P.-A. Chardel, C. Dartiguepeyrou) / Parler d’accélération, c’est aussi dire comment nous comprenons le temps (B. Guy) / Accélération et bourrage du temps : les enjeux de la perception du temps dans la modernité (J.-Ph. Bouilloud, O. Fournout) / Enjeux d’une quête anomique en des temps d’effervescence (L. Muller) / Hyperconnexion, rapprochement et dé-localisation (Ch. Bouton) Partie 3. Les instruments de l’accélération et la transformation des individus et des organisations - Le cours du temps et la course du consommateur (É. Tissier-Desbordes) / Temps et finance : du gain de valeur à la perte de valeurs (Ch. Thibierge) / Technologies de l’information, temps et espace : nouvelle topographie du monde informationnel et nouvelles relations au monde réel (Y. Meiller) / Big Data, médiation symbolique et accélération sociale (M. Ménard, A. Mondoux) / L’individu et son smartphone, décryptage d’une interaction au rythme de l’immédiat (B. Pierron) Partie 4. De l’accélération : performance et apprentissage - L’accélération : opportunité ou inopportunité pour quels apprentissages ? (N. Wallenhorst) / Temporalités psychiques précoces et temps numérique (A. Boisseuil) / Rythme de vie et accélération du travail sportif : le défi de la performance de haut niveau face à la contrainte du temps (F. Burlot, M. Julla-Marcy) / L’adolescence hypermoderne à l’heure de l’accélération sociale (J. Lachance) / Le rôle du corps dans la société accélérée : s’adapter ou s’échapper ? (Q. Froment) Partie 5. Démocratie et action publique dans une société accélérée - État, démocratie et administration publique : les enjeux de l’accélération (I. Fortier) / L’utilisation des outils numériques dans la mobilisation politique (M. Dagnaud) / De l’apparente accélération à la permanence bureaucratique : l’usage du mail par les cadres territoriaux (S. Bretesché) / L’homme politique face à la contrainte de l’ubiquité. Une entrée par l’agenda d’un élu (J. Edelbloude) / De la prise en compte de l’articulation des temps sociaux dans l’action publique en Belgique francophone (B. Dethier) / Le travail accéléré : le cas des directions d’établissements scolaires du Québec (J. Bernatchez) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97250 @ la recherche du temps : individus hyperconnectés, société accélérée ; tensions et transformations [texte imprimé] / Nicole Aubert . - Toulouse : Érès, 2018. ISBN : 978-2-7492-6176-8 : 29.50 Langues : Français (fre) Mots-clés : Perception du temps  Société numérique  Temps -- Sociologie Index. décimale : 316.324 Sociologie économique. Sociologie de la société de consommation Résumé : Toute l'histoire de notre rapport au temps est marquée par une progressive accélération du rythme de la vie. L'avènement des nouvelles technologies de la communication (mails, téléphones mobiles, Internet) et le triomphe du capitalisme financier, fondé sur une exigence de rentabilité à très court terme, ont entraîné trois façons nouvelles de vivre le temps : l'instantanéité, l'immédiateté et enfin l'urgence. La nouveauté est là, dans le fait que l'urgence, autrefois cantonnée au domaine médical ou, parfois, au domaine juridique, a envahi le domaine économique et, par voie de conséquence, le registre de la vie professionnelle et celui de la vie personnelle. Ce sont les fondements et les incidences de ce nouveau rapport au temps que les auteurs se proposent d'approfondir au niveau des individus, des groupes, des institutions et des entreprises, et dans différents domaines : la finance, la politique, l'économie, l'utilisation des technologies, les apprentissages ? Note de contenu : Table des matières Partie 1. Le sujet face à l’accélération - Accélération et hyperconnexion à l’ère du capitalisme financier : accomplissement de soi ou dépossession de soi ? (N. Aubert) / Peut- on encore se déconnecter de temps en temps ? (Fr. Jauréguiberry) / Plus on gagne du temps, moins on en a... Le rapport au temps dans la société paradoxante (V. de Gaulejac) / L’individu face à l’accélération et l’illimitation contemporaines (Cl. Haroche) / Le soi terminal infantile, produit de la société hypermoderne (S. Gottschalk) Partie 2. Accélération : une pensée de l’espace et du temps - Être, temps et différences : pour une approche différencialiste du temps à l’ère numérique (P.-A. Chardel, C. Dartiguepeyrou) / Parler d’accélération, c’est aussi dire comment nous comprenons le temps (B. Guy) / Accélération et bourrage du temps : les enjeux de la perception du temps dans la modernité (J.-Ph. Bouilloud, O. Fournout) / Enjeux d’une quête anomique en des temps d’effervescence (L. Muller) / Hyperconnexion, rapprochement et dé-localisation (Ch. Bouton) Partie 3. Les instruments de l’accélération et la transformation des individus et des organisations - Le cours du temps et la course du consommateur (É. Tissier-Desbordes) / Temps et finance : du gain de valeur à la perte de valeurs (Ch. Thibierge) / Technologies de l’information, temps et espace : nouvelle topographie du monde informationnel et nouvelles relations au monde réel (Y. Meiller) / Big Data, médiation symbolique et accélération sociale (M. Ménard, A. Mondoux) / L’individu et son smartphone, décryptage d’une interaction au rythme de l’immédiat (B. Pierron) Partie 4. De l’accélération : performance et apprentissage - L’accélération : opportunité ou inopportunité pour quels apprentissages ? (N. Wallenhorst) / Temporalités psychiques précoces et temps numérique (A. Boisseuil) / Rythme de vie et accélération du travail sportif : le défi de la performance de haut niveau face à la contrainte du temps (F. Burlot, M. Julla-Marcy) / L’adolescence hypermoderne à l’heure de l’accélération sociale (J. Lachance) / Le rôle du corps dans la société accélérée : s’adapter ou s’échapper ? (Q. Froment) Partie 5. Démocratie et action publique dans une société accélérée - État, démocratie et administration publique : les enjeux de l’accélération (I. Fortier) / L’utilisation des outils numériques dans la mobilisation politique (M. Dagnaud) / De l’apparente accélération à la permanence bureaucratique : l’usage du mail par les cadres territoriaux (S. Bretesché) / L’homme politique face à la contrainte de l’ubiquité. Une entrée par l’agenda d’un élu (J. Edelbloude) / De la prise en compte de l’articulation des temps sociaux dans l’action publique en Belgique francophone (B. Dethier) / Le travail accéléré : le cas des directions d’établissements scolaires du Québec (J. Bernatchez) Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=97250

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Pourquoi le temps passe de plus en plus vite / François Lassagne in Science et vie, 1109 (février 2010)

Public ISBD [article]  inScience et vie > 1109 (février 2010) . - p.44-59 Titre : Pourquoi le temps passe de plus en plus vite Type de document : texte imprimé Auteurs : François Lassagne, Auteur ; Gilles Marchand, Auteur Editeur : Excelsior publications Année de publication : 2010 Article en page(s) : p.44-59 Langues : Français (fre) Mots-clés : perception du temps Résumé : Dossier, en 2010, sur la perception du temps par les humains. Le point sur l'apport des neurosciences et de la psychologie expérimentale. Analyse de "l'horloge humaine", de "l'horloge interne", et de la perception du temps par les hommes, à différents moments de leur développement. Encadrés : les étapes de la perception du temps, de la naissance au 4e âge ; les tests qui évaluent notre rapport au temps ; les maladies cérébrales qui distordent le temps ; l'imagerie cérébrale : comment notre cerveau compte le temps ; les "métronomes du corps" : rythmes et perception des différents organes ; le rôle des "noyaux suprachiasmatiques" dans la perception de l'alternance jour-nuit ; le modèle théorique de l'horloge cérébrale ; test : estimez votre perception du temps. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=33174 [article] Pourquoi le temps passe de plus en plus vite [texte imprimé] / François Lassagne, Auteur ; Gilles Marchand, Auteur . - [S.l.] : Excelsior publications, 2010 . - p.44-59. Langues : Français (fre) in Science et vie > 1109 (février 2010) . - p.44-59 Mots-clés : perception du temps Résumé : Dossier, en 2010, sur la perception du temps par les humains. Le point sur l'apport des neurosciences et de la psychologie expérimentale. Analyse de "l'horloge humaine", de "l'horloge interne", et de la perception du temps par les hommes, à différents moments de leur développement. Encadrés : les étapes de la perception du temps, de la naissance au 4e âge ; les tests qui évaluent notre rapport au temps ; les maladies cérébrales qui distordent le temps ; l'imagerie cérébrale : comment notre cerveau compte le temps ; les "métronomes du corps" : rythmes et perception des différents organes ; le rôle des "noyaux suprachiasmatiques" dans la perception de l'alternance jour-nuit ; le modèle théorique de l'horloge cérébrale ; test : estimez votre perception du temps. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=33174

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Où trouver le temps ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Symbioses [périodique éléctronique], 112 (4e trimestre 2016)  

Public ISBD [article]  inSymbioses [périodique éléctronique] > 112 (4e trimestre 2016) . - p. 6-21 Titre : Où trouver le temps ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Christophe Dubois ; Céline Teret ; Pierre Waaub, Personne interviewée ; Diane Drory, Personne interviewée ; Hartmut Rosa, Personne interviewée Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 6-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation au développement durable  Perception du temps Résumé : "Nous vivons dans une société malade du temps. L’augmentation de la vitesse de déplacement, de transmission de l’information et de production nous permet en effet d’aller beaucoup plus vite que nos grands-parents. Mais à quoi sert ce temps gagné ? Souvent, à remplir davantage nos vies, à courir plus vite pour en faire plus. Selon une étude menée auprès des enseignants, le manque de temps est d’ailleurs le premier frein à l’éducation à l’environnement à l’école. Ce nouveau numéro de SYMBIOSES se penche sur notre société de l’accélération, sur ses origines et ses impacts sur les personnes, sur l’environnement, sur l’éducation. Il nous emmène surtout à la découverte d’alternatives, dans ces poches de décélération qui naissent un peu partout : à l’école, en ville, à la maison, dans l’assiette… On y prend le temps, et c’est temps mieux !" Note de contenu : Sommaire Accélération... quel point final ? (entr. avec H. Rosa) / L’école manque-t-elle de temps ? (entr. avec P. Waaub) / Grandir entre le « attends » et le « dépêche-toi » (entr. avec D. Drory) / Tout s’accélère : le making-of pédagogique (Ch. Dubois) / Les temps scolaires, autrement (C. Teret) / Eduquer à l’environnement au fil des ans (C. Teret) / Cultiver patiemment l’autonomie (Ch. Dubois) / A l’école du présent (C. Teret) / (Ap)prendre le temps (C. Teret) / Le mouvement slow / (Ré)concilier les temps / Ralentir, tout simplement En ligne : https://www.symbioses.be/pdf/112/Sy-112.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85442 [article] Où trouver le temps ? [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Christophe Dubois ; Céline Teret ; Pierre Waaub, Personne interviewée ; Diane Drory, Personne interviewée ; Hartmut Rosa, Personne interviewée . - 2016 . - p. 6-21. Langues : Français (fre) in Symbioses [périodique éléctronique] > 112 (4e trimestre 2016) . - p. 6-21 Mots-clés : Éducation au développement durable  Perception du temps Résumé : "Nous vivons dans une société malade du temps. L’augmentation de la vitesse de déplacement, de transmission de l’information et de production nous permet en effet d’aller beaucoup plus vite que nos grands-parents. Mais à quoi sert ce temps gagné ? Souvent, à remplir davantage nos vies, à courir plus vite pour en faire plus. Selon une étude menée auprès des enseignants, le manque de temps est d’ailleurs le premier frein à l’éducation à l’environnement à l’école. Ce nouveau numéro de SYMBIOSES se penche sur notre société de l’accélération, sur ses origines et ses impacts sur les personnes, sur l’environnement, sur l’éducation. Il nous emmène surtout à la découverte d’alternatives, dans ces poches de décélération qui naissent un peu partout : à l’école, en ville, à la maison, dans l’assiette… On y prend le temps, et c’est temps mieux !" Note de contenu : Sommaire Accélération... quel point final ? (entr. avec H. Rosa) / L’école manque-t-elle de temps ? (entr. avec P. Waaub) / Grandir entre le « attends » et le « dépêche-toi » (entr. avec D. Drory) / Tout s’accélère : le making-of pédagogique (Ch. Dubois) / Les temps scolaires, autrement (C. Teret) / Eduquer à l’environnement au fil des ans (C. Teret) / Cultiver patiemment l’autonomie (Ch. Dubois) / A l’école du présent (C. Teret) / (Ap)prendre le temps (C. Teret) / Le mouvement slow / (Ré)concilier les temps / Ralentir, tout simplement En ligne : https://www.symbioses.be/pdf/112/Sy-112.pdf Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=85442

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Quel temps lorsque l'esprit se fait démence : un événement à vivre et à soutenir / Dominique Jacquemin in Ethica Clinica, 84 (Octobtre-décembre 2016)

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Temps et accompagnement / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Novembre 2018 (Novembre 2018)  

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Temps [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Le journal de Culture & Démocratie [Périodique électronique], 54 (Août 2022)  

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Le temps et l'existence : une approche systémique / Michel Delage in Thérapie familiale, 3, vol. 43 (Octobre-décembre 2022)

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Les travailleurs sociaux confrontés à l’accélération du temps / Emilie Auger in Sciences et Actions Sociales (SAS) [périodique éléctronique], 19 (2023)  

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