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16 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'traduction'
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[article]
| Titre : |
Histoire & linguistique : les trahisons de la traduction |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Descamps, Auteur |
| Année de publication : |
2004 |
| Article en page(s) : |
154-160 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
L:linguistique:Traduction
|
| Mots-clés : |
allusion traduction |
| Résumé : |
Chaque langue construit un monde particulier dont la singularité est souvent irréductible à tout autre. Ces mondes que disent les langues ne sont pas superposables. De ce constat découle directement la difficulté, voire l'impossibilité de la traduction. |
in Science & Vie. Hors série > 227 (Juin 2004) . - 154-160
[article] Histoire & linguistique : les trahisons de la traduction [texte imprimé] / Philippe Descamps, Auteur . - 2004 . - 154-160. Langues : Français ( fre) in Science & Vie. Hors série > 227 (Juin 2004) . - 154-160
| Catégories : |
L:linguistique:Traduction
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| Mots-clés : |
allusion traduction |
| Résumé : |
Chaque langue construit un monde particulier dont la singularité est souvent irréductible à tout autre. Ces mondes que disent les langues ne sont pas superposables. De ce constat découle directement la difficulté, voire l'impossibilité de la traduction. |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| 4897 | 80 DULANG 15173 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
(2016)
| Titre : |
L'italien et le français : deux systèmes linguistiques apparentés : Comment se distinguent-ils ? Comment concevoir l'exercice de la traduction entre ces deux systèmes ? Quels impacts cette pratique de la traduction peut-elle avoir sur un natif francophone ? Récit d'une expérience personnelle et réflexion sur un usage pédagogique de la traduction en DASPA |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Valentine Ravaux, Auteur ; Loriau Henri, Directeur de thèse |
| Editeur : |
Loverval : Ecole Normale Secondaire |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
48 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
italien français traduction |
| Résumé : |
La traduction de l’italien vers le français et du français vers l’italien constitue un
art à part entière. Il est parfois difficile de se rendre compte à quel point deux langues
peuvent être similaires ou encore différentes. Pour effectuer l’exercice de la traduction,
il faut avoir pleinement conscience des systèmes linguistiques concernés. Suite à cela
résultent des facilités ou encore des difficultés à traduire d’une langue à l’autre. Ces
difficultés ou facilités dépendent des différences ou des similitudes entre les deux
systèmes linguistiques étudiés et dépendent aussi de la personne qui pratique l’exercice
de la traduction. Certaines personnes seront mieux placées que d’autres pour effectuer
certaines traductions.
Ce travail de fin d’études présente donc les résultats de ma recherche en ce qui
concerne l’exercice de la traduction de l’italien vers le français et du français vers
l’italien, ses facilités et ses difficultés. Il expose aussi les hypothèses que j’ai émises
pour exploiter la traduction en classe de français langue étrangère. |
| ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
L'italien et le français : deux systèmes linguistiques apparentés : Comment se distinguent-ils ? Comment concevoir l'exercice de la traduction entre ces deux systèmes ? Quels impacts cette pratique de la traduction peut-elle avoir sur un natif francophone ? Récit d'une expérience personnelle et réflexion sur un usage pédagogique de la traduction en DASPA [TFE / Mémoire] / Valentine Ravaux, Auteur ; Loriau Henri, Directeur de thèse . - Loverval : Ecole Normale Secondaire, 2016 . - 48 p. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
italien français traduction |
| Résumé : |
La traduction de l’italien vers le français et du français vers l’italien constitue un
art à part entière. Il est parfois difficile de se rendre compte à quel point deux langues
peuvent être similaires ou encore différentes. Pour effectuer l’exercice de la traduction,
il faut avoir pleinement conscience des systèmes linguistiques concernés. Suite à cela
résultent des facilités ou encore des difficultés à traduire d’une langue à l’autre. Ces
difficultés ou facilités dépendent des différences ou des similitudes entre les deux
systèmes linguistiques étudiés et dépendent aussi de la personne qui pratique l’exercice
de la traduction. Certaines personnes seront mieux placées que d’autres pour effectuer
certaines traductions.
Ce travail de fin d’études présente donc les résultats de ma recherche en ce qui
concerne l’exercice de la traduction de l’italien vers le français et du français vers
l’italien, ses facilités et ses difficultés. Il expose aussi les hypothèses que j’ai émises
pour exploiter la traduction en classe de français langue étrangère. |
| ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
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| L001487 | TAN | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
[article]
| Titre : |
"La chancelante équivocité du monde" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Barbara Cassin, Personne interviewée ; Sophie Leclercq, Intervieweur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 6-10 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
langue langage traduction |
| Résumé : |
Barbara Cassin est commissaire d'une exposition à Marseille sur la traduction. Elle voit les langues comme une manifestation plurielle de l'universalité du langage. La preuve se trouve dans les mots qu'on ne sait pas [bien] traduire : ils montrent bien que chaque langue est unique et fonctionne dans une culture donnée. |
in Textes et documents pour la classe > 1106 (01 novembre 2016) . - p. 6-10
[article] "La chancelante équivocité du monde" [texte imprimé] / Barbara Cassin, Personne interviewée ; Sophie Leclercq, Intervieweur . - 2016 . - p. 6-10. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe > 1106 (01 novembre 2016) . - p. 6-10
| Mots-clés : |
langue langage traduction |
| Résumé : |
Barbara Cassin est commissaire d'une exposition à Marseille sur la traduction. Elle voit les langues comme une manifestation plurielle de l'universalité du langage. La preuve se trouve dans les mots qu'on ne sait pas [bien] traduire : ils montrent bien que chaque langue est unique et fonctionne dans une culture donnée. |
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Exemplaires (1)
|
| 4338 | TEX | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
(2000)
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|
| 6676 | 574 ECOLES 14762 | Divers | Bibliothèque principale | Bureau | Disponible |
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(1963)
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