Centre de Documentation HELHa - Loverval
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72 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Violence'
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La violence envers les enfants, approche transculturelle / Marie-Rose Moro (2015)
Titre : La violence envers les enfants, approche transculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : yapaka.be Année de publication : 2015 Autre Editeur : Ministère de la Communauté française Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 55 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : E:enfant maltraité
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:Enfants
V:violenceMots-clés : maltraitance violence enfant Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Malgré un souci accru de leur protection, toute culture inflige des violences parfois extrêmes aux enfants. Prendre la mesure de ces différences culturelles permet de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre tant du côté des adultes et de la société qu’au plan du développement des enfants et de leur devenir. L’auteur analyse diverses situations : celles plus lointaines des guerres et catastrophes naturelles, celles des enfants des rues mais aussi les situations de violences ordinaires, de maltraitances quotidiennes dans les familles ou à l’école qui existent également chez nous. Une lecture transculturelle est proposée tant dans les manières de comprendre que de faire ici et là-bas. Des vignettes cliniques viennent illustrer les effets de cette violence et plaident pour une vigilance accrue et une prévention spécifique. La violence envers les enfants, approche transculturelle [texte imprimé] / Marie-Rose Moro, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : yapaka.be : [S.l.] : Ministère de la Communauté française, 2015 . - 55 p. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt / Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enfant maltraité
P:psychologie:psychologie du développement:Âges de la vie:Enfants
V:violenceMots-clés : maltraitance violence enfant Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Malgré un souci accru de leur protection, toute culture inflige des violences parfois extrêmes aux enfants. Prendre la mesure de ces différences culturelles permet de mieux comprendre les mécanismes à l’œuvre tant du côté des adultes et de la société qu’au plan du développement des enfants et de leur devenir. L’auteur analyse diverses situations : celles plus lointaines des guerres et catastrophes naturelles, celles des enfants des rues mais aussi les situations de violences ordinaires, de maltraitances quotidiennes dans les familles ou à l’école qui existent également chez nous. Une lecture transculturelle est proposée tant dans les manières de comprendre que de faire ici et là-bas. Des vignettes cliniques viennent illustrer les effets de cette violence et plaident pour une vigilance accrue et une prévention spécifique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3978 159.922 MOR 18674 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible
Titre : La Violence et votre enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : , Auteur Editeur : Bruxelles : Ligue des Familles Année de publication : 1997 Collection : Les Dossiers du Journal de votre enfant Importance : 39 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : br.-: Note générale : 06/09/01 13989 - Langues : Français (fre) Catégories : V:violence
V:violence:agressivitéMots-clés : récréation bagarre violence conflit télévision Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent La Violence et votre enfant [texte imprimé] / , Auteur . - Bruxelles : Ligue des Familles, 1997 . - 39 p. ; 30 cm. - (Les Dossiers du Journal de votre enfant) .
ISSN : br.-:
06/09/01 13989 -
Langues : Français (fre)
Catégories : V:violence
V:violence:agressivitéMots-clés : récréation bagarre violence conflit télévision Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4768 159.922 DOSSIER 13989 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Violence : une baisse continue / Achille Weinberg in Sciences Humaines, 300 (février 2018)
[article]
Titre : Violence : une baisse continue Type de document : texte imprimé Auteurs : Achille Weinberg Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 46-47 Note générale : Issu du dossier "Comment va le monde ?" Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:sociologie Mots-clés : violence Résumé : "Conflits armés, criminalité, violences intrafamiliales... Tous les indices convergent : décennie après décennie, la violence décline dans le monde."
in Sciences Humaines > 300 (février 2018) . - p. 46-47[article] Violence : une baisse continue [texte imprimé] / Achille Weinberg . - 2018 . - p. 46-47.
Issu du dossier "Comment va le monde ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 300 (février 2018) . - p. 46-47
Catégories : S:sciences sociales:sociologie Mots-clés : violence Résumé : "Conflits armés, criminalité, violences intrafamiliales... Tous les indices convergent : décennie après décennie, la violence décline dans le monde." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7549 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique / Michel Tozzi (2017)
Titre : Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : yapaka.be Année de publication : 2017 Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale:débats et controverses Mots-clés : violence école maternelle école primaire racisme philosophie débat empathie Index. décimale : 37.6 Violence, échec scolaire, troubles de l'apprentissage Résumé : Les incivilités, les violences, le harcèlement entre enfants dès le plus jeune âge sont signalés par nombre d'éducateurs. Ces chocs du "vivre ensemble" traduisent une fragilisation du lien social et du processus de socialisation. L'exigence de repenser la fonction éducative et les nouvelles conditions de celle-ci, de même que la posture des adultes, est au cœur des débats. Le présent ouvrage ouvre sur une piste éducative : celle d'engager avec les enfants dès 4 ans des échanges sous forme de discussions à visée démocratique et philosophique (DVDP). Discuter, c'est suspendre le passage à l'acte corporel ou verbal ; c'est se donner le temps de la réflexion. Expérimenter un espace organisé par des règles démocratiques, aller au-devant de la diversité des points de vue, apprendre la distinction entre croire et savoir, aider les enfants à mieux se connaître et à mieux comprendre autrui sont autant de voies ouvertes par la DVDP, autant d'alternatives à la violence. Prévenir la violence par la discussion à visée philosophique [texte imprimé] / Michel Tozzi, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : yapaka.be, 2017 . - 59 p.. - (Temps d'arrêt / Lectures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : E:expression orale:débats et controverses Mots-clés : violence école maternelle école primaire racisme philosophie débat empathie Index. décimale : 37.6 Violence, échec scolaire, troubles de l'apprentissage Résumé : Les incivilités, les violences, le harcèlement entre enfants dès le plus jeune âge sont signalés par nombre d'éducateurs. Ces chocs du "vivre ensemble" traduisent une fragilisation du lien social et du processus de socialisation. L'exigence de repenser la fonction éducative et les nouvelles conditions de celle-ci, de même que la posture des adultes, est au cœur des débats. Le présent ouvrage ouvre sur une piste éducative : celle d'engager avec les enfants dès 4 ans des échanges sous forme de discussions à visée démocratique et philosophique (DVDP). Discuter, c'est suspendre le passage à l'acte corporel ou verbal ; c'est se donner le temps de la réflexion. Expérimenter un espace organisé par des règles démocratiques, aller au-devant de la diversité des points de vue, apprendre la distinction entre croire et savoir, aider les enfants à mieux se connaître et à mieux comprendre autrui sont autant de voies ouvertes par la DVDP, autant d'alternatives à la violence. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5368 37.6 TOZ 18817 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible La violence, ça se soigne ? / Daniel Marcelli in Sciences Humaines, 291S (Avril 2017)
[article]
Titre : La violence, ça se soigne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 34-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : violence enfant troubles du comportement Résumé : La violence infantile fait l'objet d'une médicalisation croissante. Mais elle doit aussi faire l'objet d'une approche psychoéducative car elle s'enracine la plupart du temps dans le contexte familial et environnemental.
in Sciences Humaines > 291S (Avril 2017) . - 34-35[article] La violence, ça se soigne ? [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Auteur . - 2017 . - 34-35.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 291S (Avril 2017) . - 34-35
Mots-clés : violence enfant troubles du comportement Résumé : La violence infantile fait l'objet d'une médicalisation croissante. Mais elle doit aussi faire l'objet d'une approche psychoéducative car elle s'enracine la plupart du temps dans le contexte familial et environnemental. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5081 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 3 - Novembre 2006 - Gérer et canaliser la violence (Bulletin de Informations)
PermalinkDeux ans de violence au Burundi / Adeline Nonet in JDE, 1226 (5 mai 2017)
PermalinkDieu en guerre : La violence au coeur des trois monothéismes / Michel Dousse (2002)
PermalinkAux origines de la violence / Thomas Cavaillé-Fol in science & vie, 1193 (Février 2017)
PermalinkParcours, 2. Religion catholique pour le 1er degré. Guide du professeur / Patrick Vanhaelemeesch (2016)
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