Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Développer l'intercompréhension / Christiane Perregaux in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
[article]
Titre : Développer l'intercompréhension Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Perregaux, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.45-46 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:France
L:langueMots-clés : politique linguistique 2000- Résumé : Le monolinguisme de l'école en France, en 2004 : les raisons de ce monolinguisme ; pourquoi le remettre en cause ; l'ouverture à d'autres connaissances langagières.
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.45-46[article] Développer l'intercompréhension [texte imprimé] / Christiane Perregaux, Auteur . - 2004 . - p.45-46.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.45-46
Catégories : E:enseignement
F:France
L:langueMots-clés : politique linguistique 2000- Résumé : Le monolinguisme de l'école en France, en 2004 : les raisons de ce monolinguisme ; pourquoi le remettre en cause ; l'ouverture à d'autres connaissances langagières. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002371 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Didactique du français langue première / Claude Simard (2010)
Titre : Didactique du français langue première Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Simard ; Jean-Louis Dufays ; Joaquim Dolz ; Claudine Garcia-Debanc Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 459 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6173-6 Langues : Français (fre) Catégories : D:dictionnaire
E:enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:France
F:langue française:expression écrite en français
G:grammaire
Histoire
L:littérature
O:oral
P:Pédagogie
P:Pédagogie:évaluation
P:programme
Pays:Belgique
Q:Québec
S:savoir
S:savoir faire
S:SuisseMots-clés : savoir métalinguistique axiomatique manuel revue TICE niveau de langue compétence transmission behaviorisme expérience constructivisme enseignemen intégré Index. décimale : 804DID Didactique du français Didactique du français langue première [texte imprimé] / Claude Simard ; Jean-Louis Dufays ; Joaquim Dolz ; Claudine Garcia-Debanc . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2010 . - 459 p. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 978-2-8041-6173-6
Langues : Français (fre)
Catégories : D:dictionnaire
E:enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:France
F:langue française:expression écrite en français
G:grammaire
Histoire
L:littérature
O:oral
P:Pédagogie
P:Pédagogie:évaluation
P:programme
Pays:Belgique
Q:Québec
S:savoir
S:savoir faire
S:SuisseMots-clés : savoir métalinguistique axiomatique manuel revue TICE niveau de langue compétence transmission behaviorisme expérience constructivisme enseignemen intégré Index. décimale : 804DID Didactique du français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000398 804Did SIM 17169 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Difficultés professionnelles : pleure, tu pisseras moins ! [Dossier] in TRACeS de ChanGements, 250 (Mars & avril 2021)
[article]
Titre : Difficultés professionnelles : pleure, tu pisseras moins ! [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3-23 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignants
E:enseignementMots-clés : difficultés classe difficile multitâche
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 3-23[article] Difficultés professionnelles : pleure, tu pisseras moins ! [Dossier] [texte imprimé] . - 2021 . - p. 3-23.
Langues : Français (fre)
in TRACeS de ChanGements > 250 (Mars & avril 2021) . - p. 3-23
Catégories : E:enseignants
E:enseignementMots-clés : difficultés classe difficile multitâche Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005603 37 CHA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible "Duodékri" : l'écriture partagée / Maurice Piferrer in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
[article]
Titre : "Duodékri" : l'écriture partagée Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Piferrer, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:France
F:langue française:expression écrite en français
S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:coopération internationaleMots-clés : Burkina Faso éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement durable en France, en 2002 : échange et création d'écrits entre établissements scolaires français et burkinabé.
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.28-29[article] "Duodékri" : l'écriture partagée [texte imprimé] / Maurice Piferrer, Auteur . - 2002 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.28-29
Catégories : E:enseignement
F:France
F:langue française:expression écrite en français
S:sciences sociales:Science politique:relations internationales:coopération internationaleMots-clés : Burkina Faso éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement durable en France, en 2002 : échange et création d'écrits entre établissements scolaires français et burkinabé. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'école, le département, la région in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
[article]
Titre : L'école, le département, la région Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.47-56 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:FranceMots-clés : décentralisation administrative 2000- Résumé : Les relations entre l'école et les collectivités locales à l'échelon du département et de la région, en France, en 2004 : les lois de décentralisation de 1982 et 1983 ; le sens politique de la décentralisation, en 2005 ; les aspects positifs et négatifs pour l'éducation ; les types d'expériences menées en commun.
in Cahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) . - p.47-56[article] L'école, le département, la région [texte imprimé] . - 2004 . - p.47-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 420 (janvier 2004) . - p.47-56
Catégories : E:enseignement
F:FranceMots-clés : décentralisation administrative 2000- Résumé : Les relations entre l'école et les collectivités locales à l'échelon du département et de la région, en France, en 2004 : les lois de décentralisation de 1982 et 1983 ; le sens politique de la décentralisation, en 2005 ; les aspects positifs et négatifs pour l'éducation ; les types d'expériences menées en commun. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002374 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible L'école des disciplines / Jacques Cornet in TRACeS de ChanGements, 253 (Novembre & décembre 2021)
PermalinkPermalinkÉcole à distance [Dossier] in TRACeS de ChanGements, 249 (Janvier & février 2021)
PermalinkL'école à l'épreuve de la pandémie [Dossier] in Entrées libres, 158 (Avril 2021)
PermalinkL'école ne peut pas tout faire / Michelle Favrega in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
PermalinkL'Ecole ou la guerre civile / Philippe Meirieu (1997)
PermalinkL'Ecole et les parents : La grande explication / Philippe Meirieu (2000)
PermalinkL'école et la pluralité ethnique in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkL'école primaire, première étape de la culture mathématique des élèves / Roland Charnay in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkÉcole publique, un monopole contesté / Béatrice Kammerer in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
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