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expression écrite en françaisVoircommunication écrite |
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Soyez bref / Paola Bertocchini in Le français dans le monde, 432 (Janvier-février 2021)
[article]
Titre : Soyez bref Type de document : texte imprimé Auteurs : Paola Bertocchini ; Edvige Costanzo Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-35 + fiche d'activités téléchargeable Langues : Français (fre) Catégories : F:FLE
F:langue française:expression écrite en françaisMots-clés : résumé Résumé : Objectif de l'activité :
- Actionnel : comprendre le fonctionnement de la pratique du résumé (opérations cognitives de catégorisation, hiérarchisation, sélection) et appliquer les macro règles de réduction de l’information qui permettent les opérations discursives de mise en mots
- Linguistique : travailler les articulateurs logiques, le passage du style direct au style indirect et le renforcement de la compétence lexicale
in Le français dans le monde > 432 (Janvier-février 2021) . - p. 34-35 + fiche d'activités téléchargeable[article] Soyez bref [texte imprimé] / Paola Bertocchini ; Edvige Costanzo . - 2021 . - p. 34-35 + fiche d'activités téléchargeable.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 432 (Janvier-février 2021) . - p. 34-35 + fiche d'activités téléchargeable
Catégories : F:FLE
F:langue française:expression écrite en françaisMots-clés : résumé Résumé : Objectif de l'activité :
- Actionnel : comprendre le fonctionnement de la pratique du résumé (opérations cognitives de catégorisation, hiérarchisation, sélection) et appliquer les macro règles de réduction de l’information qui permettent les opérations discursives de mise en mots
- Linguistique : travailler les articulateurs logiques, le passage du style direct au style indirect et le renforcement de la compétence lexicaleRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005258 8 FRA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Tam Tam 6 : cahier d'activités / Laetitia Bergers (2009)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6624 804M TAM 18989 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible Tam Tam 6 : manuel de textes / Laetitia Bergers (2009)
Titre : Tam Tam 6 : manuel de textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Bergers ; Georges Huget ; Isabelle Huget Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 184 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0545-7 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en françaisMots-clés : texte humoristique farce jeu de mots texte informatif corps humain biologie texte narratif étymologie histoire de mots devinette big bang système solaire poésie organigramme de recherche couverture de livre peinture Vélasquez Cézanne décrire un tableau histoire de l'art ordinateur magellan Post-it Louis Braille Charlie et la chocolaterie journal d'Anne Franck journal intime actualité écrite créer un journal jeu de l'oie orthographique écrire en rythme adolescent amitié Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Thème 1 : fais-moi rire !
Thème 2 : bien dans ton corps
Thème 3 : La langue française
Thème 4 : la Terre dans l'Univers
Thème 5 : Peintres et peintures
Thème 6 : devant l'écran
Thème 7 : découvertes et inventions
Thème 8 : Ecritures
Thème 9 : Ado'NaissantTam Tam 6 : manuel de textes [texte imprimé] / Laetitia Bergers ; Georges Huget ; Isabelle Huget . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2009 . - 184 p. : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-0545-7
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en françaisMots-clés : texte humoristique farce jeu de mots texte informatif corps humain biologie texte narratif étymologie histoire de mots devinette big bang système solaire poésie organigramme de recherche couverture de livre peinture Vélasquez Cézanne décrire un tableau histoire de l'art ordinateur magellan Post-it Louis Braille Charlie et la chocolaterie journal d'Anne Franck journal intime actualité écrite créer un journal jeu de l'oie orthographique écrire en rythme adolescent amitié Index. décimale : 804M Manuel de français Note de contenu : Thème 1 : fais-moi rire !
Thème 2 : bien dans ton corps
Thème 3 : La langue française
Thème 4 : la Terre dans l'Univers
Thème 5 : Peintres et peintures
Thème 6 : devant l'écran
Thème 7 : découvertes et inventions
Thème 8 : Ecritures
Thème 9 : Ado'NaissantRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6623 804M TAM 18988 Manuel Bibliothèque principale Français Disponible La Télévision pour lire et pour écrire / Maguy Chailley (1993)
Titre : La Télévision pour lire et pour écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Maguy Chailley, Auteur ; Marie-Claude Charlès, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1993 Autre Editeur : Paris : Hachette Education Collection : Pédagogies pour demain : Didactiques Importance : 159 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-020602-3 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en français
T:télévisionIndex. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Prouver que la télévision peut devenir une alliée de l'enseignant dans l'éducation du jeune lecteur, tel est le défi relevé par Maguy Chailley et Marie-Claude Charles. Elles nous montrent que le conflit entre le petit écran et la page écrite n'a pas lieu d'être ; elles nous expliquent combien il est fécond et utile de mener à l'école des activités mêlant étroitement ces deux médias. Les auteurs proposent en outre à l'enseignant décidé à tenter cette nouvelle expérience, de nombreuses fiches pratiques couvrant l'ensemble des classes, de la grande section au cours moyen. La Télévision pour lire et pour écrire [texte imprimé] / Maguy Chailley, Auteur ; Marie-Claude Charlès, Auteur . - Paris : Hachette : Paris : Hachette Education, 1993 . - 159 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain : Didactiques) .
ISBN : 978-2-01-020602-3
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
F:langue française:expression écrite en français
T:télévisionIndex. décimale : 804LE Lecture et écriture Résumé : Prouver que la télévision peut devenir une alliée de l'enseignant dans l'éducation du jeune lecteur, tel est le défi relevé par Maguy Chailley et Marie-Claude Charles. Elles nous montrent que le conflit entre le petit écran et la page écrite n'a pas lieu d'être ; elles nous expliquent combien il est fécond et utile de mener à l'école des activités mêlant étroitement ces deux médias. Les auteurs proposent en outre à l'enseignant décidé à tenter cette nouvelle expérience, de nombreuses fiches pratiques couvrant l'ensemble des classes, de la grande section au cours moyen. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3787 804LE CHAI 10947 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Le Texte publicitaire / J.P. Cornélis (1996)
Titre : Le Texte publicitaire : Séquence d'apprentissage réalisée dans le cadre de formations continuées organisées par le CIREF (Centre ICAFOC Français) de 1994 à 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : J.P. Cornélis, Auteur Editeur : Bruxelles : Min. Education Communauté française Année de publication : 1996 Autre Editeur : CIREF (Centre ICAFOC Français) Importance : 53 p. Format : 30 cm Note générale : 28/04/97 12021 - Compte-rendu de séquences 'nouveau programme'réalisées par des prof. du Coll. Saint-Remacle à Stavelot et Inst. Sacré-Coeur à Vielsalm Langues : Français (fre) Catégories : F:langue française:expression écrite en français
G:genre de texte
P:publicité
T:texteIndex. décimale : 840LE Genres littéraires Le Texte publicitaire : Séquence d'apprentissage réalisée dans le cadre de formations continuées organisées par le CIREF (Centre ICAFOC Français) de 1994 à 1996 [texte imprimé] / J.P. Cornélis, Auteur . - Bruxelles : Min. Education Communauté française : [S.l.] : CIREF (Centre ICAFOC Français), 1996 . - 53 p. ; 30 cm.
28/04/97 12021 - Compte-rendu de séquences 'nouveau programme'réalisées par des prof. du Coll. Saint-Remacle à Stavelot et Inst. Sacré-Coeur à Vielsalm
Langues : Français (fre)
Catégories : F:langue française:expression écrite en français
G:genre de texte
P:publicité
T:texteIndex. décimale : 840LE Genres littéraires Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5730 840LE CIREF 12021 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Des textes libres en terminale / Sylvie Abdelgaber in Cahiers pédagogiques, 437 (novembre 2005)
PermalinkLe théâtre contemporain, une littérature vivante : dossier / Jean-Pierre Engelbach in Nouvelle revue pédagogique collège, 567 (avril 2004)
PermalinkTravail par compétences et socle commun / Jean-Michel Zakhartchouk (2008)
PermalinkTravail sur des recettes et des menus / Sophie Moinil (1998)
PermalinkLe travail du texte descriptif [Séquence pédagogique] / Julien Jaumonet in Nouvelle revue pédagogique collège, 675 (Décembre 2021)
PermalinkTravailler le steampunk, entre écriture et illustration / Camille Ducrot in Nouvelle revue pédagogique collège, 655 (Novembre 2017)
PermalinkVents et marée : le souffle hugolien [Séquence 5e] / Sylvie Allouche in Nouvelle revue pédagogique collège, 663 (mai 2019)
PermalinkVers une démarche participative d'auto-évaluation : Un outil réfléxif partant des désirs des personnes infrascolarisées / D. Brasseur (200?)
PermalinkVers un nouvel écrit ? / Patrick Lanneau in Cahiers pédagogiques, 411 (02/2003)
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