Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture: Du lundi au vendredi, de 8h00 à 16h00
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Point-virgule, 3. CD-Rom Guide du professeur et CD audio Français / A. César (2010)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001618 804M POI 17777 CD Multimédia Bibliothèque principale Bureau Disponible Le polar dans tous ses états / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 579 (octobre 2005)
[article]
Titre : Le polar dans tous ses états Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 10-56 Catégories : L:littérature
T:théâtreMots-clés : activité artistique théâtre scolaire français : discipline policier : genre Résumé : Dossier sur le genre policier et ses diverses adaptations. Exemples de supports d'étude pour la classe : le polar filmé, le polar en BD, au théâtre et une dramatique radiophonique. Lecture d'image 4e3e : étude de l'affiche du film "Le Corbeau" de Clouzot (1943). Séquence 5e sur "L'affaire de la rue de Lourcine" de Labiche. Séquence 4e sur l'étude et l'adaptation en BD du roman "Les dix petits nègres" d'Agatha Christie.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 579 (octobre 2005) . - p. 10-56[article] Le polar dans tous ses états [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2005 . - p. 10-56.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 579 (octobre 2005) . - p. 10-56
Catégories : L:littérature
T:théâtreMots-clés : activité artistique théâtre scolaire français : discipline policier : genre Résumé : Dossier sur le genre policier et ses diverses adaptations. Exemples de supports d'étude pour la classe : le polar filmé, le polar en BD, au théâtre et une dramatique radiophonique. Lecture d'image 4e3e : étude de l'affiche du film "Le Corbeau" de Clouzot (1943). Séquence 5e sur "L'affaire de la rue de Lourcine" de Labiche. Séquence 4e sur l'étude et l'adaptation en BD du roman "Les dix petits nègres" d'Agatha Christie.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7581 NRP 4 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible Pour pratiquer les textes de théâtre / P. Charvet (1989)
Titre : Pour pratiquer les textes de théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Charvet, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1989 Autre Editeur : Bruxelles : Duculot Importance : 131 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0851-9 Langues : Français (fre) Catégories : T:théâtre Mots-clés : actantiel acte tableau scène acteur action fable catharsis comédie conventions dénouement dialogue didascalies dramaturgie drame espaces exposition genre gestus illusion mimesis miracle mystère personnage psychologie récit temps théâtral texte thématique tragédie Index. décimale : 804T Théâtre (didactique, théorie, histoire) Pour pratiquer les textes de théâtre [texte imprimé] / P. Charvet, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : Duculot, 1989 . - 131 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8041-0851-9
Langues : Français (fre)
Catégories : T:théâtre Mots-clés : actantiel acte tableau scène acteur action fable catharsis comédie conventions dénouement dialogue didascalies dramaturgie drame espaces exposition genre gestus illusion mimesis miracle mystère personnage psychologie récit temps théâtral texte thématique tragédie Index. décimale : 804T Théâtre (didactique, théorie, histoire) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6525 840LE CHAR 10611 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Pourquoi la Grèce ? / Jacqueline de Romilly (1996)
Titre : Pourquoi la Grèce ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline de Romilly, Auteur Editeur : Paris : Calmann-Lévy Année de publication : 1996 Autre Editeur : Paris : Editions de Fallois Collection : Le Livre de poche num. 13549 Importance : 316 p. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-13549-4 Langues : Français (fre) Catégories : G:géographie:Géographie de la Grèce
Histoire
P:philosophie
S:sciences sociales:démocratie
T:théâtre
T:théâtre:tragédie
T:toléranceMots-clés : Homère Pindare Hérodote Thucydide Socrate Platon Eschyle Sophocle Euripide Aristophane Index. décimale : 938 Histoire de Grèce (Antiquité) Résumé : Pourquoi les textes de la Grèce antique, d'Homère à Platon, continuent-ils d'influencer toute la culture européenne ? Quelle qualité unique cet héritage si divers recèle-t-il, qui justifie une présence aussi vivace au cours des siècles ? A ces questions, la grande helléniste, auteur de La Grèce antique à la découverte de la liberté, donne ici sa réponse. De façon constante et obstinée, à travers la tragédie ou la science politique, la mythologie ou l'histoire, l'esprit grec cherche l'universel, ce qui concerne tout homme, en tous temps et en tous lieux. Chaque étude de ce recueil aborde et serre de près un exemple précis ; en sorte que chacune est aussi une passionnante leçon qui nous convie à découvrir cet héritage d'un œil neuf. Pourquoi la Grèce ? [texte imprimé] / Jacqueline de Romilly, Auteur . - Paris : Calmann-Lévy : Paris : Editions de Fallois, 1996 . - 316 p. ; 17 cm. - (Le Livre de poche; 13549) .
ISBN : 978-2-253-13549-4
Langues : Français (fre)
Catégories : G:géographie:Géographie de la Grèce
Histoire
P:philosophie
S:sciences sociales:démocratie
T:théâtre
T:théâtre:tragédie
T:toléranceMots-clés : Homère Pindare Hérodote Thucydide Socrate Platon Eschyle Sophocle Euripide Aristophane Index. décimale : 938 Histoire de Grèce (Antiquité) Résumé : Pourquoi les textes de la Grèce antique, d'Homère à Platon, continuent-ils d'influencer toute la culture européenne ? Quelle qualité unique cet héritage si divers recèle-t-il, qui justifie une présence aussi vivace au cours des siècles ? A ces questions, la grande helléniste, auteur de La Grèce antique à la découverte de la liberté, donne ici sa réponse. De façon constante et obstinée, à travers la tragédie ou la science politique, la mythologie ou l'histoire, l'esprit grec cherche l'universel, ce qui concerne tout homme, en tous temps et en tous lieux. Chaque étude de ce recueil aborde et serre de près un exemple précis ; en sorte que chacune est aussi une passionnante leçon qui nous convie à découvrir cet héritage d'un œil neuf. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La Pratique de l'expression écrite / C. Peyroutet (1996)
Titre : La Pratique de l'expression écrite Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Peyroutet, Auteur Editeur : Paris [France] : Nathan Année de publication : 1996 Collection : Repères pratiques num. 16 Importance : 159 p. Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2091760749 Note générale : 17/12/97 12314 - Langues : Français (fre) Catégories : Communication
D:description
F:langue française:expression écrite en français
G:genre littéraire:argumentation
L:lettre
L:linguistique
P:poésie
P:ponctuation
P:presse
P:publicité
R:récit
S:stylistique
S:stylistique:allégorie
T:théâtre
U:utilisation
vie quotidienne
vie quotidienne:cuisine:recette culinaireIndex. décimale : 804R Rédaction La Pratique de l'expression écrite [texte imprimé] / C. Peyroutet, Auteur . - Paris (France) : Nathan, 1996 . - 159 p. : ill. en coul. ; 21 cm. - (Repères pratiques; 16) .
ISBN : 2091760749
17/12/97 12314 -
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
D:description
F:langue française:expression écrite en français
G:genre littéraire:argumentation
L:lettre
L:linguistique
P:poésie
P:ponctuation
P:presse
P:publicité
R:récit
S:stylistique
S:stylistique:allégorie
T:théâtre
U:utilisation
vie quotidienne
vie quotidienne:cuisine:recette culinaireIndex. décimale : 804R Rédaction Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000929 804R PEYROU 12314 Livre Bibliothèque principale Français Disponible La Pratique du jeu dramatique (dossier) / Nicole Giraudo in Nouvelle revue pédagogique collège, 541 (mai-juin 2001)
PermalinkPrésenter un projet de mise en scène / Françoise Droz in Nouvelle revue pédagogique collège, 556 (février 2003)
PermalinkLes procès d'Auguste Blanqui / Pascal Norbelly in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)
PermalinkÀ quand le théâtre pour tous ? / Pascal Caglar in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (Novembre 2017 - Janvier 2018)
PermalinkLa Quête de l'identité dans le théâtre de Ghelderode / Elisabeth Debert-Malaquais (1967)
PermalinkLa répétition ou l'amour puni / Jean Anouilh (1957)
PermalinkRésoudre les équations de Molière in Tangente, 203 (Janvier-février 2022)
PermalinkPermalinkRue Marivaux d'Yvan Pommaux / Patricia Fize in L'Ecole des lettres des collèges, 7 (mars-avril 2007)
PermalinkRuy Blas / Victor Hugo (1950)
PermalinkRuy Blas / Victor Hugo (1963)
PermalinkScènes choisies / Molière (1950)
PermalinkSplendeur et misères des comédiennes / Anne Martin-Fugier in L'Histoire, 250 (Janvier 2001)
PermalinkLe texte et la scène : dossier / Olivier Balazuc in Nouvelle revue pédagogique collège, 556 (février 2003)
PermalinkTexto, 3e. Manuel / Jean-Jacques Besson (2011)
PermalinkTexto, 4ème. Livre du professeur / Jean-Jacques Besson (2005)
PermalinkAu théâtre avec Molière in Virgule, 110 (septembre 2013)
PermalinkLe théâtre de Clara Gazul : extraits / Prosper Mérimée (1949)
PermalinkLe théâtre contemporain, une littérature vivante : dossier / Jean-Pierre Engelbach in Nouvelle revue pédagogique collège, 567 (avril 2004)
PermalinkLe théâtre dans la ville / Jacques Frot in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)
Permalink