Centre de Documentation HELHa - Loverval
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2001 : Leçon d'humanité / Sabine Contrepois in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
[article]
Titre : 2001 : Leçon d'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Contrepois, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
I:immigré
I:intégration sociale
O:organisation de l'enseignement:élèveMots-clés : histoire géographie 2000- Résumé : Comment appréhender sa réalité sociale d'immigré et son habitat citadin lorsqu'on est lycéen, d'origine étrangère en France, en 2003 : témoignage et projets d'une enseignante d'histoire et géographie.
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003) . - p.41-42[article] 2001 : Leçon d'humanité [texte imprimé] / Sabine Contrepois, Auteur . - 2003 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 419 (décembre 2003) . - p.41-42
Catégories : F:France
I:immigré
I:intégration sociale
O:organisation de l'enseignement:élèveMots-clés : histoire géographie 2000- Résumé : Comment appréhender sa réalité sociale d'immigré et son habitat citadin lorsqu'on est lycéen, d'origine étrangère en France, en 2003 : témoignage et projets d'une enseignante d'histoire et géographie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002375 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : Essai pédagogique sur la structuration du langage / Robert Anciaux (1996)
Titre : Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : Essai pédagogique sur la structuration du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Anciaux, Auteur ; Pierre Boulengier, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1996 Autre Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 150 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-2268-9 Note générale : 23/09/98 12631 - Langues : Français (fre) Catégories : I:immigré
L:langage
P:Pédagogie:échec scolaire
P:Pédagogie:éducation interculturelle
R:relation interculturelleIndex. décimale : 804DID Didactique du français Ali, Mehmed et les autres voudraient réussir : Essai pédagogique sur la structuration du langage [texte imprimé] / Robert Anciaux, Auteur ; Pierre Boulengier, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck : Bruxelles : De Boeck Université, 1996 . - 150 p. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) .
ISBN : 2-8041-2268-9
23/09/98 12631 -
Langues : Français (fre)
Catégories : I:immigré
L:langage
P:Pédagogie:échec scolaire
P:Pédagogie:éducation interculturelle
R:relation interculturelleIndex. décimale : 804DID Didactique du français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5422 804Did ANCIAUX 12170 Livre Bibliothèque principale Français Disponible 5421 804Did ANCIAUX 12631 Livre Bibliothèque principale Français Disponible L'Apprentissage de la lecture en langue seconde / Silvia Lucchini (2002)
Titre : L'Apprentissage de la lecture en langue seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvia Lucchini, Auteur Editeur : Cortil-Wodon : Editions Modulaires Européennes EME Année de publication : 2002 Importance : 220 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-930342-05-6 Note générale : 26/02/03 14696 - Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
I:immigréMots-clés : FLE Index. décimale : 805 FLE L'Apprentissage de la lecture en langue seconde [texte imprimé] / Silvia Lucchini, Auteur . - Cortil-Wodon : Editions Modulaires Européennes EME, 2002 . - 220 p. ; 19 cm.
ISBN : 2-930342-05-6
26/02/03 14696 -
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
I:immigréMots-clés : FLE Index. décimale : 805 FLE Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3788 8 LE LUCCHINI 14696 Livre Bibliothèque principale Français Disponible Catéchèse de l'enseignement professionnel : 18. é-immigré / ODER (1979)
Titre : Catéchèse de l'enseignement professionnel : 18. é-immigré Type de document : texte imprimé Auteurs : ODER, Auteur Editeur : Charleroi : Oder Année de publication : 1979 Importance : 27 p. Format : 21 cm Note générale : 08/06/95 7130 - Langues : Français (fre) Catégories : émigré
I:immigréIndex. décimale : 2M Manuel de religion Catéchèse de l'enseignement professionnel : 18. é-immigré [texte imprimé] / ODER, Auteur . - Charleroi : Oder, 1979 . - 27 p. ; 21 cm.
08/06/95 7130 -
Langues : Français (fre)
Catégories : émigré
I:immigréIndex. décimale : 2M Manuel de religion Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001055 2M ODER 7130 Livre Bibliothèque principale Religion Disponible Une construction encore lointaine et froide... / Chakibe Boucheyoukh in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
[article]
Titre : Une construction encore lointaine et froide... Type de document : texte imprimé Auteurs : Chakibe Boucheyoukh, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.33-34 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
I:immigré
N:Nom géographique:Europe
P:Pédagogie:éducation interculturelleMots-clés : 2000- Résumé : Le point de vue d'un enseignant d'histoire-géographie en France en 2006, fils de parents immigrés, sur la notion de se sentir ou non européen lorsqu'on est issu de l'immigration : les difficultés identitaires, citoyennes ; quel sens donner à l'enseignement de l'Europe dans ces conditions.
in Cahiers pédagogiques > 442 (avril 2006) . - p.33-34[article] Une construction encore lointaine et froide... [texte imprimé] / Chakibe Boucheyoukh, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.33-34.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 442 (avril 2006) . - p.33-34
Catégories : F:France
I:immigré
N:Nom géographique:Europe
P:Pédagogie:éducation interculturelleMots-clés : 2000- Résumé : Le point de vue d'un enseignant d'histoire-géographie en France en 2006, fils de parents immigrés, sur la notion de se sentir ou non européen lorsqu'on est issu de l'immigration : les difficultés identitaires, citoyennes ; quel sens donner à l'enseignement de l'Europe dans ces conditions. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002361 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible La cuisine comme espace interculturel / Christine César in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkCulture(s) arabe(s) / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkLe débat britannique / Christophe Bertossi in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkDélinquance et immigration : des préjugés à l'analyse / Laurent Mucchielli in Cahiers pédagogiques, 308 (05/2002)
PermalinkDouble figure et double culture / Bertrand Dubreuil in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkL'école et la pluralité ethnique in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkEnseignants mono-ethniques et classes pluriculturelles / Abdeljalil Akkari in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkEnseigner l'arabe / Brigitte Tahhan in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkL'intégration au "quotidien" / Jacqueline Castany in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkLittérature comparée et reconnaissance culturelle : Pistes de lecture pour les classes à plus ou moins forte présence d'adolescents issus de l'immigration / Luc Collès (1994)
PermalinkLa méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'accompagnateur / Olivier Hecquet (2012)
PermalinkLa méthode Camigo : Méthode d'alphabétisation en français à destination des apprenants francophones ou non francophones : Livre de l'aprenant / Olivier Hecquet (2012)
PermalinkAu monde, citoyen ! : Tome 3 : Collection pour le cours de sciences humaines / J.L. Jadoulle (2011)
PermalinkPartir ou rester : le dilemme des immigrés retraités / Justine Canonne in Sciences Humaines, 232 (décembre 2011)
PermalinkPour des élèves d'origine étrangère / Martine Dreyfus in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
Permalink"Pour sauver l'honneur !" / Mohamed Keskas in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPourquoi l'école a-t-elle si peur de l'autre ? / Annie Burger-Roussennac in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkLes Rebelles de l'illetrisme / Lilo Greco (2008)
PermalinkRencontres chantées / Daniel Moréno in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkRue des Italiens / Girolamo Santocono (2004)
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