Comment et pourquoi enseigner les fractions dans une classe de deuxième année du degré différencié par le biais de jeux pédagogiques ? / Mathilde Mathurin (2015)

Public ISBD Titre : Comment et pourquoi enseigner les fractions dans une classe de deuxième année du degré différencié par le biais de jeux pédagogiques ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Mathilde Mathurin, Auteur ; Ingrid Dejaiffe, Directeur de thèse ; Eveline Zuanon, Directeur de thèse Editeur : Loverval : Ecole Normale Secondaire Année de publication : 2015 Importance : 145 p. Accompagnement : jeux Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu  fraction  degré différencié Index. décimale : 371.34 Pédagogie par matière Résumé : Ce TFE est du type dispositif. Ce dernier est la création d’une mallette pédagogique composée de diverses activités présentées sous forme de jeux ou de manipulations. Dans ce TFE, je citerai, pour chacune des activités testées, les compétences travaillées, les objectifs mathématiques visés, les prérequis nécessaires… De même, je vous présenterai la méthodologie mise en place lors de mes stages pour encadrer les élèves ainsi que les forces et les limites de chaque activité dans le but d’amener un prolongement. La force de cette mallette pédagogique est l’expérimentation des activités dans le cadre de mon premier stage de troisième année de formation. Ensuite, je ferai des liens avec la théorie sur les fractions et sur la pédagogie du jeu de manière à venir appuyer mon dispositif. ATTENTION : Veuillez vous identifier pour avoir accès au document Comment et pourquoi enseigner les fractions dans une classe de deuxième année du degré différencié par le biais de jeux pédagogiques ? [TFE / Mémoire] / Mathilde Mathurin, Auteur ; Ingrid Dejaiffe, Directeur de thèse ; Eveline Zuanon, Directeur de thèse . - Loverval : Ecole Normale Secondaire, 2015 . - 145 p. + jeux. Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu  fraction  degré différencié Index. décimale : 371.34 Pédagogie par matière Résumé : Ce TFE est du type dispositif. Ce dernier est la création d’une mallette pédagogique composée de diverses activités présentées sous forme de jeux ou de manipulations. Dans ce TFE, je citerai, pour chacune des activités testées, les compétences travaillées, les objectifs mathématiques visés, les prérequis nécessaires… De même, je vous présenterai la méthodologie mise en place lors de mes stages pour encadrer les élèves ainsi que les forces et les limites de chaque activité dans le but d’amener un prolongement. La force de cette mallette pédagogique est l’expérimentation des activités dans le cadre de mon premier stage de troisième année de formation. Ensuite, je ferai des liens avec la théorie sur les fractions et sur la pédagogie du jeu de manière à venir appuyer mon dispositif. ATTENTION : Veuillez vous identifier pour avoir accès au document

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4797	371.34 MAT	Divers	Bibliothèque principale	Bureau	Disponible

Malette pédagogique à l'usage de l'apprentissage de fractions dans le degré différencié / Mathilde Mathurin

Public ISBD Titre : Malette pédagogique à l'usage de l'apprentissage de fractions dans le degré différencié Type de document : Mallettes Auteurs : Mathilde Mathurin Importance : Boîte en plastique Format : 37x28x30 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Note de contenu : TFE 1 dé Fiche 1 : Le partage de gâteaux 2 boîtes (1) représentations parts de gâteaux Fiche 2 : Le jeu des paires 1 boîte contenant 16 cartes Fiche 3 : La corde 1 boîte contenant de la corde Fiche 4 : le UNO des fractions 1 boîte contenant un jeu de UNO (208 cartes) Fiche 4' : Tri-Ominos des fractions 1 boîte avec 57 pièces Fiche 5 : L'eau 4 bouteilles (1L, 0,5 L, 33 cl, 25 cl) Fiche 6 : La monnaie Boîte avec des pièces de monnaie Fiche 7 : Le Bingo des fractions 6 fiches de Bingo + 1 boîte de numéros de Bingo Fiche 8 : La bataille des fractions 1 droite graduée + 1 boîte avec 64 cartes Fiche 9 : Les fractions à table 5 enveloppes/portions de pizza Fiche 10 : Le Maths'Opoly 1 plateau de jeu + 1 boîte avec le matériel de jeu Fiche 11 : Le Fractionnary 1 enveloppe de pièces inspirées du Fractionnary Malette pédagogique à l'usage de l'apprentissage de fractions dans le degré différencié [Mallettes] / Mathilde Mathurin . - [s.d.] . - Boîte en plastique ; 37x28x30 cm. Langues : Français (fre) Index. décimale : 51Did Didactique des mathématiques Note de contenu : TFE 1 dé Fiche 1 : Le partage de gâteaux 2 boîtes (1) représentations parts de gâteaux Fiche 2 : Le jeu des paires 1 boîte contenant 16 cartes Fiche 3 : La corde 1 boîte contenant de la corde Fiche 4 : le UNO des fractions 1 boîte contenant un jeu de UNO (208 cartes) Fiche 4' : Tri-Ominos des fractions 1 boîte avec 57 pièces Fiche 5 : L'eau 4 bouteilles (1L, 0,5 L, 33 cl, 25 cl) Fiche 6 : La monnaie Boîte avec des pièces de monnaie Fiche 7 : Le Bingo des fractions 6 fiches de Bingo + 1 boîte de numéros de Bingo Fiche 8 : La bataille des fractions 1 droite graduée + 1 boîte avec 64 cartes Fiche 9 : Les fractions à table 5 enveloppes/portions de pizza Fiche 10 : Le Maths'Opoly 1 plateau de jeu + 1 boîte avec le matériel de jeu Fiche 11 : Le Fractionnary 1 enveloppe de pièces inspirées du Fractionnary

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L007200	LUDO MATH 007	Jeu	Bibliothèque principale	Ludopédagogie	Disponible

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