En classe à l'heure du cartable numérique / Marc Oddou in Le français dans le monde, 397 (Janvier, février 2015)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde > 397 (Janvier, février 2015) . - 40-41 Titre : En classe à l'heure du cartable numérique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Oddou, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 40-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : projecteur  TIC [article] En classe à l'heure du cartable numérique [texte imprimé] / Marc Oddou, Auteur . - 2015 . - 40-41. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde > 397 (Janvier, février 2015) . - 40-41 Mots-clés : projecteur  TIC

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La classe inversée / Cynthia Eid (2019)

Public ISBD Titre : La classe inversée Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia Eid ; Marc Oddou ; Philippe Liria ; Marcel Lebrun, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : CLE International Année de publication : 2019 Collection : Techniques et pratiques de classe Importance : 148 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038229-7 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:TICE Mots-clés : classe inversée Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Résumé : "La leçon à la maison, les exercices en classe", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo. Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage. La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée." Note de contenu : Fiche 1 : Jouer avec les chiffres et les couleurs Fiche 2 : Création d'une affiche de recommandations pour une campagne de sensibilisation Fiche 3 : Introduction à la poésie, savoir composer quelques vers simples Fiche 4 : Compléter une planche de bande dessinée Fiche 5 : Parler avec des expressions idiomatiques Fiche 6 : Raconter une histoire Fiche 7 : Interpréter un chapitre d'une oeuvre littéraire Fiche 8 : Rédiger un article collaboratif La classe inversée [texte imprimé] / Cynthia Eid ; Marc Oddou ; Philippe Liria ; Marcel Lebrun, Préfacier, etc. . - Paris (France) : CLE International, 2019 . - 148 p. ; 24 cm. - (Techniques et pratiques de classe) . ISBN : 978-2-09-038229-7 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:TICE Mots-clés : classe inversée Index. décimale : 371.6 Techniques et enseignement Résumé : "La leçon à la maison, les exercices en classe", c'est souvent par cette formule qu'on résume le concept de classe inversée. Cette pratique pédagogique connaît un regain d'intérêt depuis la fin des années 1990, renforcée par les nouvelles possibilités offertes par le numérique et la vidéo. Définitions, bénéfices et limites, équipement requis, impact sur le rôle de l'enseignant et sur l'évaluation de l'étudiant sont quelques-uns des thèmes traités dans la partie théorique de l'ouvrage. La partie pratique, enrichie de témoignages de professeurs enseignant dans des contextes variés, est consacrée à la réalisation de capsules vidéo et propose 8 fiches pédagogiques pour mettre en oeuvre la classe inversée." Note de contenu : Fiche 1 : Jouer avec les chiffres et les couleurs Fiche 2 : Création d'une affiche de recommandations pour une campagne de sensibilisation Fiche 3 : Introduction à la poésie, savoir composer quelques vers simples Fiche 4 : Compléter une planche de bande dessinée Fiche 5 : Parler avec des expressions idiomatiques Fiche 6 : Raconter une histoire Fiche 7 : Interpréter un chapitre d'une oeuvre littéraire Fiche 8 : Rédiger un article collaboratif

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L004634	371.6 EID 004634	Livre	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

Une plateforme pour l'interaction à distance / Marc Oddou in Le français dans le monde, 365 (septembre-octobre 2009)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde > 365 (septembre-octobre 2009) . - p. 28/29 Titre : Une plateforme pour l'interaction à distance Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Oddou, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 28/29 Langues : Français (fre) Mots-clés : plateforme d'échange  Enseignement en Ligne [article] Une plateforme pour l'interaction à distance [texte imprimé] / Marc Oddou, Auteur . - 2009 . - p. 28/29. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde > 365 (septembre-octobre 2009) . - p. 28/29 Mots-clés : plateforme d'échange  Enseignement en Ligne

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0000628	8 FRA	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Français	Disponible

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