Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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L'intervention narrative en travail social : Essai méthodologique à partir des récits de vie / Isabelle Graitson
Titre : L'intervention narrative en travail social : Essai méthodologique à partir des récits de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Graitson, Auteur ; Elisabeth Neuforge, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2008 Collection : Histoire de vie et formation Importance : 219 p. Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-06621-2 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Histoires de vieIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage questionne des pratiques de travail social dont l'objet est le recueil du récit de la vie des usagers. Il les réfléchit à la lumière croisée de disciplines de sciences humaines et en propose une modélisation continuée. L'intitulé, l'Intervention Narrative, marque la distance volontairement opérée avec les théories en les matières bien qu'elles en constituent des références. Elle ouvre la voie à une approche plus culturelle où racines, émotions et création rendent à chaque mémoire singulière sa fonction d'historicité. L'intervention narrative trouve une place là où les raisons sociales des organisations visent la Personne. Elle est une alternative à d'autres pratiques où l'écoute et le recueil ont un objectif soit d'évaluation, soit de thérapie ou tenant lieu. Elle établit le lien entre l'histoire intime et le cadre, le contexte, l'époque où elle s'est déroulée, et tente de lui donner sens. Son objet est de proposer aux personnes, un accompagnement pour évoquer socialement leur vie et ainsi se la représenter à rebours, avec des mots choisis, des mots conscients et, dès lors, la penser autrement, favorisant de la sorte, l'accès à une mise en projet. Son fondement est l'histoire de la présence au monde de l'être humain." Note de contenu : Table des matières
1. Prélude, l'histoire d'une intention / 2. Travail social, intervention narrative et émotions / 3. La narration / 4. Interlude, deux histoires courtes / 5. Une modélisation de pratiques / 6. Tissages, voyages et métissages: adoption et transmission / 7. Le récit en questionsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13599 L'intervention narrative en travail social : Essai méthodologique à partir des récits de vie [texte imprimé] / Isabelle Graitson, Auteur ; Elisabeth Neuforge, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2008 . - 219 p. ; 21.5 cm. - (Histoire de vie et formation) .
ISBN : 978-2-296-06621-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Histoires de vieIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage questionne des pratiques de travail social dont l'objet est le recueil du récit de la vie des usagers. Il les réfléchit à la lumière croisée de disciplines de sciences humaines et en propose une modélisation continuée. L'intitulé, l'Intervention Narrative, marque la distance volontairement opérée avec les théories en les matières bien qu'elles en constituent des références. Elle ouvre la voie à une approche plus culturelle où racines, émotions et création rendent à chaque mémoire singulière sa fonction d'historicité. L'intervention narrative trouve une place là où les raisons sociales des organisations visent la Personne. Elle est une alternative à d'autres pratiques où l'écoute et le recueil ont un objectif soit d'évaluation, soit de thérapie ou tenant lieu. Elle établit le lien entre l'histoire intime et le cadre, le contexte, l'époque où elle s'est déroulée, et tente de lui donner sens. Son objet est de proposer aux personnes, un accompagnement pour évoquer socialement leur vie et ainsi se la représenter à rebours, avec des mots choisis, des mots conscients et, dès lors, la penser autrement, favorisant de la sorte, l'accès à une mise en projet. Son fondement est l'histoire de la présence au monde de l'être humain." Note de contenu : Table des matières
1. Prélude, l'histoire d'une intention / 2. Travail social, intervention narrative et émotions / 3. La narration / 4. Interlude, deux histoires courtes / 5. Une modélisation de pratiques / 6. Tissages, voyages et métissages: adoption et transmission / 7. Le récit en questionsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13599 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 GRA IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : L’intervention sociale en actes : L’envers du métier institué Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Mezzena ; Patrick Lechaux ; Richard Wittorski Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2023 Collection : Intervention sociale et mouvements des métiers Importance : 1 vol. (162 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0793-8 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Action sociale # Action sociale:Action sociale -- Méthodologie # Politique sociale # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Travailleurs sociaux # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage collectif procède par déplacement du regard habituel dans le champ du travail social. Regard focalisé par les politiques sociales et les métiers institués en tant que professions mobilisées par celles-ci au plus près des publics concernés. Avec cette diversité de contributions, ce sont autant d’angles d’éclairage sur « l’envers du métier institué », c’est-à-dire sur le métier en train de se (re) faire en continu ainsi que sur le caractère invisible et indicible du métier « en actes », pour faire écho au titre de la nouvelle collection qu’inaugure cet ouvrage. L’emprise des situations, dans leur caractère des plus problématiques, et l’embarras des pratiques de co-activité avec les personnes accompagnées, participent de nouveaux chemins dans les façons de « faire connaissance » dans le cours de l’intervention et dans le cadre de recherches « embarquées. Le parti pris pragmatiste de l’introduction et de la postface mettent ainsi en valeur les apports d’une perspective de contre-plongée sur la face invisible des métiers en train de se déployer et de se recomposer." Note de contenu : Sommaire
Introduction (S. Mezzena, P. Lechaux, R. Wittorski) / Chapitre 1 : Le "débat de places et de normes" dans la fabrication du diplôme comme métier prescrit. L'enjeu de l'analyse des prescriptions du travail (P. Lechaux) / Chapitre 2 : Du "métier pratiqué" au "métier revendiqué" : la construction d'un genre professionnel émergent. Les coordinateurs d'activité en centre social face au renouvellement des pratiques d'accompagnement de bénévoles (F. Tardif-Bourgoin) / Chapitre 3 : Les dimensions concrètes, évènementielles et expérientielles du langage au coeur d'une formation professionnelle en travail social : apprendre (depuis) une conception de l'expression (K. Stroumza) / Chapitre 4 : Les valeurs et les corps des métiers du travail social (N. Boumédian) / Chapitre 5 : Suivre la piste de la vidéo dans une enquête partenariale en analyse de l'activité. Cheminement vers un dispositif suscitant/requérant l'attention (L. Krumenacher) / Chapitre 6 : La recherche conjointe, un vecteur méthodologique pour favoriser une "reconquête" de professionnalité et une remise en chantier des processus de professionnalisation (P. Lyet) / Postface : Là où ne portait pas le regard... Quand les politiques sociales sont devenues des politiques d'intervention sociale mobilisant de plus en plus les métiers du social (D. Vrancken)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/l-intervention-sociale-en-actes--9791034607938.htm? [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37967 L’intervention sociale en actes : L’envers du métier institué [texte imprimé] / Sylvie Mezzena ; Patrick Lechaux ; Richard Wittorski . - Nîmes : Champ Social, 2023 . - 1 vol. (162 p.) ; 24 cm. - (Intervention sociale et mouvements des métiers) .
ISBN : 979-10-346-0793-8
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Action sociale # Action sociale:Action sociale -- Méthodologie # Politique sociale # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Travailleurs sociaux # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cet ouvrage collectif procède par déplacement du regard habituel dans le champ du travail social. Regard focalisé par les politiques sociales et les métiers institués en tant que professions mobilisées par celles-ci au plus près des publics concernés. Avec cette diversité de contributions, ce sont autant d’angles d’éclairage sur « l’envers du métier institué », c’est-à-dire sur le métier en train de se (re) faire en continu ainsi que sur le caractère invisible et indicible du métier « en actes », pour faire écho au titre de la nouvelle collection qu’inaugure cet ouvrage. L’emprise des situations, dans leur caractère des plus problématiques, et l’embarras des pratiques de co-activité avec les personnes accompagnées, participent de nouveaux chemins dans les façons de « faire connaissance » dans le cours de l’intervention et dans le cadre de recherches « embarquées. Le parti pris pragmatiste de l’introduction et de la postface mettent ainsi en valeur les apports d’une perspective de contre-plongée sur la face invisible des métiers en train de se déployer et de se recomposer." Note de contenu : Sommaire
Introduction (S. Mezzena, P. Lechaux, R. Wittorski) / Chapitre 1 : Le "débat de places et de normes" dans la fabrication du diplôme comme métier prescrit. L'enjeu de l'analyse des prescriptions du travail (P. Lechaux) / Chapitre 2 : Du "métier pratiqué" au "métier revendiqué" : la construction d'un genre professionnel émergent. Les coordinateurs d'activité en centre social face au renouvellement des pratiques d'accompagnement de bénévoles (F. Tardif-Bourgoin) / Chapitre 3 : Les dimensions concrètes, évènementielles et expérientielles du langage au coeur d'une formation professionnelle en travail social : apprendre (depuis) une conception de l'expression (K. Stroumza) / Chapitre 4 : Les valeurs et les corps des métiers du travail social (N. Boumédian) / Chapitre 5 : Suivre la piste de la vidéo dans une enquête partenariale en analyse de l'activité. Cheminement vers un dispositif suscitant/requérant l'attention (L. Krumenacher) / Chapitre 6 : La recherche conjointe, un vecteur méthodologique pour favoriser une "reconquête" de professionnalité et une remise en chantier des processus de professionnalisation (P. Lyet) / Postface : Là où ne portait pas le regard... Quand les politiques sociales sont devenues des politiques d'intervention sociale mobilisant de plus en plus les métiers du social (D. Vrancken)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/l-intervention-sociale-en-actes--9791034607938.htm? [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37967 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 MEZ IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'intervention systémique dans le travail social : repères épistémologiques, éthiques et méthodologiques / Olivier Amiguet
Titre : L'intervention systémique dans le travail social : repères épistémologiques, éthiques et méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Amiguet, Auteur ; Claude Roger Julier, Auteur Editeur : Genève : Les éditions ies et e.e.s.p. Année de publication : 1996 Importance : 351 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-038-5 Prix : 28,26 Note générale : "Amiguet Olivier ; Julier Claude roger" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Intervention # Méthodologie # Service social # Travail social
TS
SystémiqueMots-clés : Travail social Service social Méthodologie Intervention Systémique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : Si, dans les années 80, on parlait beaucoup de thérapies de famille - au point de les confondre avec l'approche systémique - on sait mieux maintenant que le travail social, l'intervention psychosociale auprès des personnes, des groupes, des familles et l'étude des problèmes sociaux peuvent être grandement enrichis et diversifiés grâce à l'approche systémique comprise à la fois comme mode de pensée, stimulation éthique et construction méthodologique. Note de contenu : "1. Introduction à la pensée systémique, complexe et constructiviste
Introduction générale / Le nouveau discours sur la méthode / Les théories sur lesquelles se fonde l'approche systémique
2. Y a-t-il une éthique de l'intervention systémique en travail social?
3. Les repères méthodologiques
Introduction / Cadre / Contexte / Demande / Jeux relationnels / Préconstruits / Pression / Symptôme / Temps
4. Le travail social et l'intervention systémique : regard critique"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4811 L'intervention systémique dans le travail social : repères épistémologiques, éthiques et méthodologiques [texte imprimé] / Olivier Amiguet, Auteur ; Claude Roger Julier, Auteur . - Genève : Les éditions ies et e.e.s.p., 1996 . - 351 p.
ISBN : 978-2-88224-038-5 : 28,26
"Amiguet Olivier ; Julier Claude roger"
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Intervention # Méthodologie # Service social # Travail social
TS
SystémiqueMots-clés : Travail social Service social Méthodologie Intervention Systémique Index. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : Si, dans les années 80, on parlait beaucoup de thérapies de famille - au point de les confondre avec l'approche systémique - on sait mieux maintenant que le travail social, l'intervention psychosociale auprès des personnes, des groupes, des familles et l'étude des problèmes sociaux peuvent être grandement enrichis et diversifiés grâce à l'approche systémique comprise à la fois comme mode de pensée, stimulation éthique et construction méthodologique. Note de contenu : "1. Introduction à la pensée systémique, complexe et constructiviste
Introduction générale / Le nouveau discours sur la méthode / Les théories sur lesquelles se fonde l'approche systémique
2. Y a-t-il une éthique de l'intervention systémique en travail social?
3. Les repères méthodologiques
Introduction / Cadre / Contexte / Demande / Jeux relationnels / Préconstruits / Pression / Symptôme / Temps
4. Le travail social et l'intervention systémique : regard critique"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4811 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 AMI IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible TS2 AMI IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible TS2 AMI IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'intervention du travailleur social : Dynamiser les pratiques / Philippe Weber
Titre : L'intervention du travailleur social : Dynamiser les pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Weber, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2008 Collection : Comprendre la société; synthèse Importance : 1 vol. (328 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-692-2 Note générale : Bibliographie p.289-304
Index des noms cités
Index thématique
Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Handicaps # Pratique professionnelle # Travail social
TS
AutonomieIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : Le travail social, par son action, tend à favoriser l'autonomie des personnes, notamment celles en situation de handicap. Cela exige l'acquisition de compétences spécifiques ainsi qu'une pratique professionnelle associée à une réflexion éthique pour augmenter la participation sociale et éviter le piège de l'assistanat.
L'action du professionnel porte aussi bien sur les personnes, les couples, les familles, les groupes, que sur les contextes dans lesquels ils vivent, l'objectif étant d'améliorer la réalisation de leurs rôles sociaux sur les plans économique, relationnel, de la santé et des responsabilités.
Ce livre clarifie les notions de travail social, de handicap et d'autonomie. Il décrit les compétences nécessaires à l'intervention des professionnels, en s'appuyant sur de nombreux exemples qui facilitent la mise en œuvre des pistes suggérées. Y sont présentés des outils adaptés et des conseils pertinents, directement applicables dans la pratique (techniques d'entretien, recadrage, réunion de réseau, évaluation, travail en équipe, etc.).
Ce manuel est adapté aux différents cursus de formation du secteur social. Il s'adresse aussi bien aux étudiants qu'aux travailleurs sociaux confirmés et constitue une riche source documentaire pour les formateurs, enseignants et chercheurs.Note de contenu : 1. Héritages / 2. De la systématique au constructivisme / 3. La construction sociale du handicap / 4. L'émergence de l'autonomie / 5. Poser son cadre d'intervention / 6. Préparer le premier entretien / 7. Maîtriser la phase médiane / 8. Agir sur l'environnement / 9. Évaluer l'intervention / 10. Travailler en équipe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15583 L'intervention du travailleur social : Dynamiser les pratiques [texte imprimé] / Philippe Weber, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2008 . - 1 vol. (328 p.) ; 22 cm. - (Comprendre la société; synthèse) .
ISBN : 978-2-85008-692-2
Bibliographie p.289-304
Index des noms cités
Index thématique
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Handicaps # Pratique professionnelle # Travail social
TS
AutonomieIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : Le travail social, par son action, tend à favoriser l'autonomie des personnes, notamment celles en situation de handicap. Cela exige l'acquisition de compétences spécifiques ainsi qu'une pratique professionnelle associée à une réflexion éthique pour augmenter la participation sociale et éviter le piège de l'assistanat.
L'action du professionnel porte aussi bien sur les personnes, les couples, les familles, les groupes, que sur les contextes dans lesquels ils vivent, l'objectif étant d'améliorer la réalisation de leurs rôles sociaux sur les plans économique, relationnel, de la santé et des responsabilités.
Ce livre clarifie les notions de travail social, de handicap et d'autonomie. Il décrit les compétences nécessaires à l'intervention des professionnels, en s'appuyant sur de nombreux exemples qui facilitent la mise en œuvre des pistes suggérées. Y sont présentés des outils adaptés et des conseils pertinents, directement applicables dans la pratique (techniques d'entretien, recadrage, réunion de réseau, évaluation, travail en équipe, etc.).
Ce manuel est adapté aux différents cursus de formation du secteur social. Il s'adresse aussi bien aux étudiants qu'aux travailleurs sociaux confirmés et constitue une riche source documentaire pour les formateurs, enseignants et chercheurs.Note de contenu : 1. Héritages / 2. De la systématique au constructivisme / 3. La construction sociale du handicap / 4. L'émergence de l'autonomie / 5. Poser son cadre d'intervention / 6. Préparer le premier entretien / 7. Maîtriser la phase médiane / 8. Agir sur l'environnement / 9. Évaluer l'intervention / 10. Travailler en équipe Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15583 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 WEB IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Interventions sociales et empowerment : développement du pouvoir d'agir / Bernard Vallerie
Titre : Interventions sociales et empowerment : développement du pouvoir d'agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Vallerie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yann Le Bossé, Préfacier, etc. ; Claire Jouffray ; Martine Bueno-Cazejust ; Brigitte Portal Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2012 Collection : Savoir et formation Sous-collection : Education familiale Importance : 1 vol. (192 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-56908-9 Note générale : Bibliogr. p. 185-192. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Développement du pouvoir d'agir
TS
Action sociale:Action sociale -- Pratique # Analyse des pratiques (formation) # AutonomisationIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cette analyse du "développement du pouvoir d'agir" des personnes et des collectivités va ici se limiter au champ des interventions sociales. Dénonciation des pratiques standardisées, réflexion et action s'effectuant "avec" et non "sur", prise en compte de la complexité des enjeux en présence, décentration des seules caractéristiques individuelles pour s'intéresser aux composantes structurelles, constituent ainsi des repères pour les intervenants oeuvrant dans la perspective d'une plus grande justice sociale." Note de contenu : Sommaire
Préface. Changer le monde au quotidien (Y. Le Bossé) / Introduction. L'intérêt d'une approche innovante dans les interventions sociales (V. Vallerie, Cl. Jouffray) / 1. L'émergence, en France, de la référence à l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités (B. Vallerie) / 2. De l'impuissance au bien-être: s'émanciper d'un revenu de solidarité (M. Bueno-Cazejust) / 3. Une dynamique familiale mise en valeur (M. Bueno-Cazejust, Br. Portal) / 4. Dépasser un obstacle qui paraît insurmontable pour prévenir une désinsertion sosio-professionnelle (Cl. Jouffray) / 5. De l'isolement à la participation à un collectif (Br. Portal) / 6. Disqualification et requalification de la fonction parentale dans le champ de la protection de l'enfance (M. Bueno-Cazejust) / 7. Une dynamique de territoire (Cl. jouffray) / 8. Du projet impulsé par une équipe à une action collective sur la mobilité (Br. Portal) / 9. Une séquence d'apprentissage expérientiel de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités, en formation d'éducateur spécialisé (B. Vallerie) / 10. Mettre en oeuvre l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir au sein d'un processus de formation continue (Cl. Jouffray) / 11. Quelques intérêts de la référence à l'approche centrée sur le déveeloppement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités dans les interventions sociales (B. Vallerie) / 12. ANDADPA : une association pour promouvoir l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir en FrancePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26170 Interventions sociales et empowerment : développement du pouvoir d'agir [texte imprimé] / Bernard Vallerie, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yann Le Bossé, Préfacier, etc. ; Claire Jouffray ; Martine Bueno-Cazejust ; Brigitte Portal . - Paris : L'Harmattan, 2012 . - 1 vol. (192 p.) ; 22 cm. - (Savoir et formation. Education familiale) .
ISBN : 978-2-296-56908-9
Bibliogr. p. 185-192.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Développement du pouvoir d'agir
TS
Action sociale:Action sociale -- Pratique # Analyse des pratiques (formation) # AutonomisationIndex. décimale : TS2 Méthodologie générale Résumé : "Cette analyse du "développement du pouvoir d'agir" des personnes et des collectivités va ici se limiter au champ des interventions sociales. Dénonciation des pratiques standardisées, réflexion et action s'effectuant "avec" et non "sur", prise en compte de la complexité des enjeux en présence, décentration des seules caractéristiques individuelles pour s'intéresser aux composantes structurelles, constituent ainsi des repères pour les intervenants oeuvrant dans la perspective d'une plus grande justice sociale." Note de contenu : Sommaire
Préface. Changer le monde au quotidien (Y. Le Bossé) / Introduction. L'intérêt d'une approche innovante dans les interventions sociales (V. Vallerie, Cl. Jouffray) / 1. L'émergence, en France, de la référence à l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités (B. Vallerie) / 2. De l'impuissance au bien-être: s'émanciper d'un revenu de solidarité (M. Bueno-Cazejust) / 3. Une dynamique familiale mise en valeur (M. Bueno-Cazejust, Br. Portal) / 4. Dépasser un obstacle qui paraît insurmontable pour prévenir une désinsertion sosio-professionnelle (Cl. Jouffray) / 5. De l'isolement à la participation à un collectif (Br. Portal) / 6. Disqualification et requalification de la fonction parentale dans le champ de la protection de l'enfance (M. Bueno-Cazejust) / 7. Une dynamique de territoire (Cl. jouffray) / 8. Du projet impulsé par une équipe à une action collective sur la mobilité (Br. Portal) / 9. Une séquence d'apprentissage expérientiel de l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités, en formation d'éducateur spécialisé (B. Vallerie) / 10. Mettre en oeuvre l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir au sein d'un processus de formation continue (Cl. Jouffray) / 11. Quelques intérêts de la référence à l'approche centrée sur le déveeloppement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités dans les interventions sociales (B. Vallerie) / 12. ANDADPA : une association pour promouvoir l'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir en FrancePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26170 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité TS2 VAL IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les méthodes nouvelles d'assistance : le service social des cas individuels / Mary E. Richmond
PermalinkMéthodologie de l'intervention sociale personnelle / Daniel Turcotte
PermalinkMéthodologie de l'intervention en travail social : l'aide à la personne / Cristina De Robertis
PermalinkMettre en oeuvre de droit des usagers dans les organisations sociales et médico-sociales / Roland Janvier
PermalinkUn nouveau passeport pour l'accès aux droits sociaux : le contrat / Hugues-Olivier Hubert
PermalinkLes nouvelles figures de l'usager : de la domination à l'émancipation ? / Dominique Argoud
PermalinkLa parole et la place de l'usager au coeur des pratiques du travail social / Marie-Ghislaine Pincetti
PermalinkPratiquer la médiation animale dans le secteur social et médico-social / Chloé Zimmer-Baue
PermalinkDe la prise de parole à l'émancipation des usagers : recherches participatives en intervention sociale / Anne Petiau
PermalinkSocial Work, Human Development and empowerment of Skills : A Cross-cultural Approach / Pluralité d'auteurs
PermalinkSociologie de l'expertise de l'intervention sociale : modèles et éthiques de l'ingénierie dans le champ social / Jean-Christophe Barbant
PermalinkSortir de l'impuissance : Invitation à soutenir le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités. Tome 1: Fondements et cadres conceptuels / Yann Le Bossé
PermalinkSortir de l'impuissance : Invitation à soutenir le développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectivités. Tome 2 : Aspects pratiques / Yann Le Bossé
PermalinkLes territoires de l'intervention à domicile : regards croisés France-Québec / Christian Jetté
PermalinkLe travail social : guide méthodologique / Louis Fèvre
PermalinkLe travail social : théories, méthodologies et pratiques / Elizabeth Harper
PermalinkLe travail social : théories et pratiques / Adje van de Sande
PermalinkUrgences sociales / Martine Pagès
PermalinkL'usager au centre du travail social : de l'énoncé des droits de la personne à l'exercice de la citoyenneté, conditions d'émergence de pratiques professionnelles novatrices / Ministère du travail, des relations sociales et de la solidarité
PermalinkLes usagers de l'action sociale : sujets, clients ou bénéficiaires? / Chantal Humbert
Permalink