Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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La force du lien contre la pauvreté : sphère de vie et relation d'aide / Kristel Driessens
Titre : La force du lien contre la pauvreté : sphère de vie et relation d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Kristel Driessens, Auteur ; Tine Van Regenmortel, Auteur Editeur : Heverlee : Lannoo Campus Année de publication : 2006 Importance : 364 p. ISBN/ISSN/EAN : 2- Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Intervention sociale # Méthodologie # Témoignage
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Comportement d'aide # Pauvreté # Résilience (psychologie)Index. décimale : PA4 Accompagnement des personnes en situation de pauvreté et précarité Résumé : "Dans leur pratique quotidienne, les intervenants sociaux constatent bien souvent combien il est malaisé d'aider les personnes vivant dans la pauvreté. Le projet ""Force du lien"" a pour objectif d'améliorer la qualité de l'aide apportée à ces dernières. Nous établissons des liens entre les approches sociologiques et psychologiques, entre le vécu des personnes pauvres et les relations d'aide qui s'appuient sur les ressources des intéressés, entre la théorie et la pratique. Ce livre rassemble l'expertise de personnes vivant dans la pauvreté, d'universitaires, d'intervenants et de bénévoles, connaissance qui est le matériau de bases de programmes de formation." Note de contenu : "Partie 1. La pauvreté et la prise en charge vue par ""Force du lien""
1. Modèle de la culpabilité individuelle et intervention de contrôle des autorités / 2. Le modèle de l'accident individuel et l'intervention caritative ou correctrice des autorités / 3. Le modèle de l'accident sociétal et la responsabilité divisée / 4. Le modèle de la culpabilité sociétale et la responsabilité partagée / 5. Le modèle de l'accident institutionnel et le travail participatif comme moyen et comme but / 6. Le modèle de la culpabilité institutionnelle et le travail participatif pour un développement des compétences réciproques / 7. Vulnérabilité sociale et empowerment
Partie 2. Comment aborder l'exclusion et l'isolement? Un regard sociologique sur l'univers des familles vivant dans la pauvreté
1. Expériences de l'exclusion dans la vie publique / 2. La famille comme refuge / 3. La vie en commun et l'aide informelle / 4. Gérer l'isolement social / 5. Travailler pour ""Force du lien""
Partie 3. Personnes vivant dans la pauvreté: un regard psychologique sous l'angle des forces
1. Nouvelles évolutions dans le débat sur la pauvreté et dans le domaine de la psychologie / 2. L'empowerment comme cadre éthique de la lutte contre la pauvreté / 3. Résilience / 4. Attachement, orientation de maîtrise interne et cadre de pensée contextuel
Partie 4. La relation entre intervenants sociaux et personnes vivant dans la pauvreté : affronter l'exclusion et la dépendance dans un jeu de rôle actif
1. A l'écoute des intéressés / 2. Les demandeurs d'aide vivant dans la pauvreté ont la parole / 3. Les intervants sociaux s'expriment sur leur travail avec les familles pauvres / 4. A la recherche de relations de prise en charge réussies / 5. Des possibilités d'ancrage structurel?
Partie 5. L'empowerment dans la prise en charge
1. Les 5 piliers d'une prise en charge autonomisante / 2. Une attitude de départ positive / 3. Une prise en charge intégrale, participative, structurée et coordonée / 4. Concertation locale avec les clients / 5. L'empowerment au mésoniveau et au macroniveau / 6. Remarques critiques et pièges"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5950 La force du lien contre la pauvreté : sphère de vie et relation d'aide [texte imprimé] / Kristel Driessens, Auteur ; Tine Van Regenmortel, Auteur . - Heverlee : Lannoo Campus, 2006 . - 364 p.
ISSN : 2-
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Intervention sociale # Méthodologie # Témoignage
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Comportement d'aide # Pauvreté # Résilience (psychologie)Index. décimale : PA4 Accompagnement des personnes en situation de pauvreté et précarité Résumé : "Dans leur pratique quotidienne, les intervenants sociaux constatent bien souvent combien il est malaisé d'aider les personnes vivant dans la pauvreté. Le projet ""Force du lien"" a pour objectif d'améliorer la qualité de l'aide apportée à ces dernières. Nous établissons des liens entre les approches sociologiques et psychologiques, entre le vécu des personnes pauvres et les relations d'aide qui s'appuient sur les ressources des intéressés, entre la théorie et la pratique. Ce livre rassemble l'expertise de personnes vivant dans la pauvreté, d'universitaires, d'intervenants et de bénévoles, connaissance qui est le matériau de bases de programmes de formation." Note de contenu : "Partie 1. La pauvreté et la prise en charge vue par ""Force du lien""
1. Modèle de la culpabilité individuelle et intervention de contrôle des autorités / 2. Le modèle de l'accident individuel et l'intervention caritative ou correctrice des autorités / 3. Le modèle de l'accident sociétal et la responsabilité divisée / 4. Le modèle de la culpabilité sociétale et la responsabilité partagée / 5. Le modèle de l'accident institutionnel et le travail participatif comme moyen et comme but / 6. Le modèle de la culpabilité institutionnelle et le travail participatif pour un développement des compétences réciproques / 7. Vulnérabilité sociale et empowerment
Partie 2. Comment aborder l'exclusion et l'isolement? Un regard sociologique sur l'univers des familles vivant dans la pauvreté
1. Expériences de l'exclusion dans la vie publique / 2. La famille comme refuge / 3. La vie en commun et l'aide informelle / 4. Gérer l'isolement social / 5. Travailler pour ""Force du lien""
Partie 3. Personnes vivant dans la pauvreté: un regard psychologique sous l'angle des forces
1. Nouvelles évolutions dans le débat sur la pauvreté et dans le domaine de la psychologie / 2. L'empowerment comme cadre éthique de la lutte contre la pauvreté / 3. Résilience / 4. Attachement, orientation de maîtrise interne et cadre de pensée contextuel
Partie 4. La relation entre intervenants sociaux et personnes vivant dans la pauvreté : affronter l'exclusion et la dépendance dans un jeu de rôle actif
1. A l'écoute des intéressés / 2. Les demandeurs d'aide vivant dans la pauvreté ont la parole / 3. Les intervants sociaux s'expriment sur leur travail avec les familles pauvres / 4. A la recherche de relations de prise en charge réussies / 5. Des possibilités d'ancrage structurel?
Partie 5. L'empowerment dans la prise en charge
1. Les 5 piliers d'une prise en charge autonomisante / 2. Une attitude de départ positive / 3. Une prise en charge intégrale, participative, structurée et coordonée / 4. Concertation locale avec les clients / 5. L'empowerment au mésoniveau et au macroniveau / 6. Remarques critiques et pièges"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5950 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PA4 DRI FO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Des formations pour aider les travailleurs sociaux / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 78 (Avril-Mai-Juin 2023)
[article]
Titre : Des formations pour aider les travailleurs sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Cobbaut Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-21 Note générale : Issu du dossier : "De la souffrance psychosociale, de part et d'autre" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Agressivité # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires:Aide sociale -- Bénéficiaires -- Violence # Formation professionnelle # Relations travailleur sociaux-usagers # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Que ce soit pour faire face à l'agressivité des usagers, à leur dépression, leurs addictions ou encore soutenir les professionnels de première ligne, il existe des formations pour aider les travailleurs sociaux à accueillir le mieux possible les usagers, à pouvoir appréhender leurs difficultés d'ordre psychosocial et de les renvoyer vers les bonnes personnes. Exemples de formations proposées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37698
in Echos du crédit et de l'endettement > 78 (Avril-Mai-Juin 2023) . - p. 20-21[article] Des formations pour aider les travailleurs sociaux [texte imprimé] / Nathalie Cobbaut . - 2023 . - p. 20-21.
Issu du dossier : "De la souffrance psychosociale, de part et d'autre"
Langues : Français (fre)
in Echos du crédit et de l'endettement > 78 (Avril-Mai-Juin 2023) . - p. 20-21
Catégories : TS
Agressivité # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires:Aide sociale -- Bénéficiaires -- Violence # Formation professionnelle # Relations travailleur sociaux-usagers # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Que ce soit pour faire face à l'agressivité des usagers, à leur dépression, leurs addictions ou encore soutenir les professionnels de première ligne, il existe des formations pour aider les travailleurs sociaux à accueillir le mieux possible les usagers, à pouvoir appréhender leurs difficultés d'ordre psychosocial et de les renvoyer vers les bonnes personnes. Exemples de formations proposées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37698 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ECE 78 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Hors circuit - Laboratoire de l'intervention sociale : accessibilité, non-recours, innovation. 20 propositions de chantier / Laboratoire de l'intervention sociale
Titre : Hors circuit - Laboratoire de l'intervention sociale : accessibilité, non-recours, innovation. 20 propositions de chantier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laboratoire de l'intervention sociale, Editeur scientifique ; Stéphanie Devlésaver ; Alain Willaert Editeur : Bruxelles : Le Forum - Bruxelles contre les inégalités Année de publication : [2018] Importance : 1 vol. (64 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Experts du vécu # Non-recours # Pair-aidance
TS
Accompagnement social # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Inégalité sociale # Politique socialeIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "En Europe, les grandes villes sont de véritables machines à exclure. Au coeur des quartiers, les habitants accèdent de plus en plus difficilement aux droits et aux services sociaux et de santé qui leur sont pourtant destinés. Comment lutter contre la montée des inégalités sociales et les phénomènes de non-recours qui l’accompagnent ? Pour répondre à cette question, 40 intervenants belges et français se sont réunis à Bruxelles, du 16 au 20 octobre 2017, dans le cadre d’un Laboratoire de l’intervention sociale. Il en est ressorti 20 propositions de chantiers à ouvrir. Il est aujourd’hui essentiel que les responsables politiques et les services d’aide et de soin s’en emparent, point après point, pour oeuvrer à la transformation sociale." Note de contenu : Sommaire
1. Intégrer des pairs-aidants pour répondre au décalage entre les publics et les travailleurs sociaux / 2. Améliorer et reconnaître des statuts de pair-
aidant et d’expert du vécu / 3. Favoriser et soutenir le regroupement d’associations en vue de renforcer l’innovation sociale / 4. Fonder les politiques publiques sur les savoirs issus de l’expérience des usagers et des
intervenants sociaux / 5. Communiquer pour exister : la communication au service des acteurs de la santé et du social / 6. Concilier bas seuil et haut niveau d’exigence dans des structures intersectorielles / 7. Encourager le professionnel à sortir de ses murs, favoriser la rencontre (aller-vers/
outreaching) / 8. Redonner à l’accueil une place centrale dans les services proposés aux personnes / 9. Inciter les responsables d’organisations à accompagner les changements de pratiques / 10. Intégrer réellement la parole des personnes accompagnées dans l’évaluation des services et des politiques d’aide et de soin / 11. Créer une agence des droits sociaux / 12. Créer un laboratoire de recherche appliquée en pratiques et transformations sociales / 13. Créer une école de transformation sociale / 14. S’emparer des espaces de concertation et d’avis dans lesquels le terrain et le politique se rencontrent / 15. Violence dans l’institution : sortir du tabou de la peur pour repenser les pratiques / 16. À travers les territoires, lutter contre le non-recours en poursuivant résolument l’accès à l’aide et au soin / 17. Le rétablissement : un élan vital à généraliser pour transformer le fatalisme en espoir / 18. S’essayer à la « permaculture sociale » et agir avec d’autres métiers / 19. Rendre possible l’accès au logement pour les (plus) précaires / 20. Décriminaliser pour favoriser l’inclusionEn ligne : http://www.le-forum.org/uploads/Hors%20circuits%20rapport-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26215 Hors circuit - Laboratoire de l'intervention sociale : accessibilité, non-recours, innovation. 20 propositions de chantier [texte imprimé] / Laboratoire de l'intervention sociale, Editeur scientifique ; Stéphanie Devlésaver ; Alain Willaert . - Bruxelles (1060) : Le Forum - Bruxelles contre les inégalités, [2018] . - 1 vol. (64 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Experts du vécu # Non-recours # Pair-aidance
TS
Accompagnement social # Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Inégalité sociale # Politique socialeIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "En Europe, les grandes villes sont de véritables machines à exclure. Au coeur des quartiers, les habitants accèdent de plus en plus difficilement aux droits et aux services sociaux et de santé qui leur sont pourtant destinés. Comment lutter contre la montée des inégalités sociales et les phénomènes de non-recours qui l’accompagnent ? Pour répondre à cette question, 40 intervenants belges et français se sont réunis à Bruxelles, du 16 au 20 octobre 2017, dans le cadre d’un Laboratoire de l’intervention sociale. Il en est ressorti 20 propositions de chantiers à ouvrir. Il est aujourd’hui essentiel que les responsables politiques et les services d’aide et de soin s’en emparent, point après point, pour oeuvrer à la transformation sociale." Note de contenu : Sommaire
1. Intégrer des pairs-aidants pour répondre au décalage entre les publics et les travailleurs sociaux / 2. Améliorer et reconnaître des statuts de pair-
aidant et d’expert du vécu / 3. Favoriser et soutenir le regroupement d’associations en vue de renforcer l’innovation sociale / 4. Fonder les politiques publiques sur les savoirs issus de l’expérience des usagers et des
intervenants sociaux / 5. Communiquer pour exister : la communication au service des acteurs de la santé et du social / 6. Concilier bas seuil et haut niveau d’exigence dans des structures intersectorielles / 7. Encourager le professionnel à sortir de ses murs, favoriser la rencontre (aller-vers/
outreaching) / 8. Redonner à l’accueil une place centrale dans les services proposés aux personnes / 9. Inciter les responsables d’organisations à accompagner les changements de pratiques / 10. Intégrer réellement la parole des personnes accompagnées dans l’évaluation des services et des politiques d’aide et de soin / 11. Créer une agence des droits sociaux / 12. Créer un laboratoire de recherche appliquée en pratiques et transformations sociales / 13. Créer une école de transformation sociale / 14. S’emparer des espaces de concertation et d’avis dans lesquels le terrain et le politique se rencontrent / 15. Violence dans l’institution : sortir du tabou de la peur pour repenser les pratiques / 16. À travers les territoires, lutter contre le non-recours en poursuivant résolument l’accès à l’aide et au soin / 17. Le rétablissement : un élan vital à généraliser pour transformer le fatalisme en espoir / 18. S’essayer à la « permaculture sociale » et agir avec d’autres métiers / 19. Rendre possible l’accès au logement pour les (plus) précaires / 20. Décriminaliser pour favoriser l’inclusionEn ligne : http://www.le-forum.org/uploads/Hors%20circuits%20rapport-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26215 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 LAB HO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible How Service Users Perceive the Concept of Participation, Specifically in Interprofessional Practice / Susanne Kvarnström in The british journal of social work, 1, vol. 42 (January 2012)
[article]
Titre : How Service Users Perceive the Concept of Participation, Specifically in Interprofessional Practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Susanne Kvarnström, Auteur ; Elisabeth Willumsen, Auteur ; Boel Andersson-Gäre, Auteur ; Berith Hedberg, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 129-146 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Groupes de travailPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17770
in The british journal of social work > 1, vol. 42 (January 2012) . - pp. 129-146[article] How Service Users Perceive the Concept of Participation, Specifically in Interprofessional Practice [texte imprimé] / Susanne Kvarnström, Auteur ; Elisabeth Willumsen, Auteur ; Boel Andersson-Gäre, Auteur ; Berith Hedberg, Auteur . - 2012 . - pp. 129-146.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 1, vol. 42 (January 2012) . - pp. 129-146
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Groupes de travailPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17770 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 42/1 (2012) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Identifier les compétences des usagers plutôt que leurs problèmes! / Jacques Trémintin in Lien social, 740 (Février 2005)
[article]
Titre : Identifier les compétences des usagers plutôt que leurs problèmes! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 16-18 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Compétence # Travail social
TS
Aide sociale:Aide sociale -- BénéficiairesMots-clés : Usager Compétence Travail social Résumé : "Tel est finalement le défi qui, pour le sociologue et philosophe Saül Karsz, nous est lancé dans le travail social : arriver tant contre ceux qui nous emploient que contre une partie de nous-même, à entendre l'autre comme quelqu'un qui a quelque chose à nous dire et qui possède en lui des capacités pour s'en sortir." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11323
in Lien social > 740 (Février 2005) . - pp. 16-18[article] Identifier les compétences des usagers plutôt que leurs problèmes! [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 16-18.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 740 (Février 2005) . - pp. 16-18
Catégories : Cardijn
Compétence # Travail social
TS
Aide sociale:Aide sociale -- BénéficiairesMots-clés : Usager Compétence Travail social Résumé : "Tel est finalement le défi qui, pour le sociologue et philosophe Saül Karsz, nous est lancé dans le travail social : arriver tant contre ceux qui nous emploient que contre une partie de nous-même, à entendre l'autre comme quelqu'un qui a quelque chose à nous dire et qui possède en lui des capacités pour s'en sortir." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11323 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 740 (2005) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Inclusion et travail social : comment l’assistant.e social.e peut-il.elle composer en vue de s’adapter au haut degré d’interculturalité dans un service d’aide aux familles à domicile ? / Fanny de Breuck
PermalinkInjonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation / Marion Carrel in Vie sociale, 19 (Septembre 2017)
PermalinkIntervenir en milieu familial / Gabrielle Larocque
PermalinkL'intervention sociale et le désir de savoir / Guy Hardy in Journal du droit des jeunes, 262 (février 2007)
PermalinkIntervention sociale d'intérêt collectif (ISIC), la parole aux personnes accompagnées / Sylvie Kowalczuk in Revue française de service social, 288 (2023)
PermalinkInvisibles violences : pour une prise de conscience / Christelle Achard in Le sociographe, 56 (Décembre 2016)
PermalinkInvolving Service Users and Carers in Admissions for Courses in Social Work and Clinical Psychology : Cross-Disciplinary Comparison of Practices at the University of Birmingham / Elizabeth Matka in The british journal of social work, 7, vol. 40 (October 2010)
PermalinkJ'ai fait le choix de discuter / Logane Langlois
PermalinkPermalinkKeeping Service User Involvement in Research Honest / Hugh McLaughlin in The british journal of social work, 5, vol. 40 (July 2010)
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