Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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> 3 Science sociale > 37 Education Enseignement > 371 Organisation scolaire > 371.3 Méthode d'enseignement > 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée
371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée |
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3 - octobre-novembre 1997 - La pédagogie différenciée (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 3 - octobre-novembre 1997 - La pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 48 Catégories : 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Etudes (organisation des) Etudiants (vie des) Méthodes pédagogiques Organisation des études Pédagogie (méthodes) Université ouverte Vie des étudiants Pédagogie différenciée [n° ou bulletin] 3 - octobre-novembre 1997 - La pédagogie différenciée [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 48.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013219 371.32 CAH SUP 3 1997 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 3. Organiser, aider, évaluer in Cahiers pédagogiques, 541 (Décembre 2017)
[article]
Titre : 3. Organiser, aider, évaluer Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : 42-56 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Métacognition | 37 Situation-problème | 37 Tache complexe | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Interdisciplinarité | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.5 Motivation scolaire Note de contenu : Expert en herbe(s) / Pierre-Yves Le Roux, Olivier Galy, Brigitte Do.- p. 42-43
En trois temps, trois mouvements / Delphine Longchamp. - p. 43-44
Groupes et différenciation : exemple / Cyril Lascassies.- p. 45-46
Sur le chemin de l'autonomie / Anne-Marie Sanchez.- p.47-48
Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik.- p.49
Former des élèves stratèges / Marie-Camille Coudert, Olivier Sauret.- p. 50-51
Aux risques du grand projet / Catherine Gendron.- p. 52-53
La métacognition s'enseigne aussi / Jacques Crinon.-53-54
Au cœur des dilemmes de l'apprentissage / Lucie Mottier Lopez.- p. 55-56
in Cahiers pédagogiques > 541 (Décembre 2017) . - 42-56[article] 3. Organiser, aider, évaluer [texte imprimé] . - 2017 . - 42-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 541 (Décembre 2017) . - 42-56
Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 37 Métacognition | 37 Situation-problème | 37 Tache complexe | 371.3 Compétence transversale | 371.3 Interdisciplinarité | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.5 Motivation scolaire Note de contenu : Expert en herbe(s) / Pierre-Yves Le Roux, Olivier Galy, Brigitte Do.- p. 42-43
En trois temps, trois mouvements / Delphine Longchamp. - p. 43-44
Groupes et différenciation : exemple / Cyril Lascassies.- p. 45-46
Sur le chemin de l'autonomie / Anne-Marie Sanchez.- p.47-48
Les dilemmes de l'aide / Benjamin Banasik.- p.49
Former des élèves stratèges / Marie-Camille Coudert, Olivier Sauret.- p. 50-51
Aux risques du grand projet / Catherine Gendron.- p. 52-53
La métacognition s'enseigne aussi / Jacques Crinon.-53-54
Au cœur des dilemmes de l'apprentissage / Lucie Mottier Lopez.- p. 55-56Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023497 37 CAH P 541 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 321 - février-mars 1994 - Enseigner par cycles à l'école primaire (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013429 37 CAH 321-322 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 324 - mai 1994 - Une personne, l'élève (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 324 - mai 1994 - Une personne, l'élève Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 67 Catégories : 37.018 Relation enseignant/élève | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Mots-clés : Pédagogie différenciée Relations enseignants/élèves [n° ou bulletin] 324 - mai 1994 - Une personne, l'élève [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 67.
Catégories : 37.018 Relation enseignant/élève | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Mots-clés : Pédagogie différenciée Relations enseignants/élèves Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013427 37 CHA 324 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 364 - Janvier- février-mars 2015 - Parcours citoyen (Bulletin de EPS)
[n° ou bulletin]
Titre : 364 - Janvier- février-mars 2015 - Parcours citoyen Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 90 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 172.12 Citoyenneté | 37 Neutralité (Laïcité) | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.5 Motivation scolaire | 7.04 Danse | 725.74 Piscine | 784 Sécurité | 796 Fine motricité | 796.4 Escalade | 796.4 Triathlon | 797 Kayak [n° ou bulletin] 364 - Janvier- février-mars 2015 - Parcours citoyen [texte imprimé] . - 2015 . - 90 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 172.12 Citoyenneté | 37 Neutralité (Laïcité) | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.5 Motivation scolaire | 7.04 Danse | 725.74 Piscine | 784 Sécurité | 796 Fine motricité | 796.4 Escalade | 796.4 Triathlon | 797 Kayak Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006985 796 EPS 364 2015 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 366. Fêtes & traditions
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