Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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8.03:37 Compréhension à la lecture |
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L'école et la ville
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19928/1 37 ECO 90-2002 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible ECRITURE CREATIVITE (DOC) (2005-01-01)
Titre : ECRITURE CREATIVITE (DOC) Autre titre : Un carnet d'écriture Titre original : Avec Edouard et Gaston Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2005-01-01 Importance : 28 ISBN/ISSN/EAN : 978-1-111-38051-9 Catégories : 8.03 Lettre "P" | 8.03 Son "a" | 8.03 Son "i" | 8.03 Son "on","an","oi","ou","in" | 8.03 Son"s-ss" | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Consigne | 8.08 Dialogue | 8.08 Formule magique | 8.08 Suite de récit | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Jeu de mot Mots-clés : "Savoir lire Savoir écrire Savoir lire (2è partie) Son ""s-ss"" Formules magiques ECR (Compétences) LIR (Compétences) Ecriture (pédagogie) Sons ""on"",""an"",""oi"",""ou"",""in"" Consignes Son ""a"" Jeux de mots (Vocabulaire) Dialogue (Ecriture créativité) lecture (Apprentissage) Lettre ""P"" (Lecture) Son ""i"" (lecture) Compréhension à la lecture Bande dessinée (Ecriture créat.) Suite de récit (Ecrit. créativité) Fin de l'histoire (Ecriture créat.)" ECRITURE CREATIVITE (DOC) = Avec Edouard et Gaston ; Un carnet d'écriture [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode, 2005-01-01 . - 28.
ISBN : 978-1-111-38051-9
Catégories : 8.03 Lettre "P" | 8.03 Son "a" | 8.03 Son "i" | 8.03 Son "on","an","oi","ou","in" | 8.03 Son"s-ss" | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Bande dessinée | 8.08 Consigne | 8.08 Dialogue | 8.08 Formule magique | 8.08 Suite de récit | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.3 Jeu de mot Mots-clés : "Savoir lire Savoir écrire Savoir lire (2è partie) Son ""s-ss"" Formules magiques ECR (Compétences) LIR (Compétences) Ecriture (pédagogie) Sons ""on"",""an"",""oi"",""ou"",""in"" Consignes Son ""a"" Jeux de mots (Vocabulaire) Dialogue (Ecriture créativité) lecture (Apprentissage) Lettre ""P"" (Lecture) Son ""i"" (lecture) Compréhension à la lecture Bande dessinée (Ecriture créat.) Suite de récit (Ecrit. créativité) Fin de l'histoire (Ecriture créat.)" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38051/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible ECRITURE CREATIVITE (DOC) (2002-01-01)
Titre : ECRITURE CREATIVITE (DOC) : Farde pratique de l'écrit JDI Autre titre : Message Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2002-01-01 Collection : JDI cycle 3 Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Message Mots-clés : Savoir lire (2è partie) P3 Niveau 3ème année primaire CE2 2ème année cours élémentaire Compréhension à la lecture Message (Ecriture créativité) ECRITURE CREATIVITE (DOC) : Farde pratique de l'écrit JDI ; Message [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2002-01-01. - (JDI cycle 3) .
Catégories : 001 P3 Niveau 3ème primaire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Message Mots-clés : Savoir lire (2è partie) P3 Niveau 3ème année primaire CE2 2ème année cours élémentaire Compréhension à la lecture Message (Ecriture créativité) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33622/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Elan. Français. 4A : livre de l'enseignant(e) / Catherine Charles (2022)
Titre de série : Elan Titre : Français. 4A : livre de l'enseignant(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles ; Julien Deknock ; Jérémy Distatte Editeur : Lier : Van In Année de publication : 2022 Importance : 140 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9849-4 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 8.03 Lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Mots-clés : Inférence Fable Verbe Infinitif présent Impératif présent Indicatif présent Verbe être Verbe faire Verbe en -ger et -cer Verbe avoir Verbe aller Féminin des noms Phrase déclarative Phrase impérative Phrase interrogative Affiche publicitaire Nouvelle Dialogue Résumé : Grâce à Élan Français, revenez à l’essence même de votre métier, apprenez à chaque élève de la troisième à la sixième primaire à lire et à écrire et accompagnez-le vers SA réussite.
Vous êtes enseignant(e) dans le fondamental et motivé(e) à l’idée de faire réussir vos élèves ? Vous accordez de l’importance à ce que toute la matière soit vue correctement mais cela devient de plus en plus difficile pour vous de gérer des classes hétérogènes au quotidien ? Vous constatez que le niveau général baisse en français et vous vous sentez un peu démuni(e) ?
Vous n’êtes pas la/le seul(e) ! C’est un constat qui revient souvent. Les niveaux diffèrent entre les élèves et vous perdez sans doute beaucoup de temps à soutenir les plus « faibles » au détriment des plus « forts ». Les chemins que l’élève emprunte pour apprendre sont en effet multiples et comportent de nombreux embranchements.
Dès lors, il nous tient à cœur de vous proposer un manuel d’apprentissage du français prenant en compte cette réalité, pour que tous les élèves… prennent leur Élan.Elan. Français. 4A : livre de l'enseignant(e) [texte imprimé] / Catherine Charles ; Julien Deknock ; Jérémy Distatte . - Lier : Van In, 2022 . - 140 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-9849-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P4 Niveau 4ème primaire | 8.03 Lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) Mots-clés : Inférence Fable Verbe Infinitif présent Impératif présent Indicatif présent Verbe être Verbe faire Verbe en -ger et -cer Verbe avoir Verbe aller Féminin des noms Phrase déclarative Phrase impérative Phrase interrogative Affiche publicitaire Nouvelle Dialogue Résumé : Grâce à Élan Français, revenez à l’essence même de votre métier, apprenez à chaque élève de la troisième à la sixième primaire à lire et à écrire et accompagnez-le vers SA réussite.
Vous êtes enseignant(e) dans le fondamental et motivé(e) à l’idée de faire réussir vos élèves ? Vous accordez de l’importance à ce que toute la matière soit vue correctement mais cela devient de plus en plus difficile pour vous de gérer des classes hétérogènes au quotidien ? Vous constatez que le niveau général baisse en français et vous vous sentez un peu démuni(e) ?
Vous n’êtes pas la/le seul(e) ! C’est un constat qui revient souvent. Les niveaux diffèrent entre les élèves et vous perdez sans doute beaucoup de temps à soutenir les plus « faibles » au détriment des plus « forts ». Les chemins que l’élève emprunte pour apprendre sont en effet multiples et comportent de nombreux embranchements.
Dès lors, il nous tient à cœur de vous proposer un manuel d’apprentissage du français prenant en compte cette réalité, pour que tous les élèves… prennent leur Élan.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027922 80 P4 ELA 2022 Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'élève et la lecture d'albums : Quelle compréhension du texte et des images / Emmanuelle Canut (2009-01-01)
Titre : L'élève et la lecture d'albums : Quelle compréhension du texte et des images Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Canut, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2009-01-01 Collection : Diptyque Importance : 161 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-629-4 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03 Analyse d'un album | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture à voix haute | 8.085 Langage / Oral L'élève et la lecture d'albums : Quelle compréhension du texte et des images [texte imprimé] / Emmanuelle Canut, Auteur . - Namur (8, Rempart de la Vierge) : Presses Universitaires de Namur, 2009-01-01 . - 161. - (Diptyque) .
ISBN : 978-2-87037-629-4
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8.03 Analyse d'un album | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture à voix haute | 8.085 Langage / Oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000002478 8.03 JEU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'Empire romain : Néron. Le grand incendie de Rome (64 ap. J.-C.) / Jean-Pierre Aubrit in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 674 (Mai 2021)
PermalinkL'enfant et l'écrit (1986)
PermalinkEnrichir le lexique des enfants: est-ce utile? Est-ce possible? Pourquoi? Comment? (7/2008-2009)
PermalinkEnrichir le lexique des enfants: est-ce utile? Est-ce possible? Pourquoi? Comment? (Annexes) (7B/2007-2008)
PermalinkEnseigner autrement la lecture avec un album / I. De Noell (1995-01-01)
PermalinkEnseigner autrement la lecture avec un album / L. Dupuch (2000-01-01)
PermalinkPermalinkEnseigner le français à l'école / C. Tisset (1992-01-01)
PermalinkEnseigner la musique à l'école : les aventures d'Hervé : musique ! : CE2 à CM2 / Florent Denéchère in La Classe, 316 (Février 2021)
PermalinkEnseigner la musique à l'école : Frédéric Chopin : du CE2 au CM2 / Florent Denéchère in La Classe, 316 (Février 2021)
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