Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2023)
| Titre : |
J'enseigne le FLE-FLS : 1er et 2nd degrés |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Dugros, Auteur ; Frédérique Saez, Auteur ; Isabelle Cévènes, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
La boîte à outils du professeur |
| Importance : |
191 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-085181-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
FLE Enfant allophone Inclusion Langue Langage Plurilinguisme Relation école/famille |
| Résumé : |
- Identifier les principes clés de l’accueil des élèves allophones
- Connaître les enjeux de l’inclusion
- Comment valoriser les langues et cultures des élèves ?
- Maîtriser les enjeux d’apprentissage du français
- Accompagner au mieux les élèves
- Mettre en œuvre une évaluation et une orientation réussies
- Comment inclure les parents allophones ?
Découvrez 27 outils indispensables pour enseigner le FLE-FLS dans le 1er et 2nd degrés. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l’outil, objectifs et contexte d’utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d’applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. |
J'enseigne le FLE-FLS : 1er et 2nd degrés [texte imprimé] / Hélène Dugros, Auteur ; Frédérique Saez, Auteur ; Isabelle Cévènes, Auteur . - Paris : Dunod, 2023 . - 191 p. ; 24 cm. - ( La boîte à outils du professeur) . ISBN : 978-2-10-085181-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
FLE Enfant allophone Inclusion Langue Langage Plurilinguisme Relation école/famille |
| Résumé : |
- Identifier les principes clés de l’accueil des élèves allophones
- Connaître les enjeux de l’inclusion
- Comment valoriser les langues et cultures des élèves ?
- Maîtriser les enjeux d’apprentissage du français
- Accompagner au mieux les élèves
- Mettre en œuvre une évaluation et une orientation réussies
- Comment inclure les parents allophones ?
Découvrez 27 outils indispensables pour enseigner le FLE-FLS dans le 1er et 2nd degrés. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l’outil, objectifs et contexte d’utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d’applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre. |
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Exemplaires (1)
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| L000032033 | 800 FLE | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 27/12/2024 |
