Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
| Bibliothèque | Matériathèque |
|---|
| Lundi | 8h-16h30 | 8h-16h30 |
| Mardi | 8h-16h30 | 8h30-16h |
| Mercredi | 9h-16h30 | 8h-16h30 |
| Jeudi | 8h-16h30 | 8h30-16h30 |
| Vendredi | 8h-16h30 | 8h-16h |
Fermeture quotidienne entre 12h et 12h30
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Détail de l'auteur
Auteur Dora François-Salsano
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
(2009)
| Titre : |
Découvrir le plurilinguisme dès l'école maternelle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Dora François-Salsano |
| Editeur : |
Paris : L'Harmattan |
| Année de publication : |
2009 |
| Collection : |
Savoir et formation |
| Importance : |
185 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-296-09175-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Plurilinguisme Maternelle Apprentissage des langues Éveil aux langues Bilinguisme Multilinguisme Comptines Jeu |
| Résumé : |
Dans notre société actuelle un argumentaire diversifié défend l'entrée des langues étrangères à l'école maternelle en tant qu'apprentissage. Cet ouvrage développe une approche spécifique à l'école maternelle, prenant en considération le développement du jeune enfant, proposant un parcours de découverte multilingue et multiculturelle, en faveur de la diversité. Les jeunes enfants peuvent alors entrer en contact avec plusieurs langues, sans être submergés, la perspective étant de construire des enfants "euro phones" épanouis. |
Découvrir le plurilinguisme dès l'école maternelle [texte imprimé] / Dora François-Salsano . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 185 p. ; 24 cm. - ( Savoir et formation) . ISBN : 978-2-296-09175-7 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Plurilinguisme Maternelle Apprentissage des langues Éveil aux langues Bilinguisme Multilinguisme Comptines Jeu |
| Résumé : |
Dans notre société actuelle un argumentaire diversifié défend l'entrée des langues étrangères à l'école maternelle en tant qu'apprentissage. Cet ouvrage développe une approche spécifique à l'école maternelle, prenant en considération le développement du jeune enfant, proposant un parcours de découverte multilingue et multiculturelle, en faveur de la diversité. Les jeunes enfants peuvent alors entrer en contact avec plusieurs langues, sans être submergés, la perspective étant de construire des enfants "euro phones" épanouis. |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L000027988 | Eveil aux langues | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 06/12/2024 |
