Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 08/07/2024
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29 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'film d'animation'
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G003982 | Archives CUR 38 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Comment réaliser un film d'animation [document électronique] / CRDP de Basse Normandie . - 2010 ? . - 8min25. Langues : Français ( fre) |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[article]
Titre : |
Création d'un film d'animation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nathalie Stevenin |
Année de publication : |
2011 |
Article en page(s) : |
p. 48-58 |
Note générale : |
Public: Cycle 1; GS. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
film d'animation |
Résumé : |
"Le projet présenté ici a été mené dans une classe de Grande Section d'une école de Moselle. Les enfants ne connaissaient pas (ou peu) la montagne, les sports d'hiver, et les jeux Olympiques d'hiver de 2010 ont fourni l'occasion de réaliser un projet pluridisciplinaire sur ce thème: la montagne, les pays froids (ici, le Canada), et les sports pratiqués en saison froide. Un des temps forts de ce projet a été la création d'un film d'animation dont ce dossier présente en détail les différentes étapes." |
Table des matières : |
Programmation du projet montagne
- Le scénario du film
- Fabrication d'une maquette de montagne
- Fabrication et animation des personnages
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2940 |
in La Classe maternelle > 195 (Janvier 2011) . - p. 48-58
[article] Création d'un film d'animation [texte imprimé] / Nathalie Stevenin . - 2011 . - p. 48-58. Public: Cycle 1; GS. Langues : Français ( fre) in La Classe maternelle > 195 (Janvier 2011) . - p. 48-58
Mots-clés : |
film d'animation |
Résumé : |
"Le projet présenté ici a été mené dans une classe de Grande Section d'une école de Moselle. Les enfants ne connaissaient pas (ou peu) la montagne, les sports d'hiver, et les jeux Olympiques d'hiver de 2010 ont fourni l'occasion de réaliser un projet pluridisciplinaire sur ce thème: la montagne, les pays froids (ici, le Canada), et les sports pratiqués en saison froide. Un des temps forts de ce projet a été la création d'un film d'animation dont ce dossier présente en détail les différentes étapes." |
Table des matières : |
Programmation du projet montagne
- Le scénario du film
- Fabrication d'une maquette de montagne
- Fabrication et animation des personnages
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2940 |
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19614 | ArchivesCLAM 195 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: Fiche technique
[article] Les enquêtes d'Agathe et Chris à travers le temps : jour 9 - réaliser un film d'animation en stop motion : Fiche technique [texte imprimé] / Hélène Moulin . - 2021 . - p. 73-74. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 219 (Mai 2021) . - p. 73-74 | ![Les enquêtes d'Agathe et Chris à travers le temps : jour 9 - réaliser un film d'animation en stop motion vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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G002843 | Archives JOU 219 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
[article]
Titre : |
Réaliser un film d'animation en stop motion |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lydia Chapuis |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 96-113 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Film d'animation Stop motion plan scénario |
Résumé : |
La réalisation d’un film d’animation en classe est l’occasion de mettre en oeuvre une pédagogie de projet qui présente de nombreux intérêts : couvrir plusieurs champs disciplinaires, donner du sens aux apprentissages pour ainsi motiver les élèves, développer leurs capacités d’initiative et d’autonomie, etc. L’équipement numérique actuel (matériel et logiciels) permet de façon très simple d’aboutir à un résultat de qualité en quelques séances seulement. |
Note de contenu : |
- Présentation du projet
- Animer un objet
- L'histoire du film
- La production du film
- La projection |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4538 |
in La Classe > 327 (Mars 2022) . - p. 96-113
[article] Réaliser un film d'animation en stop motion [texte imprimé] / Lydia Chapuis . - 2022 . - p. 96-113. Langues : Français ( fre) in La Classe > 327 (Mars 2022) . - p. 96-113
Mots-clés : |
Film d'animation Stop motion plan scénario |
Résumé : |
La réalisation d’un film d’animation en classe est l’occasion de mettre en oeuvre une pédagogie de projet qui présente de nombreux intérêts : couvrir plusieurs champs disciplinaires, donner du sens aux apprentissages pour ainsi motiver les élèves, développer leurs capacités d’initiative et d’autonomie, etc. L’équipement numérique actuel (matériel et logiciels) permet de façon très simple d’aboutir à un résultat de qualité en quelques séances seulement. |
Note de contenu : |
- Présentation du projet
- Animer un objet
- L'histoire du film
- La production du film
- La projection |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4538 |
| ![Réaliser un film d'animation en stop motion vignette](http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/images/vide.png) |
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G003716 | Archives CLA 327 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: Un projet pour apprendre : comment créer un film d'animation à l'école maternelle
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: cycle 3, toutes disciplines
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![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
: Fiche technique
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: le kit pour réaliser tes films avec ta caméra ou ton appareil photo numériques
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: Fiche Technique
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: Comment développer le langage oral des enfants de classe maternelle grâce à la réalisation de films ?
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: Fiche Technique
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: Fiche Technique
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: Fiche Technique
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: cycles 1, 2, 3 & collège
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: cycles 1, 2, 3 & collège
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: Du plaisir d'écouter au pouvoir de créer : De 3 à 9 ans
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: Du plaisir d'écouter au pouvoir de créer : De 3 à 9 ans
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: Du plaisir d'écouter au pouvoir de créer : De 3 à 9 ans
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