Centre de documentation HELHa Gosselies
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Auteur Nicolas Mercier |
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L'areaball et le hitball : Fiche Technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 238 (Avril 2023)
[article]
Titre : L'areaball et le hitball : Fiche Technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 65-66 Note générale : Public : à partir de 8 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu de ballon jeu de balle areaball hitball activité sportive Résumé : Voici une fiche consacrée à la mise en place de jeux sportifs originaux utilisant comme principal matériel, un ballon. Découvrons l'areaball et le hitball. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4772
in Journal de l'animation > 238 (Avril 2023) . - p. 65-66[article] L'areaball et le hitball : Fiche Technique [texte imprimé] / Nicolas Mercier . - 2023 . - p. 65-66.
Public : à partir de 8 ans
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 238 (Avril 2023) . - p. 65-66
Mots-clés : jeu de ballon jeu de balle areaball hitball activité sportive Résumé : Voici une fiche consacrée à la mise en place de jeux sportifs originaux utilisant comme principal matériel, un ballon. Découvrons l'areaball et le hitball. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4772 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G004871 JOU 238 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLe ballon échecs : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 191 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Le ballon échecs : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 67-68 Langues : Français (fre) Mots-clés : jeu ballon échecs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396
in Journal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 67-68[article] Le ballon échecs : Fiche technique [texte imprimé] / Nicolas Mercier . - 2018 . - p. 67-68.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 191 (Septembre 2018) . - p. 67-68
Mots-clés : jeu ballon échecs Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3396 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000191 Archives JOU 191 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLe bumball : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 158 (Avril 2015)
[article]
Titre : Le bumball : Fiche technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 67-68 Note générale : Public: à partir de 8 ans Langues : Français (fre) Mots-clés : sport bumball Résumé : Cette nouvelle série de fiches vous invite à découvrir des sports atypiques et méconnus qui présentent des atouts pédagogiques intéressants. Et si l'on prenait la direction du Danemark pour essayer le bumball ? Table des matières : Présentation
- Réception et passe
- Déplacement
- Points forts
- Points faibles
- Où acheter le matériel et à quel prix ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2218
in Journal de l'animation > 158 (Avril 2015) . - p. 67-68[article] Le bumball : Fiche technique [texte imprimé] / Nicolas Mercier, Auteur . - 2015 . - p. 67-68.
Public: à partir de 8 ans
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 158 (Avril 2015) . - p. 67-68
Mots-clés : sport bumball Résumé : Cette nouvelle série de fiches vous invite à découvrir des sports atypiques et méconnus qui présentent des atouts pédagogiques intéressants. Et si l'on prenait la direction du Danemark pour essayer le bumball ? Table des matières : Présentation
- Réception et passe
- Déplacement
- Points forts
- Points faibles
- Où acheter le matériel et à quel prix ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2218 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18060 ArchivesJOU 158 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleComment articuler projet pédagogique et projet d'animation ? / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 151 (Septembre 2014)
[article]
Titre : Comment articuler projet pédagogique et projet d'animation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 42-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accueil Collectif de Mineurs (ACM) projet pédagogique animation éducation Résumé : Les accueils collectifs de mineurs (ACM) ont vocation à être des lieux d'épanouissement et de coéducation de l'enfant et de l'adolescent. Ces intentions éducatives sont définies au sein de la structure par différents projets qui orientent et organisent le travail et la réflexion de l'équipe d'animation auprès de son public. Pour autant, il n'est pas rare de constater un déficit de prise en compte de cet aspect éducatif dans la programmation des activités de certains ACM, les réduisant à un rôle de garderie ou de prestataire de service. L'objectif de ce dossier n'est pas de se positionner en tant que donneur de leçons, mais bel et bien de comprendre les raisons de ces difficultés et d'apporter des pistes d'action pour améliorer vos pratiques. Note de contenu : - Concrétiser l'intention éducative en évitant les pièges
- La forme rédactionnelle du projet d'animation
- La thématique dans le projet d'animation
- Le choix de la thématique
- La recherche d'activités
- L'évaluation du projetPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4294
in Journal de l'animation > 151 (Septembre 2014) . - p. 42-53[article] Comment articuler projet pédagogique et projet d'animation ? [texte imprimé] / Nicolas Mercier . - 2014 . - p. 42-53.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 151 (Septembre 2014) . - p. 42-53
Mots-clés : Accueil Collectif de Mineurs (ACM) projet pédagogique animation éducation Résumé : Les accueils collectifs de mineurs (ACM) ont vocation à être des lieux d'épanouissement et de coéducation de l'enfant et de l'adolescent. Ces intentions éducatives sont définies au sein de la structure par différents projets qui orientent et organisent le travail et la réflexion de l'équipe d'animation auprès de son public. Pour autant, il n'est pas rare de constater un déficit de prise en compte de cet aspect éducatif dans la programmation des activités de certains ACM, les réduisant à un rôle de garderie ou de prestataire de service. L'objectif de ce dossier n'est pas de se positionner en tant que donneur de leçons, mais bel et bien de comprendre les raisons de ces difficultés et d'apporter des pistes d'action pour améliorer vos pratiques. Note de contenu : - Concrétiser l'intention éducative en évitant les pièges
- La forme rédactionnelle du projet d'animation
- La thématique dans le projet d'animation
- Le choix de la thématique
- La recherche d'activités
- L'évaluation du projetPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4294 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002916 Archives JOU 151 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleConseils et astuces pour bien élaborer un projet d'animation / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 163 (Novembre 2015)
[article]
Titre : Conseils et astuces pour bien élaborer un projet d'animation Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Mercier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 45-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : projet animation planning organisation Résumé : Qui dit accueil collectif de mineurs dit inévitablement activités ! Elles occupent en effet une place centrale dans la vie de ces structures. D'une diversité quasi infinie, elles offrent un immense champ des possibles aux animateurs. Pour autant, sont-elles réellement exploitées à la hauteur de ce qu'elles pourraient l'être ? Et à quoi servent-elles réellement? Bien souvent cantonnées à un rôle occupationnel, les activités sont pourtant un formidable support au service des intentions éducatives de l'ACM. Ce dossier est précisément à son humble niveau une invitation à vous interroger sur votre rôle, sur ce que vous souhaitez apporter, en tant que directeur ou animateur, aux publics que vous accueillez dans vos structures. Table des matières : Vous avez dit projet ?
- Un projet d'animation sous la loupe
- L'intention éducative
- L'ossature du projet
- Comment adapter sa pratique
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2363
in Journal de l'animation > 163 (Novembre 2015) . - p. 45-55[article] Conseils et astuces pour bien élaborer un projet d'animation [texte imprimé] / Nicolas Mercier, Auteur . - 2015 . - p. 45-55.
Langues : Français (fre)
in Journal de l'animation > 163 (Novembre 2015) . - p. 45-55
Mots-clés : projet animation planning organisation Résumé : Qui dit accueil collectif de mineurs dit inévitablement activités ! Elles occupent en effet une place centrale dans la vie de ces structures. D'une diversité quasi infinie, elles offrent un immense champ des possibles aux animateurs. Pour autant, sont-elles réellement exploitées à la hauteur de ce qu'elles pourraient l'être ? Et à quoi servent-elles réellement? Bien souvent cantonnées à un rôle occupationnel, les activités sont pourtant un formidable support au service des intentions éducatives de l'ACM. Ce dossier est précisément à son humble niveau une invitation à vous interroger sur votre rôle, sur ce que vous souhaitez apporter, en tant que directeur ou animateur, aux publics que vous accueillez dans vos structures. Table des matières : Vous avez dit projet ?
- Un projet d'animation sous la loupe
- L'intention éducative
- L'ossature du projet
- Comment adapter sa pratique
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2363 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18260 Archives JOU 163 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLe fastball : Fiche Technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 132 (Octobre 2012)
PermalinkLe flag football : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 135 (Janvier 2013)
PermalinkLes handi olympiades / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 145 (Janvier 2014)
PermalinkLes handi olympiades : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 180 (juin-juillet 2017)
PermalinkLe hitball : Fiche Technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 134 (Décembre 2012)
PermalinkJeu de cartes : les sorcières : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 153 (Novembre 2014)
PermalinkUn jeu solidaire et tactique, le S. Ball ! / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 150 (Juin-juillet 2014)
PermalinkUn jeu solidaire et tactique, le S. Ball ! / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 150 (Juin-juillet 2014)
PermalinkJeux de balle au pied : Fiche technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 219 (Mai 2021)
PermalinkJeux de balle au pied : Fiche Technique / Nicolas Mercier in Journal de l'animation, 136 (Février 2013)
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