Ne bouffe pas le temps des autres ! : Sachant qu'à la Blanche Fontaine à Thuin certains résidents requièrent un surcroît d'attention, comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner les pratiques éducatives de l'équipe et par là même le projet pédagogique de l'établissement ? / Rudy Delmotte

Public ISBD Titre : Ne bouffe pas le temps des autres ! : Sachant qu'à la Blanche Fontaine à Thuin certains résidents requièrent un surcroît d'attention, comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner les pratiques éducatives de l'équipe et par là même le projet pédagogique de l'établissement ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Rudy Delmotte, Auteur ; Véronique Englebienne, Directeur de thèse Editeur : Gosselies : HELHa Année de publication : 2012-2013 Importance : 83 p. Note générale : GD (16) Langues : Français (fre) Mots-clés : La Blanche Fontaine  handicap  handicap mental  demande  attention  surcroit  adulte  besoin  SRA  Service Résidentiel pour Adulte Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de fin d'études est le résultat de neuf semaines de stage au sein du Service Résidentiel pour Adultes "La Blanche Fontaine" de Thuin, qui accueille des personnes présentant un handicap mental léger à modéré avec des troubles associés. Cet écrit a été réalisé sous la forme d'une recherche-action et a pour but de comprendre le surcroît d'attention que demandent certains résidents au détriment des autres. Celle-ci permet de trouver des pistes de solutions pour résoudre la problématique et cela grâce à la recherche d'indicateurs mais aussi grâce aux hypothèses élaborées en équipe. Pour terminer, il y a également une partie consacrée à la mise à distance du travail réalisé en équipe. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1924 Ne bouffe pas le temps des autres ! : Sachant qu'à la Blanche Fontaine à Thuin certains résidents requièrent un surcroît d'attention, comment comprendre cette difficulté en vue d'affiner les pratiques éducatives de l'équipe et par là même le projet pédagogique de l'établissement ? [TFE / Mémoire] / Rudy Delmotte, Auteur ; Véronique Englebienne, Directeur de thèse . - Gosselies : HELHa, 2012-2013 . - 83 p. GD (16) Langues : Français (fre) Mots-clés : La Blanche Fontaine  handicap  handicap mental  demande  attention  surcroit  adulte  besoin  SRA  Service Résidentiel pour Adulte Index. décimale : TFE Educateur Spécialisé Résumé : Ce travail de fin d'études est le résultat de neuf semaines de stage au sein du Service Résidentiel pour Adultes "La Blanche Fontaine" de Thuin, qui accueille des personnes présentant un handicap mental léger à modéré avec des troubles associés. Cet écrit a été réalisé sous la forme d'une recherche-action et a pour but de comprendre le surcroît d'attention que demandent certains résidents au détriment des autres. Celle-ci permet de trouver des pistes de solutions pour résoudre la problématique et cela grâce à la recherche d'indicateurs mais aussi grâce aux hypothèses élaborées en équipe. Pour terminer, il y a également une partie consacrée à la mise à distance du travail réalisé en équipe. Section TFE : TFE Educateur Spécialisé Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1924

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T1357	ES 12-13 DEL	TFE Éducateur (ES)	Armoires TFE	TFE	Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place Exclu du prêt

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