Centre de documentation HELHa Gosselies
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2015, n°3 - 4 Février 2015 - Les enfants parlent de leurs parents [texte imprimé] . - 2015 . - 23 p. Langues : Français (fre)
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17950 | Archives LEL 2015, n°3 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierPeut-on ranger en s’amusant ? : 0 à 5 ans / Estelle Watterman in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Peut-on ranger en s’amusant ? : 0 à 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Watterman, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Mots-clés : rangement ranger jeu s'amuser Résumé : Un intérieur moins encombré, beaucoup de parents en rêvent ! Mais, les jeux prennent souvent de la place. Florilège d’expériences et petits trucs pour nous rendre la vie un peu moins entassée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 3[article] Peut-on ranger en s’amusant ? : 0 à 5 ans [texte imprimé] / Estelle Watterman, Auteur . - 2015 . - p. 3.
Langues : Français (fre)
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 3
Mots-clés : rangement ranger jeu s'amuser Résumé : Un intérieur moins encombré, beaucoup de parents en rêvent ! Mais, les jeux prennent souvent de la place. Florilège d’expériences et petits trucs pour nous rendre la vie un peu moins entassée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17950 Archives LEL 2015, n°3 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleY a-t-il encore des places en maternelle? : 3 à 5 ans / Gaëlle Hoogsteyn in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Y a-t-il encore des places en maternelle? : 3 à 5 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Hoogsteyn, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : maternelle place inscription école problème Résumé : On l’avait vu à la télévision, parfois même vécu : inscrire son enfant en secondaire n’est pas une mince affaire. Mais, aujourd’hui, le problème s’étend aux primaires et même aux maternelles où il est devenu fréquent de faire la file pour pouvoir inscrire son enfant. Après avoir fait des pieds et des mains pour trouver une crèche, il est temps aujourd’hui de trouver une école à votre petit bout. La route est semée d’embûches. Notre enquête. Table des matières : Des écoles saturées
- chaque commune a ses propres règles
- Plus de 50 000 places manquantesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 4-5[article] Y a-t-il encore des places en maternelle? : 3 à 5 ans [texte imprimé] / Gaëlle Hoogsteyn, Auteur . - 2015 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 4-5
Mots-clés : maternelle place inscription école problème Résumé : On l’avait vu à la télévision, parfois même vécu : inscrire son enfant en secondaire n’est pas une mince affaire. Mais, aujourd’hui, le problème s’étend aux primaires et même aux maternelles où il est devenu fréquent de faire la file pour pouvoir inscrire son enfant. Après avoir fait des pieds et des mains pour trouver une crèche, il est temps aujourd’hui de trouver une école à votre petit bout. La route est semée d’embûches. Notre enquête. Table des matières : Des écoles saturées
- chaque commune a ses propres règles
- Plus de 50 000 places manquantesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17950 Archives LEL 2015, n°3 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleElle dit quoi, l’image ? : 9 à 11 ans / Yves-Marie Vilain-Lepage in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Elle dit quoi, l’image ? : 9 à 11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Mots-clés : image information visuelle enfant Résumé : Impossible de bouger sans être attaqué par des informations visuelles en tous genres. Tant pis, tant mieux. Vos enfants y sont aussi exposés et ce n’est pas toujours évident de leur expliquer. Comment les aider à décrypter ces images ? On ne va pas vous faire un dessin, on préfère vous donner quelques astuces. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 6[article] Elle dit quoi, l’image ? : 9 à 11 ans [texte imprimé] / Yves-Marie Vilain-Lepage, Auteur . - 2015 . - p. 6.
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in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 6
Mots-clés : image information visuelle enfant Résumé : Impossible de bouger sans être attaqué par des informations visuelles en tous genres. Tant pis, tant mieux. Vos enfants y sont aussi exposés et ce n’est pas toujours évident de leur expliquer. Comment les aider à décrypter ces images ? On ne va pas vous faire un dessin, on préfère vous donner quelques astuces. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17950 Archives LEL 2015, n°3 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleContents de leurs parents? : vos enfants nous répondent : dossier / Myriam Katz in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Contents de leurs parents? : vos enfants nous répondent : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Katz, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 7-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : Relation parent enfant relation parent adolescent école avenir futur repas alimentation repas familial diner souper amour amitié sexualité Résumé : Suite de notre chantier qu’on vous avait annoncé ambitieux. Après avoir interrogé dans notre édition papier du 14 janvier une vingtaine de parents sur ce qu’ils voulaient pour leurs enfants et sur ce qu’ils mettaient en pratique côté éducation pour y arriver, le Ligueur a demandé à une quinzaine de jeunes entre 10 et 18 ans ce qu’ils pensaient de la manière dont leurs parents les formaient à l’âge adulte. Cinq thèmes ont été creusés avec eux, des thèmes qui correspondent à des moments de vie importants : la vie scolaire, bien sûr, mais aussi le temps libre, l’heure des repas en famille, les copains et l’amour et, enfin, le centre de leur univers : la chambre et les écrans. Écoutons-les, ils ont des choses à dire. Et pour mieux les comprendre, prenons de la distance grâce aux réflexions du sociologue de l’éducation Miguel Souto Lopez et du psychologue Aboude Adhami. Table des matières : L'école, je n'ai pas le choix
- Qu'ils me lâchent
- Bêêk, j'ai pas faim!
- Le prince charmant ou la princesse, on en rêve tous
- Moi c'est moi, vous, c'est vousPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 7-17[article] Contents de leurs parents? : vos enfants nous répondent : dossier [texte imprimé] / Myriam Katz, Auteur . - 2015 . - p. 7-17.
Langues : Français (fre)
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 7-17
Mots-clés : Relation parent enfant relation parent adolescent école avenir futur repas alimentation repas familial diner souper amour amitié sexualité Résumé : Suite de notre chantier qu’on vous avait annoncé ambitieux. Après avoir interrogé dans notre édition papier du 14 janvier une vingtaine de parents sur ce qu’ils voulaient pour leurs enfants et sur ce qu’ils mettaient en pratique côté éducation pour y arriver, le Ligueur a demandé à une quinzaine de jeunes entre 10 et 18 ans ce qu’ils pensaient de la manière dont leurs parents les formaient à l’âge adulte. Cinq thèmes ont été creusés avec eux, des thèmes qui correspondent à des moments de vie importants : la vie scolaire, bien sûr, mais aussi le temps libre, l’heure des repas en famille, les copains et l’amour et, enfin, le centre de leur univers : la chambre et les écrans. Écoutons-les, ils ont des choses à dire. Et pour mieux les comprendre, prenons de la distance grâce aux réflexions du sociologue de l’éducation Miguel Souto Lopez et du psychologue Aboude Adhami. Table des matières : L'école, je n'ai pas le choix
- Qu'ils me lâchent
- Bêêk, j'ai pas faim!
- Le prince charmant ou la princesse, on en rêve tous
- Moi c'est moi, vous, c'est vousPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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DisponibleLes enfants de la lune jouent quand les autres enfants se couchent / Thérèse Jeunejean in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Les enfants de la lune jouent quand les autres enfants se couchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Jeunejean, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 18 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant de la lune camp Résumé : Pas question pour les enfants de la lune de partager les loisirs des autres gosses. Difficile à vivre pour eux ! Compliqué à gérer pour leurs parents qui ont souvent d’autres enfants qui ne sont pas porteurs de ce handicap. L’association belge Lola et les enfants de la lune (en collaboration avec l’association française homonyme) organise chaque été un camp qui rassemble les familles. Reportage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 18[article] Les enfants de la lune jouent quand les autres enfants se couchent [texte imprimé] / Thérèse Jeunejean, Auteur . - 2015 . - p. 18.
Langues : Français (fre)
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 18
Mots-clés : enfant de la lune camp Résumé : Pas question pour les enfants de la lune de partager les loisirs des autres gosses. Difficile à vivre pour eux ! Compliqué à gérer pour leurs parents qui ont souvent d’autres enfants qui ne sont pas porteurs de ce handicap. L’association belge Lola et les enfants de la lune (en collaboration avec l’association française homonyme) organise chaque été un camp qui rassemble les familles. Reportage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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DisponiblePas de démocratie sans liberté de la presse / Anouck Thibaut in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Pas de démocratie sans liberté de la presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Anouck Thibaut, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : liberté d'expression liberté de presse Résumé : Le 7 janvier, à Paris, des terroristes ont pénétré dans les bureaux du journal Charlie Hebdo et ont tué douze personnes, dont des journalistes. Suite à cet événement, des millions de personnes sont descendues dans les rues en France, mais aussi en Belgique et ailleurs pour défendre la liberté de la presse et la liberté d’expression. En quoi consistent ces deux droits ? Et pourquoi sont-ils si importants dans une démocratie ? Réponses dans ce dossier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 20-21[article] Pas de démocratie sans liberté de la presse [texte imprimé] / Anouck Thibaut, Auteur . - 2015 . - p. 20-21.
Langues : Français (fre)
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 20-21
Mots-clés : liberté d'expression liberté de presse Résumé : Le 7 janvier, à Paris, des terroristes ont pénétré dans les bureaux du journal Charlie Hebdo et ont tué douze personnes, dont des journalistes. Suite à cet événement, des millions de personnes sont descendues dans les rues en France, mais aussi en Belgique et ailleurs pour défendre la liberté de la presse et la liberté d’expression. En quoi consistent ces deux droits ? Et pourquoi sont-ils si importants dans une démocratie ? Réponses dans ce dossier. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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DisponibleSix balises pour l'école de demain / Delphine Chabbert in le ligueur, 2015, n°3 (4 Février 2015)
[article]
Titre : Six balises pour l'école de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Chabbert, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 22 Langues : Français (fre) Mots-clés : école Résumé : La Ligue des familles veut faire passer le message d’une école moins inégalitaire. Elle propose six balises pour construire l’école de demain. C’est le message qui a été adressé à la ministre de l’Enseignement, Joëlle Milquet, lors des consultations préalables au lancement du Pacte pour un enseignement d’excellence. Table des matières : Une école égalitaire
- Une école de la réussite pour chacun
- Une école accessible
- Une école globale
- Une école avec les familles
- Une école inclusivePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 22[article] Six balises pour l'école de demain [texte imprimé] / Delphine Chabbert, Auteur . - 2015 . - p. 22.
Langues : Français (fre)
in le ligueur > 2015, n°3 (4 Février 2015) . - p. 22
Mots-clés : école Résumé : La Ligue des familles veut faire passer le message d’une école moins inégalitaire. Elle propose six balises pour construire l’école de demain. C’est le message qui a été adressé à la ministre de l’Enseignement, Joëlle Milquet, lors des consultations préalables au lancement du Pacte pour un enseignement d’excellence. Table des matières : Une école égalitaire
- Une école de la réussite pour chacun
- Une école accessible
- Une école globale
- Une école avec les familles
- Une école inclusivePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2166 Réservation
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