L' enfant dans la famille / Maria Montessori

Public ISBD Titre : L' enfant dans la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur ; Maria Grazzini, Traducteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2007 Importance : 151 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05719-4 Prix : 18 EUR Note générale : Rassemble les textes inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Mots-clés : conférence  enfant  éducation  caractère  famille  maitresse  école  enseignement Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : Connue surtout pour sa méthode pédagogique touchant aux premières années de la scolarisation - à travers les " Maisons des enfants " dont on célèbre cette année le centenaire -, Maria Montessori (1870-1952) s'est également intéressée aux premières relations de l'enfant dans sa famille. Une réalité très sensible aujourd'hui où bon nombre de parents ne savent plus se situer dans une juste relation avec leurs enfants qui puisse concilier respect et autorité. Ce livre rassemble les textes ; inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles sur ce thème. Maria Montessori propose à sa manière un guide à l'intention des parents ; et éducateurs pour éviter toute incompréhension ou tentation d'autoritarisme. L'essentiel des œuvres pédagogiques de Maria Montessori est publié en français chez Desclée de Brouwer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1898 L' enfant dans la famille [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur ; Maria Grazzini, Traducteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 2007 . - 151 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-220-05719-4 : 18 EUR Rassemble les textes inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles Langues : Français (fre) Langues originales : Italien (ita) Mots-clés : conférence  enfant  éducation  caractère  famille  maitresse  école  enseignement Index. décimale : 37.1 Histoire de la pédagogie et grands pédagogues Résumé : Connue surtout pour sa méthode pédagogique touchant aux premières années de la scolarisation - à travers les " Maisons des enfants " dont on célèbre cette année le centenaire -, Maria Montessori (1870-1952) s'est également intéressée aux premières relations de l'enfant dans sa famille. Une réalité très sensible aujourd'hui où bon nombre de parents ne savent plus se situer dans une juste relation avec leurs enfants qui puisse concilier respect et autorité. Ce livre rassemble les textes ; inédits d'une série de conférences données en 1923 à Bruxelles sur ce thème. Maria Montessori propose à sa manière un guide à l'intention des parents ; et éducateurs pour éviter toute incompréhension ou tentation d'autoritarisme. L'essentiel des œuvres pédagogiques de Maria Montessori est publié en français chez Desclée de Brouwer. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1898

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Le manuel pratique de la méthode Montessori / Maria Montessori

Public ISBD Titre : Le manuel pratique de la méthode Montessori Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Montessori, Auteur ; Charlotte Poussin ; Charlotte Poussin, Traducteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : 2016 Collection : Maria Montessori Importance : 166 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-08267-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa) Mots-clés : Montessori  méthode Montessori  pédagogie Montessori  maternelle Index. décimale : 37.3 Méthodologie Résumé : À l'heure où les guides pratiques sur la méthode Montessori se multiplient, voici celui que Maria Montessori a elle-même conçu pour « entrer dans les familles », écrit en espagnol en 1939 (étayant une première version de 1914 en anglais). Inédite en français, cette version historique a néanmoins gardé toute son actualité. Dans ce manuel, qui n'est pas seulement pratique, Maria Montessori présente aussi la philosophie de sa pédagogie en rappelant son objectif final : servir la Paix. Elle insistait en effet sur le fait que l'éducation était la meilleure arme pour la Paix, et qu'il fallait, pour l'atteindre, considérer l'enfant comme le guide de son éducation. Qui mieux que lui-même sait ce qui est bon pour son propre développement ? Originalité de ce manuel : il est le seul illustré par des photos personnelles de Maria Montessori. La traductrice s'est efforcée de reproduire en couleur ces photos soigneusement choisies. La mise en parallèle des clichés historiques en noir et blanc et des photos contemporaines montre bien qu'en dépit du siècle qui s'est écoulé depuis l'ouverture de la première « Maison des Enfants », et malgré toutes les évolutions de la méthode qui n'est ni figée ni passéiste, l'essentiel est resté identique. [4ème de couv.] Note de contenu : Sommaire Préfaces Remarques préliminaires Liste des exercices liés à la vie pratique (pour des enfants de 4 à 5 ans) Les détails de la vie pratique L'aide au développement intellectuel Description du matériel sensoriel Les leçons en trois temps La liberté La lecture Enseignement de la numération et cheminement vers l'arithmétique Les facteurs moraux Annexes Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3538 Le manuel pratique de la méthode Montessori [texte imprimé] / Maria Montessori, Auteur ; Charlotte Poussin ; Charlotte Poussin, Traducteur . - Paris : Desclée de Brouwer, 2016 . - 166 p. : ill. en coul. ; 24 cm. - (Maria Montessori) . ISBN : 978-2-220-08267-7 Langues : Français (fre) Langues originales : Espagnol (spa) Mots-clés : Montessori  méthode Montessori  pédagogie Montessori  maternelle Index. décimale : 37.3 Méthodologie Résumé : À l'heure où les guides pratiques sur la méthode Montessori se multiplient, voici celui que Maria Montessori a elle-même conçu pour « entrer dans les familles », écrit en espagnol en 1939 (étayant une première version de 1914 en anglais). Inédite en français, cette version historique a néanmoins gardé toute son actualité. Dans ce manuel, qui n'est pas seulement pratique, Maria Montessori présente aussi la philosophie de sa pédagogie en rappelant son objectif final : servir la Paix. Elle insistait en effet sur le fait que l'éducation était la meilleure arme pour la Paix, et qu'il fallait, pour l'atteindre, considérer l'enfant comme le guide de son éducation. Qui mieux que lui-même sait ce qui est bon pour son propre développement ? Originalité de ce manuel : il est le seul illustré par des photos personnelles de Maria Montessori. La traductrice s'est efforcée de reproduire en couleur ces photos soigneusement choisies. La mise en parallèle des clichés historiques en noir et blanc et des photos contemporaines montre bien qu'en dépit du siècle qui s'est écoulé depuis l'ouverture de la première « Maison des Enfants », et malgré toutes les évolutions de la méthode qui n'est ni figée ni passéiste, l'essentiel est resté identique. [4ème de couv.] Note de contenu : Sommaire Préfaces Remarques préliminaires Liste des exercices liés à la vie pratique (pour des enfants de 4 à 5 ans) Les détails de la vie pratique L'aide au développement intellectuel Description du matériel sensoriel Les leçons en trois temps La liberté La lecture Enseignement de la numération et cheminement vers l'arithmétique Les facteurs moraux Annexes Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3538

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