Centre de documentation HELHa Gosselies
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L'école au grand air Mention de date : Juin-juillet-aout
Paru le : 01/06/2019
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[n° ou bulletin]
103 - Juin-juillet-aout - L'école au grand air [texte imprimé] . - 2019 . - 24 p. Langues : Français ( fre) | |
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G001347 | PAR 103 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
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G001347 | PAR 103 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
[article]
Titre : |
Les marches des jeunes pour le climat, un apprentissage citoyen ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bénédicte Loriers |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 9-11 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
adolescent marche pour le climat jeunes |
Résumé : |
Depuis quelques mois, les jeunes défilent et se mobilisent par milliers, un peu partout dans le monde aussi en Belgique, pour réclamer des mesures efficaces de lutte contre le réchauffement climatique. Cette mobilisation historique nous amène à réfléchir à plusieurs enjeux de société. Ces mobilisations seraient-elles aussi, pour ces jeunes, l'occasion d'apprendre des fonctionnements démocratiques, de devenir citoyen un peu plus chaque jour ? Ou bien ces marches sont-elles juste l'occasion de sécher les cours, de se balader et s'amuser entre copains ? |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3776 |
in Les parents et l'école > 103 (Juin-juillet-aout) . - p. 9-11
[article] Les marches des jeunes pour le climat, un apprentissage citoyen ? [texte imprimé] / Bénédicte Loriers . - 2019 . - p. 9-11. Langues : Français ( fre) in Les parents et l'école > 103 (Juin-juillet-aout) . - p. 9-11
Mots-clés : |
adolescent marche pour le climat jeunes |
Résumé : |
Depuis quelques mois, les jeunes défilent et se mobilisent par milliers, un peu partout dans le monde aussi en Belgique, pour réclamer des mesures efficaces de lutte contre le réchauffement climatique. Cette mobilisation historique nous amène à réfléchir à plusieurs enjeux de société. Ces mobilisations seraient-elles aussi, pour ces jeunes, l'occasion d'apprendre des fonctionnements démocratiques, de devenir citoyen un peu plus chaque jour ? Ou bien ces marches sont-elles juste l'occasion de sécher les cours, de se balader et s'amuser entre copains ? |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3776 |
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G001347 | PAR 103 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
[article]
Titre : |
Quel est le rôle de l'école dans la sensibilisation aux dangers du tabac ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bénédicte Loriers |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 12-13 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
tabagisme tabac cigarette prévention école |
Résumé : |
Pour certains jeunes, fumer permet de s'intégrer dans un groupe, de se donner un genre, de copier des comportements d'adultes, de se valoriser, de se détendre, de découvrir les effets sur leur corps et de braver l'interdit. Pourtant, nous rencontrons régulièrement des parents qui sont désemparés par le fait que leur enfant fume. Cette inquiétude est justifiée quand on sait que le tabac peut occasionner de sérieux problèmes de santé. L'étude belge SILNE-R, qui a pour objectif d'évaluer l'impact des politiques menées contre le tabac sur les adolescents, dévoile les chiffres inquiétants concernant la consommation de tabac des jeunes dans le milieu scolaire, particulièrement en Belgique. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3776 |
in Les parents et l'école > 103 (Juin-juillet-aout) . - p. 12-13
[article] Quel est le rôle de l'école dans la sensibilisation aux dangers du tabac ? [texte imprimé] / Bénédicte Loriers . - 2019 . - p. 12-13. Langues : Français ( fre) in Les parents et l'école > 103 (Juin-juillet-aout) . - p. 12-13
Mots-clés : |
tabagisme tabac cigarette prévention école |
Résumé : |
Pour certains jeunes, fumer permet de s'intégrer dans un groupe, de se donner un genre, de copier des comportements d'adultes, de se valoriser, de se détendre, de découvrir les effets sur leur corps et de braver l'interdit. Pourtant, nous rencontrons régulièrement des parents qui sont désemparés par le fait que leur enfant fume. Cette inquiétude est justifiée quand on sait que le tabac peut occasionner de sérieux problèmes de santé. L'étude belge SILNE-R, qui a pour objectif d'évaluer l'impact des politiques menées contre le tabac sur les adolescents, dévoile les chiffres inquiétants concernant la consommation de tabac des jeunes dans le milieu scolaire, particulièrement en Belgique. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3776 |
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G001347 | PAR 103 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | REVUES | Inventaire 2023 Disponible |
[article]
Titre : |
Les enfants et les écrans : entre découverte, plaisir et régulation |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alice Pierard |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 14-16 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
écrans enfant régulation du temps |
Résumé : |
Les outils numériques et leurs écrans ont envahi notre quotidien et nos foyers. Ils sont partout et paraissent nécessaires pour effectuer la moindre tâche. Dès leur plus jeune âge, les enfants d’aujourd’hui sont attirés par les écrans. Ils tournent la tête pour les regarder, ils tentent d'attraper notre smartphone s'ils sont dans nos bras. quand on l'utilise pour téléphoner ou envoyer un message. Comment faire face à l'attrait exercé par les écrans sur les jeunes enfants ? Une fois qu'ils grandissent, les enfants apprennent à utiliser ces tablettes, ordinateurs et smartphones. Ils regardent la télévision. Quelle place donner aux écrans dans la vie des enfants ? Comment réguler leur utilisation ? |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3776 |
in Les parents et l'école > 103 (Juin-juillet-aout) . - p. 14-16
[article] Les enfants et les écrans : entre découverte, plaisir et régulation [texte imprimé] / Alice Pierard . - 2019 . - p. 14-16. Langues : Français ( fre) in Les parents et l'école > 103 (Juin-juillet-aout) . - p. 14-16
Mots-clés : |
écrans enfant régulation du temps |
Résumé : |
Les outils numériques et leurs écrans ont envahi notre quotidien et nos foyers. Ils sont partout et paraissent nécessaires pour effectuer la moindre tâche. Dès leur plus jeune âge, les enfants d’aujourd’hui sont attirés par les écrans. Ils tournent la tête pour les regarder, ils tentent d'attraper notre smartphone s'ils sont dans nos bras. quand on l'utilise pour téléphoner ou envoyer un message. Comment faire face à l'attrait exercé par les écrans sur les jeunes enfants ? Une fois qu'ils grandissent, les enfants apprennent à utiliser ces tablettes, ordinateurs et smartphones. Ils regardent la télévision. Quelle place donner aux écrans dans la vie des enfants ? Comment réguler leur utilisation ? |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3776 |
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