Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 19/08/2024
HORAIRE D'OUVERTURE Jusqu'au 14 septembre :
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Mercredi : 8h00-16h45
Jeudi : 8h00-16h45
Vendredi : 8h00-16h00
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Rappel : Prêt de 5 documents par catégorie maximum (hors étiquettes jaunes et TFE), pour 15 jours (prolongation possible sur demande).
Prêt strictement personnel
Amendes : 20c/jour ouvrable/livre.
Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Oliver Hoyer |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Titre : Touché, trouvé ! : Chiffres et quantités Type de document : Jeux Auteurs : Oliver Hoyer ; Heinz Meister ; Mirco Brüchler, Illustrateur Editeur : Bad Rodach [Allemagne] : Haba Année de publication : [2016] ISBN/ISSN/EAN : 4010168221113 Note générale : - A partir de 5 ans
- De 1 à 4 joueurs
- De 10 à 15 minutesLangues : Français (fre) Mots-clés : mathématiques chiffre quantité dix sens toucher coopération estimation Index. décimale : Ludothèque Résumé : Avec le jeu « Trouvé, touché ! Chiffres et quantités », vous avez la possibilité de familiariser vos enfants et élèves dès la maternelle de manière ludique avec les chiffres et les quantités de 0 à 10.
Les chiffres sont des signes abstraits. A chaque chiffre abstrait correspond une quantité concrète d’objets. Malheureusement, les enfants font de moins en moins d’expériences avec les quantités et les chiffres dans leur vie quotidienne, ce qui rend le processus d’apprentissage
beaucoup plus difficile.
« Trouvé, touché ! Chiffres et quantités » se base sur ce point de départ. Bien que le classement de quantités et de chiffres soit d’ordre purement cognitif, il s’est avéré sur le plan thérapeutique que la réussite de l’apprentissage est plus grande si plusieurs sens sont mis à contribution dans cet apprentissage. C’est pourquoi ce jeu vous propose en plus d’utiliser le sens tactile par le toucher des cubes et d’attribuer des quantités aux chiffres respectifs.
La variante coopérative est idéale pour débuter car les joueurs peuvent alors se familiariser de manière ludique avec le contenu, en jouant ensemble en tant que groupe. Pour toutes les variantes du jeu, on a tenu compte du fait qu’il n’était pas nécessaire de connaître tous les
chiffres de 0 à 10 pour pouvoir jouer.
En pratique, il s’est avéré que les chiffres sont plus faciles à apprendre lorsqu’ils sont décomposés en la plus petite unité 1. La motivation du joueur dure ainsi plus longtemps, ce qui aboutit à une réussite d’apprentissage individuelle la plus grande possible. « Trouvé, touché !
Chiffres et quantités » a déjà été testé avec succès comme moyen d’initiation au processus d’apprentissage auprès d’enfants de maternelle et d’élèves ayant des mauvais résultats scolaires. [site de l'éditeur]Note de contenu : - 11 sacs bleus
- 55 petits cubes bleus
- 11 cartes à chiffre
- 1 règle du jeuPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3934 Touché, trouvé ! : Chiffres et quantités [Jeux] / Oliver Hoyer ; Heinz Meister ; Mirco Brüchler, Illustrateur . - Bad Rodach (96476, Allemagne) : Haba, [2016].
ISSN : 4010168221113
- A partir de 5 ans
- De 1 à 4 joueurs
- De 10 à 15 minutes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mathématiques chiffre quantité dix sens toucher coopération estimation Index. décimale : Ludothèque Résumé : Avec le jeu « Trouvé, touché ! Chiffres et quantités », vous avez la possibilité de familiariser vos enfants et élèves dès la maternelle de manière ludique avec les chiffres et les quantités de 0 à 10.
Les chiffres sont des signes abstraits. A chaque chiffre abstrait correspond une quantité concrète d’objets. Malheureusement, les enfants font de moins en moins d’expériences avec les quantités et les chiffres dans leur vie quotidienne, ce qui rend le processus d’apprentissage
beaucoup plus difficile.
« Trouvé, touché ! Chiffres et quantités » se base sur ce point de départ. Bien que le classement de quantités et de chiffres soit d’ordre purement cognitif, il s’est avéré sur le plan thérapeutique que la réussite de l’apprentissage est plus grande si plusieurs sens sont mis à contribution dans cet apprentissage. C’est pourquoi ce jeu vous propose en plus d’utiliser le sens tactile par le toucher des cubes et d’attribuer des quantités aux chiffres respectifs.
La variante coopérative est idéale pour débuter car les joueurs peuvent alors se familiariser de manière ludique avec le contenu, en jouant ensemble en tant que groupe. Pour toutes les variantes du jeu, on a tenu compte du fait qu’il n’était pas nécessaire de connaître tous les
chiffres de 0 à 10 pour pouvoir jouer.
En pratique, il s’est avéré que les chiffres sont plus faciles à apprendre lorsqu’ils sont décomposés en la plus petite unité 1. La motivation du joueur dure ainsi plus longtemps, ce qui aboutit à une réussite d’apprentissage individuelle la plus grande possible. « Trouvé, touché !
Chiffres et quantités » a déjà été testé avec succès comme moyen d’initiation au processus d’apprentissage auprès d’enfants de maternelle et d’élèves ayant des mauvais résultats scolaires. [site de l'éditeur]Note de contenu : - 11 sacs bleus
- 55 petits cubes bleus
- 11 cartes à chiffre
- 1 règle du jeuPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3934 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000554 Ludo MATH Jeu Centre de documentation HELHa - Gosselies LUDOTHEQUE Inventaire 2023
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