La psychologie du développement : Modèles et méthodes / Virginie Laval

Public ISBD Titre : La psychologie du développement : Modèles et méthodes Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Laval, Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Dunod Collection : Psycho sup Importance : 294 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079499-7 Note générale : Bibliogr. p. 287-290. Notes bibliogr. Glossaire. Index Exemple de questions d'examen. QCM. Langues : Français (fre) Mots-clés : développement  psychologie du développement  Jean Piaget  épistémologie génétique  structuralisme  constructivisme  stade piagétien  intelligence  Henri Wallon  individu  développement de la personnalité  Lev Vigotski  Jérôme Bruner  développement du langage  apprentissage  méthode expérimentale  observation  comportement  test  testing  QI  Stern Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline offre notamment à tous ceux qui s'intéressent à l'enfant une vue d'ensemble sur les étapes qui le mèneront à l'état d'adulte.Ce manuel présente les théories classiques de la psychologie du développement et les principales méthodes utilisées. Regroupant cours et exercices, pourvu de très nombreux encadrés, documents et éléments bibliographiques, il constitue un outil de travail idéal. Il fournit au lecteur toutes les clés pour approfondir par son activité personnelle les principaux concepts théoriques et méthodologiques de la psychologie du développement, et pour se préparer avec les meilleures chances de succès aux examens universitaires.  Note de contenu : Sommaire : ANALYSE ET SYNTHÈSE 1. Les facteurs du développement 2. La théorie de Jean Piaget (1896-1980) 3. La théorie d’Henri Wallon (1879-1962) 4. Les théories de Lev Vygotski (1896-1934) et de Jérôme Bruner (né en 1915) 5. Les approches en psychologie du développement 6. La méthode expérimentale 7. L’observation 8. La méthode des tests DOCUMENTS ET MÉTHODES La pensée préopératoire selon Piaget L'approche constructiviste et structuraliste de la théorie de Jean Piaget La méthode clinique piagétienne Les traits principaux de la théorie de Wallon Le langage égocentrique : Vygotski et Piaget Les formats d'interaction Les approches en psychologie du développement Exemple d'une recherche en psychologie du développement Exemple de questions d'examen Quelques petites questions ouvertes Questionnaire à choix multiples Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3795 La psychologie du développement : Modèles et méthodes [texte imprimé] / Virginie Laval, Auteur  . -  4e éd. . - Paris : Dunod, [s.d.] . - 294 p. : ill. ; 24 cm. - (Psycho sup) . ISBN : 978-2-10-079499-7 Bibliogr. p. 287-290. Notes bibliogr. Glossaire. Index Exemple de questions d'examen. QCM. Langues : Français (fre) Mots-clés : développement  psychologie du développement  Jean Piaget  épistémologie génétique  structuralisme  constructivisme  stade piagétien  intelligence  Henri Wallon  individu  développement de la personnalité  Lev Vigotski  Jérôme Bruner  développement du langage  apprentissage  méthode expérimentale  observation  comportement  test  testing  QI  Stern Index. décimale : 15.3 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Développement, éducation, famille recomposée, séparation des parents, ) Résumé : La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline offre notamment à tous ceux qui s'intéressent à l'enfant une vue d'ensemble sur les étapes qui le mèneront à l'état d'adulte.Ce manuel présente les théories classiques de la psychologie du développement et les principales méthodes utilisées. Regroupant cours et exercices, pourvu de très nombreux encadrés, documents et éléments bibliographiques, il constitue un outil de travail idéal. Il fournit au lecteur toutes les clés pour approfondir par son activité personnelle les principaux concepts théoriques et méthodologiques de la psychologie du développement, et pour se préparer avec les meilleures chances de succès aux examens universitaires.  Note de contenu : Sommaire : ANALYSE ET SYNTHÈSE 1. Les facteurs du développement 2. La théorie de Jean Piaget (1896-1980) 3. La théorie d’Henri Wallon (1879-1962) 4. Les théories de Lev Vygotski (1896-1934) et de Jérôme Bruner (né en 1915) 5. Les approches en psychologie du développement 6. La méthode expérimentale 7. L’observation 8. La méthode des tests DOCUMENTS ET MÉTHODES La pensée préopératoire selon Piaget L'approche constructiviste et structuraliste de la théorie de Jean Piaget La méthode clinique piagétienne Les traits principaux de la théorie de Wallon Le langage égocentrique : Vygotski et Piaget Les formats d'interaction Les approches en psychologie du développement Exemple d'une recherche en psychologie du développement Exemple de questions d'examen Quelques petites questions ouvertes Questionnaire à choix multiples Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3795

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
G001461	15.3 LAV	Livre	Centre de documentation HELHa - Gosselies	1 Philosophie - Psychologie - Citoyenneté - Morale	Inventaire 2023 Disponible

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