126 - Mars-avril-mai 2025 - Comment expliquer la remarquable réussite scolaire des enfants d'enseignants ? (Bulletin de Les parents et l'école) / Anne Floor 

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les parents et l'école : Le magazine des parents d'élèves de l'enseignement catholique Titre : 126 - Mars-avril-mai 2025 - Comment expliquer la remarquable réussite scolaire des enfants d'enseignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor Année de publication : 2025 Importance : p. 15-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant d'enseignant  réussite scolaire  soutien scolaire Résumé : Les enfants d'enseignants réussiraient statistiquement mieux à l'école que d'autres ; en secondaire, ils seraient les plus nombreux à rester dans l'enseignement général, une forme d'enseignement qui, pour beaucoup de parents et d'enseignants, rime avec "réussite" et "études supérieures". Si le capital culturel des familles d'enseignants, proche de lui de l'école, explique en partie la singulière réussite scolaire de leurs enfants, d'autres facteurs semblent devoir être pris en considération, comme l'éducation familiale, le suivi du travail à domicile ou, encore, une connaissance fine du système éducatif qui permettrait à ses parents d'opérer certains choix scolaires stratégiques pour leurs enfants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=41 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les parents et l'école : Le magazine des parents d'élèves de l'enseignement catholique 126 - Mars-avril-mai 2025 - Comment expliquer la remarquable réussite scolaire des enfants d'enseignants ? [texte imprimé] / Anne Floor . - 2025 . - p. 15-19. Langues : Français (fre) Mots-clés : enfant d'enseignant  réussite scolaire  soutien scolaire Résumé : Les enfants d'enseignants réussiraient statistiquement mieux à l'école que d'autres ; en secondaire, ils seraient les plus nombreux à rester dans l'enseignement général, une forme d'enseignement qui, pour beaucoup de parents et d'enseignants, rime avec "réussite" et "études supérieures". Si le capital culturel des familles d'enseignants, proche de lui de l'école, explique en partie la singulière réussite scolaire de leurs enfants, d'autres facteurs semblent devoir être pris en considération, comme l'éducation familiale, le suivi du travail à domicile ou, encore, une connaissance fine du système éducatif qui permettrait à ses parents d'opérer certains choix scolaires stratégiques pour leurs enfants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=41

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Des allocations d'études pour l'enseignement secondaire / Anne Floor in Les parents et l'école, 119 (Juin-juillet-août 2023)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 9 Titre : Des allocations d'études pour l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 9 Langues : Français (fre) Mots-clés : allocation d'études  aide financière Résumé : Des allocations d'études peuvent être octroyées aux parents et aux élèves pour les aider dans le financement des études secondaires, sur demande des parents ou de l'élève s'il est majeur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848 [article] Des allocations d'études pour l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Anne Floor . - 2023 . - p. 9. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 119 (Juin-juillet-août 2023) . - p. 9 Mots-clés : allocation d'études  aide financière Résumé : Des allocations d'études peuvent être octroyées aux parents et aux élèves pour les aider dans le financement des études secondaires, sur demande des parents ou de l'élève s'il est majeur. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4848

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Aménagements pédagogiques pour les élèves en difficulté dès la rentrée / Anne Floor in Les parents et l'école, 84 (septembre - octobre - novembre 2014)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 84 (septembre - octobre - novembre 2014) . - p. 16-17 Titre : Aménagements pédagogiques pour les élèves en difficulté dès la rentrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : trouble d'apprentissage  Haut potentiel  pédagogie  CEB,CE1D  CESS  secondaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2700 [article] Aménagements pédagogiques pour les élèves en difficulté dès la rentrée [texte imprimé] / Anne Floor . - 2014 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 84 (septembre - octobre - novembre 2014) . - p. 16-17 Mots-clés : trouble d'apprentissage  Haut potentiel  pédagogie  CEB,CE1D  CESS  secondaire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2700

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AP : mode d'emploi / Anne Floor in Les parents et l'école, 96 (septembre - octobre - novembre 2017)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 96 (septembre - octobre - novembre 2017) . - p. 10-13 Titre : AP : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Floor Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 10-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Association de parents (AP)  enseignement  école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3030 [article] AP : mode d'emploi [texte imprimé] / Anne Floor . - 2017 . - p. 10-13. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 96 (septembre - octobre - novembre 2017) . - p. 10-13 Mots-clés : Association de parents (AP)  enseignement  école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3030

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AP : mode d'emploi / Violaine Dautrebande in Les parents et l'école, 84 (septembre - octobre - novembre 2014)

Public ISBD [article]  inLes parents et l'école > 84 (septembre - octobre - novembre 2014) . - p. 6-9 Titre : AP : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Dautrebande ; Bénédicte Loriers ; Anne Floor ; [et al.] Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Association de parents  gratuité scolaire  milieu scolaire  école  gale  maladie  argent Résumé : "L’accès à l’école obligatoire est gratuit, cependant certains frais scolaires peuvent être demandés aux parents car ils ne sont pas considérés comme un minerval. Ils sont à payer chaque année et sont d’autant plus élevés que l’enfant grandit. Comment gérer ces différents frais,surtout pour une famille nombreuse ? Que met en place l’école et/ou l’association de parents pour aider les parents qui éprouvent des difficultés à payer leurs factures, particulièrement dans le contexte de crise économique que nous connaissons ?" Note de contenu : Sommaire: - Ecole gratuite ? Caisse sociale ? Parents solidaires ? - Compte bancaire de l'AP: l'école a-t-elle un droit de regard ? - Maladies transmissibles: quand la gale s'invite à l'école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2700 [article] AP : mode d'emploi [texte imprimé] / Violaine Dautrebande ; Bénédicte Loriers ; Anne Floor ; [et al.] . - 2014 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in Les parents et l'école > 84 (septembre - octobre - novembre 2014) . - p. 6-9 Mots-clés : Association de parents  gratuité scolaire  milieu scolaire  école  gale  maladie  argent Résumé : "L’accès à l’école obligatoire est gratuit, cependant certains frais scolaires peuvent être demandés aux parents car ils ne sont pas considérés comme un minerval. Ils sont à payer chaque année et sont d’autant plus élevés que l’enfant grandit. Comment gérer ces différents frais,surtout pour une famille nombreuse ? Que met en place l’école et/ou l’association de parents pour aider les parents qui éprouvent des difficultés à payer leurs factures, particulièrement dans le contexte de crise économique que nous connaissons ?" Note de contenu : Sommaire: - Ecole gratuite ? Caisse sociale ? Parents solidaires ? - Compte bancaire de l'AP: l'école a-t-elle un droit de regard ? - Maladies transmissibles: quand la gale s'invite à l'école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2700

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AP : mode d'emploi / Anne Floor in Les parents et l'école, 104 (Septembre-otobre-novembre 2019)

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AP : mode d'emploi / Anne Floor in Les parents et l'école, 108 (Septembre-octobre-novembre)

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AP : mode d'emploi [dossier] / Bernard Hubien in Les parents et l'école, 92 (septembre - octobre - novembre 2016)

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L'art et la culture en temps de coronavirus / Anne Floor in Les parents et l'école, 108 (Septembre-octobre-novembre)

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Ce serait quoi une "bonne réunion" parents-enseignants dans le secondaire ? / Anne Floor in Les parents et l'école, 106 (Mars-avril-mai 2020)

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Certificat et décrochage scolaire : levier ou couverture ? / Anne Floor in Les parents et l'école, 125 (décembre 2024 - janvier-février 2025)

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Comment accompagner les élèves à besoins spécifiques à utiliser leurs outils et à parler d'eux-mêmes ? / Anne Floor in Les parents et l'école, 114 (Mars-avril-mai 2022)

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Communication numérique entre écoles et familles en 2020 / Anne Floor in Les parents et l'école, 110 (mars-avril-mai 2021)

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Communiquer : un art essentiel à développer avec les tout-petits / Anne Floor in Les parents et l'école, 107 (Juin-juillet-aout 2020)

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Coup de projecteur sur l'enseignement maternel [dossier] / Michaël Lontie in Les parents et l'école, 83 (Juin-Juillet-Août 2014)

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