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Auteur Muriel Deborman

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Laïcité et religion à l'école [dossier] / David D'Hondt in Traces de changements, 209 (janvier & février 2013)

Public

ISBD

[article]
inTraces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 3-21
Titre : Laïcité et religion à l'école [dossier]
Type de document : texte imprimé
Auteurs : David D'Hondt ; Muriel Deborman ; Alain Maingain ; [et al.]
Année de publication : 2013
Article en page(s) : p. 3-21
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement laïcité religion école Catholicisme Christianisme Islam philosophie cours philosophique pacte scolaire vivre ensemble neutralité différence préjugé
Table des matières : Libérer les élèves et le cours de religion
- Le roi est nu !
- A propos des cours de philosophiques
- Dieu, Allah, Yahvé et le flambeau
- Contextualiser pour décontextualiser
- Le pacte scolaire contre le vivre ensemble
- Enquête de sens
- L'engueulade réciproque permanente
- Neutre ou asexué ?
- Saut en hauteur avec perche
- Pour une école publique inclusive
- La mort sur le tapis
- Le zoo, l'encyclopédie ou le sens ?
- Cultiver des pensées
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668

[article] Laïcité et religion à l'école [dossier] [texte imprimé] / David D'Hondt ; Muriel Deborman ; Alain Maingain ; [et al.] . - 2013 . - p. 3-21.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 209 (janvier & février 2013) . - p. 3-21
Mots-clés : enseignement laïcité religion école Catholicisme Christianisme Islam philosophie cours philosophique pacte scolaire vivre ensemble neutralité différence préjugé
Table des matières : Libérer les élèves et le cours de religion
- Le roi est nu !
- A propos des cours de philosophiques
- Dieu, Allah, Yahvé et le flambeau
- Contextualiser pour décontextualiser
- Le pacte scolaire contre le vivre ensemble
- Enquête de sens
- L'engueulade réciproque permanente
- Neutre ou asexué ?
- Saut en hauteur avec perche
- Pour une école publique inclusive
- La mort sur le tapis
- Le zoo, l'encyclopédie ou le sens ?
- Cultiver des pensées
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2668

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18927 Archives TRA 209 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
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