Centre de documentation HELHa Gosselies
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Détail de l'auteur
Auteur Véronique Baudrenghien |
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L'école qui convient : parole d'un parent / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 210 (Mars/Avril 2013)
[article]
Titre : L'école qui convient : parole d'un parent Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baudrenghien, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : difficulté scolaire bonne école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2181
in Traces de changements > 210 (Mars/Avril 2013) . - p. 22-23[article] L'école qui convient : parole d'un parent [texte imprimé] / Véronique Baudrenghien, Auteur . - 2014 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 210 (Mars/Avril 2013) . - p. 22-23
Mots-clés : difficulté scolaire bonne école Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2181 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17961 Archives TRA 210 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleÊtre référent : pour parler de quoi ? / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 242 (Septembre & octobre 2019)
[article]
Titre : Être référent : pour parler de quoi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baudrenghien Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : référent accompagnement enseignant enseignement Résumé : Pendant six mois, j'ai tenu le rôle de référent pour trois nouvelles collègues dans une école primaire. De quoi avons-nous parlé ? Qu'est-ce qui a été facile, difficile ? Pour elles et pour moi ? C'est ce qu'abordent les quelques épisodes de cette nouvelle saga. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3860
in Traces de changements > 242 (Septembre & octobre 2019) . - p. 22-23[article] Être référent : pour parler de quoi ? [texte imprimé] / Véronique Baudrenghien . - 2019 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 242 (Septembre & octobre 2019) . - p. 22-23
Mots-clés : référent accompagnement enseignant enseignement Résumé : Pendant six mois, j'ai tenu le rôle de référent pour trois nouvelles collègues dans une école primaire. De quoi avons-nous parlé ? Qu'est-ce qui a été facile, difficile ? Pour elles et pour moi ? C'est ce qu'abordent les quelques épisodes de cette nouvelle saga. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3860 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001604 Archives TRA 242 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleFrançais: langue de scolarisation [dossier] / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 232 (septembre - octobre 232)
[article]
Titre : Français: langue de scolarisation [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baudrenghien ; [et al.] Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : langue langue française enseignement scolarisation école Table des matières : Perles de langage ou indices pour l'enseignant ?
- FLE, FLM, FLS, FLSco... Du français et rien que du français
- Affichage en maternelle
- Voir la langue partout et tout le temps
- Le FLSco au secondaire, chainon manquant ?
- Semer des graines de langage
- Le système digestif en classe: gare à l'indigestion
- Et les petits de maternelle dans tout ça ?
- Maîtrise de la langue dans l'enseignement supérieur... Laquelle ?
- Le rapport à la langue en cinquième professionnelle
- Fouetter avec une droitePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2963
in Traces de changements > 232 (septembre - octobre 232) . - p. 3-22[article] Français: langue de scolarisation [dossier] [texte imprimé] / Véronique Baudrenghien ; [et al.] . - 2017 . - p. 3-22.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 232 (septembre - octobre 232) . - p. 3-22
Mots-clés : langue langue française enseignement scolarisation école Table des matières : Perles de langage ou indices pour l'enseignant ?
- FLE, FLM, FLS, FLSco... Du français et rien que du français
- Affichage en maternelle
- Voir la langue partout et tout le temps
- Le FLSco au secondaire, chainon manquant ?
- Semer des graines de langage
- Le système digestif en classe: gare à l'indigestion
- Et les petits de maternelle dans tout ça ?
- Maîtrise de la langue dans l'enseignement supérieur... Laquelle ?
- Le rapport à la langue en cinquième professionnelle
- Fouetter avec une droitePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2963 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19765 Archives TRA 232 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleGérer la classe / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 243 (Novembre & Décembre 2019)
[article]
Titre : Gérer la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baudrenghien Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 26 Langues : Français (fre) Mots-clés : gestion de classe Résumé : Après avoir tenté de déplier l'épineux problème de la progression des apprentissages, nous avons été confrontées aux difficultés, tout aussi importantes, de la gestion de classe. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3873
in Traces de changements > 243 (Novembre & Décembre 2019) . - p. 26[article] Gérer la classe [texte imprimé] / Véronique Baudrenghien . - 2019 . - p. 26.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 243 (Novembre & Décembre 2019) . - p. 26
Mots-clés : gestion de classe Résumé : Après avoir tenté de déplier l'épineux problème de la progression des apprentissages, nous avons été confrontées aux difficultés, tout aussi importantes, de la gestion de classe. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3873 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G001695 Archives TRA 243 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleTravailler encore / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 215 (Mars 2014)
[article]
Titre : Travailler encore Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Baudrenghien Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 22 Langues : Français (fre) Mots-clés : organisation du travail enseignant métier d'enseignant temps de travail Résumé : Travailler 38h (ou 40h) par semaine, sur son lieu de travail ? Une utopie dans le milieu enseignant ? Peut-être pas, si on cherche les avantages à rester sur son lieu de travail plutôt que de rentrer chez soi, s'occuper des tâches ménagères et des enfants (et je ne pense pas qu'aux enseignantes) pour reprendre ensuite, seul, un travail de correction et de préparation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4321
in Traces de changements > 215 (Mars 2014) . - p. 22[article] Travailler encore [texte imprimé] / Véronique Baudrenghien . - 2014 . - p. 22.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 215 (Mars 2014) . - p. 22
Mots-clés : organisation du travail enseignant métier d'enseignant temps de travail Résumé : Travailler 38h (ou 40h) par semaine, sur son lieu de travail ? Une utopie dans le milieu enseignant ? Peut-être pas, si on cherche les avantages à rester sur son lieu de travail plutôt que de rentrer chez soi, s'occuper des tâches ménagères et des enfants (et je ne pense pas qu'aux enseignantes) pour reprendre ensuite, seul, un travail de correction et de préparation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4321 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G002964 Archives TRA 215 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleVigilance didactique, mais surtout sociale / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 246 (mai 2020)
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