Centre de documentation HELHa Gosselies
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Auteur Emeline Bardou |
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Coéducation parents-professionnels : La parentalité au cœur d’un lieu d’accueil enfants-parents et dans une crèche parentale / Emeline Bardou in Le journal des psychologues, 328 (Juin 2015)
[article]
Titre : Coéducation parents-professionnels : La parentalité au cœur d’un lieu d’accueil enfants-parents et dans une crèche parentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Bardou, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : parentalité crèche éducation parent Résumé : Il existe différents espaces où les parents peuvent être soutenus. C’est le cas, notamment, des lieux d’accueil enfants-parents, construits sur le modèle des Maisons vertes de Dolto, ou encore des crèches parentales, où les parents sont acteurs du projet éducatif aux côtés des professionnels. Passer au crible l’histoire et les fondements théoriques et éthiques de ces espaces dédiés aux enfants et à leur famille permet de s'interroger sur ce qui fonde la notion même de coéducation et sur la légitimité du statut de chacun, du cadre et du fonctionnement institutionnel. Table des matières : Une tentative de définition de la coéducation
- Le lieu d’accueil et d’écoute enfants-parents
- Les crèches parentales
- Fonctionnement et postures professionnelles
- La coéducation et le soutien à la parentalité dans ces deux lieux d’accueil
- En crèche parentale
- En laepPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2322
in Le journal des psychologues > 328 (Juin 2015) . - p. 28-33[article] Coéducation parents-professionnels : La parentalité au cœur d’un lieu d’accueil enfants-parents et dans une crèche parentale [texte imprimé] / Emeline Bardou, Auteur . - 2015 . - p. 28-33.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 328 (Juin 2015) . - p. 28-33
Mots-clés : parentalité crèche éducation parent Résumé : Il existe différents espaces où les parents peuvent être soutenus. C’est le cas, notamment, des lieux d’accueil enfants-parents, construits sur le modèle des Maisons vertes de Dolto, ou encore des crèches parentales, où les parents sont acteurs du projet éducatif aux côtés des professionnels. Passer au crible l’histoire et les fondements théoriques et éthiques de ces espaces dédiés aux enfants et à leur famille permet de s'interroger sur ce qui fonde la notion même de coéducation et sur la légitimité du statut de chacun, du cadre et du fonctionnement institutionnel. Table des matières : Une tentative de définition de la coéducation
- Le lieu d’accueil et d’écoute enfants-parents
- Les crèches parentales
- Fonctionnement et postures professionnelles
- La coéducation et le soutien à la parentalité dans ces deux lieux d’accueil
- En crèche parentale
- En laepPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2322 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18186 Archives JDP 328 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleL'estime de soi des adolescents / Emeline Bardou in Le journal des psychologues, 321 (Octobre 2014)
[article]
Titre : L'estime de soi des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Bardou, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 52-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : estime de soi adolescent étude Résumé : L'estime de soi est une donnée importante à étudier avec une population adolescente en ce qu'elle est fortement corrélée avec les capacités d'adaptation psychosociale et les modalités de construction identitaire. L'âge, le sexe, les données scolaires et les caractéristiques familiales ont-ils une incidence sur son établissement? C'est l'objet de cette étude quantitative réalisée auprès de 405 collégiens. Table des matières : - Estime de soi définition
- Structure de l'estime de soi
- Evolution de l'estime de soi au cours du développement du sujet selon l'âge et le sexe
- Patients et méthodes: questionnaire
- Résultats
- DiscussionsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2161
in Le journal des psychologues > 321 (Octobre 2014) . - p. 52-55[article] L'estime de soi des adolescents [texte imprimé] / Emeline Bardou, Auteur . - 2014 . - p. 52-55.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 321 (Octobre 2014) . - p. 52-55
Mots-clés : estime de soi adolescent étude Résumé : L'estime de soi est une donnée importante à étudier avec une population adolescente en ce qu'elle est fortement corrélée avec les capacités d'adaptation psychosociale et les modalités de construction identitaire. L'âge, le sexe, les données scolaires et les caractéristiques familiales ont-ils une incidence sur son établissement? C'est l'objet de cette étude quantitative réalisée auprès de 405 collégiens. Table des matières : - Estime de soi définition
- Structure de l'estime de soi
- Evolution de l'estime de soi au cours du développement du sujet selon l'âge et le sexe
- Patients et méthodes: questionnaire
- Résultats
- DiscussionsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2161 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17947 Archives JDP 321 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
DisponibleLa motothérapie, une innovation thérapeutique / Emeline Bardou in Le journal des psychologues, 405 (Juillet-août 2023)
[article]
Titre : La motothérapie, une innovation thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Emeline Bardou Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 60-65 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie occupationnelle Moto motothérapie Résumé : "Dans le cadre d'un processus thérapeutique, parfois la parole ne suffit plus. Aussi, d'autres voies peuvent être proposées au patient, à travers l'art-thérapie ou l'équithérapie, par exemple. Emeline Bardou, psychologue et éducatrice moto, a conçu le projet innovant d'utiliser la moto comme outil médiateur de la relation. C'est de cette proposition thérapeutique singulière dont elle vient de témoigner ici." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4851
in Le journal des psychologues > 405 (Juillet-août 2023) . - p. 60-65[article] La motothérapie, une innovation thérapeutique [texte imprimé] / Emeline Bardou . - 2023 . - p. 60-65.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 405 (Juillet-août 2023) . - p. 60-65
Mots-clés : Thérapie occupationnelle Moto motothérapie Résumé : "Dans le cadre d'un processus thérapeutique, parfois la parole ne suffit plus. Aussi, d'autres voies peuvent être proposées au patient, à travers l'art-thérapie ou l'équithérapie, par exemple. Emeline Bardou, psychologue et éducatrice moto, a conçu le projet innovant d'utiliser la moto comme outil médiateur de la relation. C'est de cette proposition thérapeutique singulière dont elle vient de témoigner ici." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4851 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G005434 JDP 405 Périodique Centre de documentation HELHa - Gosselies REVUES Inventaire 2023
Disponible