Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Détail de l'auteur
Auteur Elisabeth Bintz |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Titre : Scolariser un enfant avec autisme : Concrètement que faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bintz Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2013 Importance : 121 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-106-7 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme infantile
Psychologie de l'apprentissage
Troubles de l'apprentissageIndex. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Conclusion.-Sitographie Scolariser un enfant avec autisme : Concrètement que faire ? [texte imprimé] / Elisabeth Bintz . - Paris : Tom Pousse, 2013 . - 121 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-35345-106-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme infantile
Psychologie de l'apprentissage
Troubles de l'apprentissageIndex. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Note de contenu : Conclusion.-Sitographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34429 364.4-056.36 BIN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34788 376 BIN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible