Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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6 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Coopération internationale'
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Explorons ensemble un monde plus juste / Bruxelles : Annoncer la couleur
Titre : Explorons ensemble un monde plus juste Type de document : Matériel Editeur : Bruxelles : Annoncer la couleur Autre Editeur : Bruxelles : Coopération Technique Belge Importance : 1 coffret Format : 24X18 cm Note générale : Cet outil propose d'expérimenter le"faire ensemble" pour aboutir à une analyse de processus de coopération pour le développement. Sur base d'études de cas et de productions personnelles, les utilisateurs de ce coffret pédagogique comprendront et analyseront les dimensions de la solidarité internationale. Mots-clés : Coopération internationale Index. décimale : 1010 Economie générale Note de contenu : 1 guide pédagogique
Fiches d'animation (reliées en spirale)Explorons ensemble un monde plus juste [Matériel] . - Bruxelles : Annoncer la couleur : Bruxelles : Coopération Technique Belge, [s.d.] . - 1 coffret ; 24X18 cm.
Cet outil propose d'expérimenter le"faire ensemble" pour aboutir à une analyse de processus de coopération pour le développement. Sur base d'études de cas et de productions personnelles, les utilisateurs de ce coffret pédagogique comprendront et analyseront les dimensions de la solidarité internationale.
Mots-clés : Coopération internationale Index. décimale : 1010 Economie générale Note de contenu : 1 guide pédagogique
Fiches d'animation (reliées en spirale)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46729 1010 Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Sciences humaines/économiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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[n° ou bulletin]
Titre : 76 - 4e trimestre 2007 - Et le Sud dans tout çà? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Coopération internationale Commerce équitable Solidarité Education et mondialisation Freire Paulo Chantiers internationaux Résumé : "Poser la question du Sud, c’est tenter de comprendre en quoi le développement de nos sociétés influence la vie des hommes et des femmes à l’autre bout du globe. C’est sauter les frontières, car l’environnement n’en connaît pas. C’est découvrir d’autres pédagogies pour redécouvrir la sienne. C’est agir pour ce monde, qui est notre village." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EVgiKetPth5B [...] [n° ou bulletin] 76 - 4e trimestre 2007 - Et le Sud dans tout çà? [texte imprimé] . - 2007.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Coopération internationale Commerce équitable Solidarité Education et mondialisation Freire Paulo Chantiers internationaux Résumé : "Poser la question du Sud, c’est tenter de comprendre en quoi le développement de nos sociétés influence la vie des hommes et des femmes à l’autre bout du globe. C’est sauter les frontières, car l’environnement n’en connaît pas. C’est découvrir d’autres pédagogies pour redécouvrir la sienne. C’est agir pour ce monde, qui est notre village." En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EVgiKetPth5B [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité EB-00327 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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Apprendre à coopérer [dossier] / Nicolas Journet in Sciences humaines, 282 (juin 2016)
[article]
Titre : Apprendre à coopérer [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 25-47 Mots-clés : Coopération Coopération (psychologie) Enseignement -- Travail de groupe Pédagogie coopérative Économie sociale et solidaire Economie coopérative Wikipedia Coopération internationale
in Sciences humaines > 282 (juin 2016) . - pp. 25-47[article] Apprendre à coopérer [dossier] [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - 2016 . - pp. 25-47.
in Sciences humaines > 282 (juin 2016) . - pp. 25-47
Mots-clés : Coopération Coopération (psychologie) Enseignement -- Travail de groupe Pédagogie coopérative Économie sociale et solidaire Economie coopérative Wikipedia Coopération internationale Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43277 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible EB-00825 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques En ligne
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Inty fait son marché / Olivier Genard ; Pablo Sanaguando ; Fabrice Magnée ; Florence Gossuin ; Marie Freres / Huy : Iles de Paix asbl
Titre : Inty fait son marché Type de document : Matériel Auteurs : Olivier Genard, Photographe ; Pablo Sanaguando, Illustrateur ; Fabrice Magnée, Auteur ; Florence Gossuin, Illustrateur ; Marie Freres, Illustrateur Editeur : Huy : Iles de Paix asbl Importance : 1 pochette à rabats Format : 30X44 cm Note générale : Cette ressource vise la découverte du mode de vie des Indiens de la Cordillère des Andes : "Inty est un enfant d’Equateur. Il vit dans la Cordillère des Andes. Aujourd’hui, sa mère l’a chargé d’aller faire quelques courses au marché. Son trajet sera l’occasion de faire de nombreuses rencontres."
Les objectifs de cet outil sont :
d'améliorer la connaissance et la compréhension de l’autre ; de s’informer sur le monde et ses interconnexions ; de développer une pensée positive et non discriminante.
Public : 3-6 ans & 10-14 ansMots-clés : Diversité culturelle Développement durable Agriculture Coopération internationale Economie sociale et solidaire Equateur Andes (région) Consommation responsable Commerce équitable Modes de vie Index. décimale : 800 Géographie Note de contenu : 1 dossier pédagogique "Inty fait son marché"
1 CD (chansons, dessins, photos)
1 dossier pédagogique "En route pour l'Equateur - 10-14 ans"
16 A3 (photographies)
Inty fait son marché [Matériel] / Olivier Genard, Photographe ; Pablo Sanaguando, Illustrateur ; Fabrice Magnée, Auteur ; Florence Gossuin, Illustrateur ; Marie Freres, Illustrateur . - Huy : Iles de Paix asbl, [s.d.] . - 1 pochette à rabats ; 30X44 cm.
Cette ressource vise la découverte du mode de vie des Indiens de la Cordillère des Andes : "Inty est un enfant d’Equateur. Il vit dans la Cordillère des Andes. Aujourd’hui, sa mère l’a chargé d’aller faire quelques courses au marché. Son trajet sera l’occasion de faire de nombreuses rencontres."
Les objectifs de cet outil sont :
d'améliorer la connaissance et la compréhension de l’autre ; de s’informer sur le monde et ses interconnexions ; de développer une pensée positive et non discriminante.
Public : 3-6 ans & 10-14 ans
Mots-clés : Diversité culturelle Développement durable Agriculture Coopération internationale Economie sociale et solidaire Equateur Andes (région) Consommation responsable Commerce équitable Modes de vie Index. décimale : 800 Géographie Note de contenu : 1 dossier pédagogique "Inty fait son marché"
1 CD (chansons, dessins, photos)
1 dossier pédagogique "En route pour l'Equateur - 10-14 ans"
16 A3 (photographies)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46788 800 Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Géographie/Eveil géographique Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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La piñata d'Iris / Astrid Le Maire / Huy : Iles de Paix asbl
Titre : La piñata d'Iris Type de document : Matériel Auteurs : Astrid Le Maire, Auteur ; Olivier Genard, Photographe ; Marie Freres, Illustrateur ; Florence Gossuin, Illustrateur ; Anne Vandiest-Wallon, Auteur Editeur : Huy : Iles de Paix asbl Importance : 1 pochette à rabats Format : 30X44 cm Note générale : Iris est une jeune fille péruvienne de 13 ans qui vit à Huánuco, au pied de la Cordillère des Andes. Aujourd’hui, c’est vendredi, dernier jour d’école avant le week-end. C’est surtout le dernier jour pour trouver un cadeau pour Luz, sa meilleure amie qui fête son anniversaire demain. De sa maison à l’école, puis de l’école au marché, Iris nous emmène à travers les rues et nous fait découvrir les merveilles et les particularités de sa ville.
Cette ressource vise la découverte du mode de vie des Péruviens de la Cordillère des Andes.
Public : 3-6 ans
15 ans et plusMots-clés : Diversité culturelle Modes de vie Vie quotidienne Pérou Coopération internationale Eau potable Index. décimale : 800 Géographie Note de contenu : 1 dossier pédagogique "La piñata d'Iris"
1 dossier "Pérou, les sentiers du développement"
1 CD "Agua, au Pérou avec Bilma"
1 A3 " De l'eau potable pour Bilma et son village"
14 A3 (photographies)
La piñata d'Iris [Matériel] / Astrid Le Maire, Auteur ; Olivier Genard, Photographe ; Marie Freres, Illustrateur ; Florence Gossuin, Illustrateur ; Anne Vandiest-Wallon, Auteur . - Huy : Iles de Paix asbl, [s.d.] . - 1 pochette à rabats ; 30X44 cm.
Iris est une jeune fille péruvienne de 13 ans qui vit à Huánuco, au pied de la Cordillère des Andes. Aujourd’hui, c’est vendredi, dernier jour d’école avant le week-end. C’est surtout le dernier jour pour trouver un cadeau pour Luz, sa meilleure amie qui fête son anniversaire demain. De sa maison à l’école, puis de l’école au marché, Iris nous emmène à travers les rues et nous fait découvrir les merveilles et les particularités de sa ville.
Cette ressource vise la découverte du mode de vie des Péruviens de la Cordillère des Andes.
Public : 3-6 ans
15 ans et plus
Mots-clés : Diversité culturelle Modes de vie Vie quotidienne Pérou Coopération internationale Eau potable Index. décimale : 800 Géographie Note de contenu : 1 dossier pédagogique "La piñata d'Iris"
1 dossier "Pérou, les sentiers du développement"
1 CD "Agua, au Pérou avec Bilma"
1 A3 " De l'eau potable pour Bilma et son village"
14 A3 (photographies)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46792 800 Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Géographie/Eveil géographique Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Le voyage de Biiga / Séverine Gerli ; Florence Gossuin ; Marie Freres / Huy : Iles de Paix asbl
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