Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Communication (2015)
Titre : Communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Aïm, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphane Billiet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Openbook (Paris), ISSN 2275-9018 Importance : XIII-286 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072210-5 Note générale : Bibliogr. p. 329-331. Index Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Comportement ; M:Média ; M:Média social ; N:Numérique ; S:Société ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Quels sont les champs pratiques et théoriques de la communication aujourd’hui ? Pourquoi la communication est-elle devenue une valeur centrale dans la société
contemporaine et un enjeu de plus en plus stratégique pour les organisations ? Quel est l’impact des nouveaux médias sur les pratiques de communication ? En quoi les notions d’opinion, d’image, de réputation et, bien sûr, de relation, sontelles
structurantes ? Pourquoi la communication devient-elle relationnelle, au risque d’être disqualifiée ?
Profondément redéfinie par l’explosion des médias sociaux et l’émergence de nouveaux comportements, la communication ne peut être envisagée hors du contexte de société dans lequel elle se déploie. C’est l’objet de ce manuel d’ouvrir les perspectives économiques, sociologiques, sémiotiques et ethnologiques indispensables à l’étudiant pour réussir sa licence ou son bachelor.
Ce manuel propose :
des cas concrets pour introduire les concepts ;
un cours en couleur, illustré d’exemples et de visuels ;
l’actualité des concepts proposés par des enseignants-chercheurs dont la contribution est prolongée par le témoignage de professionnels ;
des exercices d’application pour faciliter l’acquisition des connaissances de manière ludique, s’évaluer et s’entraîner.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36065 Communication [texte imprimé] / Olivier Aïm, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphane Billiet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, 2015 . - XIII-286 p.. - (Openbook (Paris), ISSN 2275-9018) .
ISBN : 978-2-10-072210-5
Bibliogr. p. 329-331. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
C:Communication ; C:Comportement ; M:Média ; M:Média social ; N:Numérique ; S:Société ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Quels sont les champs pratiques et théoriques de la communication aujourd’hui ? Pourquoi la communication est-elle devenue une valeur centrale dans la société
contemporaine et un enjeu de plus en plus stratégique pour les organisations ? Quel est l’impact des nouveaux médias sur les pratiques de communication ? En quoi les notions d’opinion, d’image, de réputation et, bien sûr, de relation, sontelles
structurantes ? Pourquoi la communication devient-elle relationnelle, au risque d’être disqualifiée ?
Profondément redéfinie par l’explosion des médias sociaux et l’émergence de nouveaux comportements, la communication ne peut être envisagée hors du contexte de société dans lequel elle se déploie. C’est l’objet de ce manuel d’ouvrir les perspectives économiques, sociologiques, sémiotiques et ethnologiques indispensables à l’étudiant pour réussir sa licence ou son bachelor.
Ce manuel propose :
des cas concrets pour introduire les concepts ;
un cours en couleur, illustré d’exemples et de visuels ;
l’actualité des concepts proposés par des enseignants-chercheurs dont la contribution est prolongée par le témoignage de professionnels ;
des exercices d’application pour faciliter l’acquisition des connaissances de manière ludique, s’évaluer et s’entraîner.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36065 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007286 316.773/009 Livre Tournai Communication Disponible Communiquer avec l’adolescent handicapé moteur / Angélique Payen in L'aide-soignante, 172 (Décembre 2015)
[article]
Titre : Communiquer avec l’adolescent handicapé moteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Payen, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; C:Comportement ; C:Conflit ; H:Handicap ; H:Handicap physique ; H:Handicapé (personne)Résumé : L’adolescence est une période difficile à gérer tant pour le jeune que pour ses parents. Les repères familiers de l’enfance disparaissent, et ce passage à l’âge adulte s’accompagne parfois d’un comportement provocateur, source de conflits avec l’entourage. Quand s’ajoute à cette crise le handicap, la situation devient souvent plus complexe à gérer pour les proches et l’équipe soignante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29707
in L'aide-soignante > 172 (Décembre 2015) . - p.27-28[article] Communiquer avec l’adolescent handicapé moteur [texte imprimé] / Angélique Payen, Auteur . - 2015 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 172 (Décembre 2015) . - p.27-28
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; C:Comportement ; C:Conflit ; H:Handicap ; H:Handicap physique ; H:Handicapé (personne)Résumé : L’adolescence est une période difficile à gérer tant pour le jeune que pour ses parents. Les repères familiers de l’enfance disparaissent, et ce passage à l’âge adulte s’accompagne parfois d’un comportement provocateur, source de conflits avec l’entourage. Quand s’ajoute à cette crise le handicap, la situation devient souvent plus complexe à gérer pour les proches et l’équipe soignante. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29707 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comorbidités dans l'anorexie mentale et la boulimie / B Kastler in Pratiques en nutrition, 29 (janv/mars 2012)
[article]
Titre : Comorbidités dans l'anorexie mentale et la boulimie Type de document : texte imprimé Auteurs : B Kastler, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 11-13 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alimentation ; A:Anorexie mentale ; B:Boulimie ; C:Comportement ; P:PathologieNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16555
in Pratiques en nutrition > 29 (janv/mars 2012) . - pp. 11-13[article] Comorbidités dans l'anorexie mentale et la boulimie [texte imprimé] / B Kastler, Auteur . - 2012 . - pp. 11-13.
Langues : Français (fre)
in Pratiques en nutrition > 29 (janv/mars 2012) . - pp. 11-13
Catégories : Alpha
A:Alimentation ; A:Anorexie mentale ; B:Boulimie ; C:Comportement ; P:PathologieNote de contenu : 2012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16555 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M002638 M_2012_29 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Compétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ? / Édouard Gentaz ; Sylvie Richard ; Donald Glowinski in Santé Mentale, 276 (Mars 2023)
[article]
Titre : Compétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Édouard Gentaz, Auteur ; Sylvie Richard, Auteur ; Donald Glowinski, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.24-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; C:Comportement ; C:Concept ; E:Emotion ; I:Intelligence émotionnelle ; M:Modèle conceptuel ; R:Régulation des émotionsRésumé : Qu’est-ce qu’une émotion? Peut-on catégoriser nos émotions? L’intelligence est-elle aussi émotionnelle ? Si prendre soin de l’autre constitue en soi une réelle entreprise émotionnelle, comment développer ses compétences dans ce domaine ? Repères pour saisir le rôle des émotions en situation professionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51820
in Santé Mentale > 276 (Mars 2023) . - p.24-30[article] Compétences émotionnelles : de quoi parle-t-on ? [texte imprimé] / Édouard Gentaz, Auteur ; Sylvie Richard, Auteur ; Donald Glowinski, Auteur . - 2023 . - p.24-30.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 276 (Mars 2023) . - p.24-30
Catégories : Alpha
C:Compétence professionnelle ; C:Comportement ; C:Concept ; E:Emotion ; I:Intelligence émotionnelle ; M:Modèle conceptuel ; R:Régulation des émotionsRésumé : Qu’est-ce qu’une émotion? Peut-on catégoriser nos émotions? L’intelligence est-elle aussi émotionnelle ? Si prendre soin de l’autre constitue en soi une réelle entreprise émotionnelle, comment développer ses compétences dans ce domaine ? Repères pour saisir le rôle des émotions en situation professionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51820 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006583 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009833 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les compétences des malades / Françoise Acker in Recherche en soins infirmiers, 87 (décembre 2006)
[article]
Titre : Les compétences des malades Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Acker, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 57-65 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; C:Comportement ; P:PatientNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10426
in Recherche en soins infirmiers > 87 (décembre 2006) . - pp. 57-65[article] Les compétences des malades [texte imprimé] / Françoise Acker, Auteur . - 2006 . - pp. 57-65.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 87 (décembre 2006) . - pp. 57-65
Catégories : Alpha
C:Compétence ; C:Comportement ; P:PatientNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10426 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003155 M_2006_87 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_2626 T_2006_87 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtLe comportement alimentaire des Français observé à la loupe in La revue de l'infirmière, 105 (novembre 2004)
PermalinkLe comportement alimentaire humain / F. Bellisle (1999)
PermalinkComportement alimentaire : le plaisir et la nécessité / A Tounian in Information Diététique, 1 (- 2009)
PermalinkComportement perturbateur ou comportement perturbé? La relation avec le dément. / B. Poch in La revue de gériatrie, 8 suppl (octobre 2003)
PermalinkLes comportements alimentaires chez les jeunes adultes / C. Ajoubair (2006)
PermalinkLes comportements alimentaires chez les jeunes adultes de 18 à 25 ans / D. Bertheau ; K. Guzy ; C. Leroy (2006)
PermalinkComportements alimentaires chez les jeunes adultes entre 18 à 25 ans vivant en-dehors du contexte familial / MT Goueth (2006)
PermalinkLes comportements alimentaires chez les jeunes entre 18 et 25 ans, hors du contexte familial / L. Baert ; AF Blaton (2006)
PermalinkLes comportements humains. Ethologie humaine / G. Zwang (2000)
PermalinkComportements humains et management (2013)
PermalinkComportements inadaptés : les ressources du cadre / Sabine Mignot in Objectif Soins & Management, 207 (juin 2012)
PermalinkComportements inciviques des élèves : coéducation et conseils pratiques (2/2) / Christine Cannard in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 34 (Juillet - Août 2015)
PermalinkComportements perturbateurs en centres d'hébergement: point de vue des soignants / A.M. Lavoie in Perspective soignante, 17 (septembre 2003)
PermalinkComportements et postures : un enjeu pour l'allaitement maternel / Marie Touzet in Les dossiers de l'obstétrique, 477 (Février 2018)
PermalinkLes comportements de recherche de santé / J. Bearez ; F. Decossin ; V. Wilfart (2003)
PermalinkLes comportements à risque chez les 18-25 ans / E. Saudemont ; A. Magniere (2006)
PermalinkLes comportements à risque chez les jeunes de 18 à 25 ans / S. Denis ; A. Depreter (2006)
PermalinkLes comportements à risque chez les jeunes de 18-25 ans / V. Duhamel ; M. Thoor (2006)
PermalinkLes comportements à risque des jeunes de 18-25 ans / A. Leignel ; L. Dubuisson (2006)
PermalinkComportements de santé / N. Lecocq ; L. Leroy ; A. Van maeldergem (2003)
Permalink