Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Les compétences premières / Rolande Hatem in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
[article]
Titre : Les compétences premières Type de document : texte imprimé Auteurs : Rolande Hatem, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:France
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : 2000- Résumé : Quelles sont les compétences à mettre en avant dans le métier d'enseignant en France en 2005 : être en constante recherche ; être à l'appel des savoirs ; analyser ses pratiques.
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.43-44[article] Les compétences premières [texte imprimé] / Rolande Hatem, Auteur . - 2005 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 435 (septembre 2005) . - p.43-44
Catégories : E:enseignant
F:France
P:psychologie sociale:compétences socialesMots-clés : 2000- Résumé : Quelles sont les compétences à mettre en avant dans le métier d'enseignant en France en 2005 : être en constante recherche ; être à l'appel des savoirs ; analyser ses pratiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002367 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Comprendre les hommes et les civilisations du passé / Denis Sestier in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
[article]
Titre : Comprendre les hommes et les civilisations du passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Sestier, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.17-19 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : F:France
L:loisirs:jeux
P:Pédagogie
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageMots-clés : enseignement de l'histoire géographie 2000- Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en cours d'histoire en France, en 2009 : les objectifs pédagogiques du jeu pour cette discipline ; les différents types de jeux suivant les différents apprentissages ; l'exemple concret d'un jeu de simulation en classe de 6e pour aborder la complexité de la démocratie athénienne.
in Cahiers pédagogiques > 471 (mars 2009) . - p.17-19[article] Comprendre les hommes et les civilisations du passé [texte imprimé] / Denis Sestier, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.17-19.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 471 (mars 2009) . - p.17-19
Catégories : F:France
L:loisirs:jeux
P:Pédagogie
Sciences de l'éducation:psychologie de l'éducation:psychologie de l'apprentissageMots-clés : enseignement de l'histoire géographie 2000- Résumé : L'intégration pédagogique du jeu en cours d'histoire en France, en 2009 : les objectifs pédagogiques du jeu pour cette discipline ; les différents types de jeux suivant les différents apprentissages ; l'exemple concret d'un jeu de simulation en classe de 6e pour aborder la complexité de la démocratie athénienne. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002350 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Des compromis permanents / Christophe Andreo in Cahiers pédagogiques, 451 (mars 2007)
[article]
Titre : Des compromis permanents Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Andreo, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.36-38 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : vie scolaire sanction disciplinaire : éducation 2000- Résumé : La définition des sanctions au sein d'un établissement scolaire en France en 2007 : le rôle du CPE (conseiller principal d'éducation) et de la vie scolaire ; l'importance des relations entre adultes ; les interactions entre surveillants, enseignants et personnels.
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.36-38[article] Des compromis permanents [texte imprimé] / Christophe Andreo, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.36-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.36-38
Catégories : F:France Mots-clés : vie scolaire sanction disciplinaire : éducation 2000- Résumé : La définition des sanctions au sein d'un établissement scolaire en France en 2007 : le rôle du CPE (conseiller principal d'éducation) et de la vie scolaire ; l'importance des relations entre adultes ; les interactions entre surveillants, enseignants et personnels. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000306 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Compte tenu des variations saisonnières... / Maryvonne Tastet in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)
[article]
Titre : Compte tenu des variations saisonnières... Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryvonne Tastet, Auteur ; Renaud Hétier Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.9-10 Langues : Français (fre) Catégories : D:documentation
E:enseignement:interdisciplinarité
F:FranceMots-clés : établissement du second degré 2000- Résumé : Les évolutions du métier de documentaliste dans l'enseignement secondaire en France depuis 1977 jusqu'en 2002 : les textes officiels, les différentes réformes, la formation, les moyens accordés.
in Cahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.9-10[article] Compte tenu des variations saisonnières... [texte imprimé] / Maryvonne Tastet, Auteur ; Renaud Hétier . - 2002 . - p.9-10.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 404 (05/2002) . - p.9-10
Catégories : D:documentation
E:enseignement:interdisciplinarité
F:FranceMots-clés : établissement du second degré 2000- Résumé : Les évolutions du métier de documentaliste dans l'enseignement secondaire en France depuis 1977 jusqu'en 2002 : les textes officiels, les différentes réformes, la formation, les moyens accordés. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les "concepts de base", un exemple en histoire / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
[article]
Titre : Les "concepts de base", un exemple en histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:programme d'enseignementMots-clés : réforme de l'enseignement histoire géographie 2000- Résumé : Un changement d'approche dans l'enseignement de l'histoire en classe de 6e en France, en 2006 : élaborer une maîtrise minimale des concepts de temps, d'espace, d'organisation sociale et politique, de culture et de croyance ; aborder l'Antiquité non pas chronologiquement mais thématiquement.
in Cahiers pédagogiques > 439 (janvier 2006) . - p.34-36[article] Les "concepts de base", un exemple en histoire [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.34-36.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 439 (janvier 2006) . - p.34-36
Catégories : F:France
P:programme d'enseignementMots-clés : réforme de l'enseignement histoire géographie 2000- Résumé : Un changement d'approche dans l'enseignement de l'histoire en classe de 6e en France, en 2006 : élaborer une maîtrise minimale des concepts de temps, d'espace, d'organisation sociale et politique, de culture et de croyance ; aborder l'Antiquité non pas chronologiquement mais thématiquement. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002364 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Des conditions à réunir pour de vrais échanges / Michèle Amiel in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
PermalinkConduire vers la compréhension des oeuvres de science / Jean-Claude Pecker in Cahiers pédagogiques, 402 (03/2002)
PermalinkDu confidentiel à l'agora : exemples de réseaux d'élèves / Odile Chevenez in Cahiers pédagogiques, 396 (09/2001)
PermalinkConfiture et sciences physiques / Françoise Chevalier in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkConjurer ambition de culture et ambition de justice sociale / Jean-Yves Rochex in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
PermalinkConseil général et Education nationale : je t'aime moi non plus / Yves Dutercq in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)
PermalinkConseil pédagogique : l'inventer maintenant qu'il est créé ? / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
PermalinkLe conseil de vie lycéenne : les vraies questions que posent les élèves / Christine Gibon in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkLes "conseils de progrès" / Jacques Tenier in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
PermalinkConseils que j'aurais aimé qu'on me donne / Françoise Delpoux in Cahiers pédagogiques, 406 (09/2002)
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