Centre de Documentation HELHa - Loverval
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La grande aventure de l'adoption / Michèle Aulagnon in GEO, 385 (mars 2011)
[article]
Titre : La grande aventure de l'adoption Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Aulagnon, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 56-80 Catégories : F:France
Pays:Chine
S:sciences sociales:sociologie:famille
S:sciences sociales:sociologie:famille:adoptionMots-clés : politique familiale Résumé : Environ 30 00 enfants ont quitté leur pays en 2010 pour rejoindre une famille d'adoption. Tour d'horizon des pays d'origine et des pays d'adoption, des critères retenus par ces différents pays, de formalités nécessaires. Le cas de la France où le nombre d'adoptions d'enfants étrangers a augmenté à la suite de la loi Veil autorisant l'IVG. Celui de la Chine où des dizaines de milliers de petites filles ont été abandonnées du fait de la politique de l'enfant unique.
in GEO > 385 (mars 2011) . - p. 56-80[article] La grande aventure de l'adoption [texte imprimé] / Michèle Aulagnon, Auteur . - 2011 . - p. 56-80.
in GEO > 385 (mars 2011) . - p. 56-80
Catégories : F:France
Pays:Chine
S:sciences sociales:sociologie:famille
S:sciences sociales:sociologie:famille:adoptionMots-clés : politique familiale Résumé : Environ 30 00 enfants ont quitté leur pays en 2010 pour rejoindre une famille d'adoption. Tour d'horizon des pays d'origine et des pays d'adoption, des critères retenus par ces différents pays, de formalités nécessaires. Le cas de la France où le nombre d'adoptions d'enfants étrangers a augmenté à la suite de la loi Veil autorisant l'IVG. Celui de la Chine où des dizaines de milliers de petites filles ont été abandonnées du fait de la politique de l'enfant unique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001833 91 GEO Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible La grande épidémie de peste bovine / Jean-Marc Moriceau in L'Histoire, 254 (mai 2001)
[article]
Titre : La grande épidémie de peste bovine Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Moriceau Editeur : Société d'éditions scientifiques Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.58-63 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
Histoire:histoire moderne et contemporaine:19ème siècle
Histoire:Histoire universelle -- 18e siècleMots-clés : épizootie médecine vétérinaire Résumé : Etude des différentes épizooties (la morve, le claveau, le charbon, la peste bovine, la fièvre aphteuse, le glossanthrax) qui ont menacé l'économie encore agraire de la France au XVIIIe siècle puis au XIXe. Les facteurs de diffusion, les différents moyens de lutte dont la création de la première école vétérinaire à Lyon en février 1762 et les grands abattages. Glossaire, bibliographie.
in L'Histoire > 254 (mai 2001) . - p.58-63[article] La grande épidémie de peste bovine [texte imprimé] / Jean-Marc Moriceau . - [S.l.] : Société d'éditions scientifiques, 2001 . - p.58-63.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > 254 (mai 2001) . - p.58-63
Catégories : F:France
Histoire:histoire moderne et contemporaine:19ème siècle
Histoire:Histoire universelle -- 18e siècleMots-clés : épizootie médecine vétérinaire Résumé : Etude des différentes épizooties (la morve, le claveau, le charbon, la peste bovine, la fièvre aphteuse, le glossanthrax) qui ont menacé l'économie encore agraire de la France au XVIIIe siècle puis au XIXe. Les facteurs de diffusion, les différents moyens de lutte dont la création de la première école vétérinaire à Lyon en février 1762 et les grands abattages. Glossaire, bibliographie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002871 94 HIS Périodique Bibliothèque principale Histoire Disponible Grande pauvreté et politiques éducatives / Denis Fougère in Cahiers pédagogiques, 451 (mars 2007)
[article]
Titre : Grande pauvreté et politiques éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Fougère, Personne interviewée ; Florence Castingaud, Intervieweur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.3-4 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : F:France
I:inégalité sociale
P:Pédagogie:échec scolaireMots-clés : intégration scolaire élève en difficulté 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec Denis Fougère à propos de son étude publiée sur les nouvelles formes de pauvreté et les problèmes d'intégration scolaire, en France : les nouvelles formes de précarité sociale ; les liens entre grande pauvreté et échec scolaire ; les propositions de l'enquête (hétérogénéité sociale, concentration et ciblage des moyens, réduction des effectifs).
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.3-4[article] Grande pauvreté et politiques éducatives [texte imprimé] / Denis Fougère, Personne interviewée ; Florence Castingaud, Intervieweur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.3-4.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.3-4
Catégories : F:France
I:inégalité sociale
P:Pédagogie:échec scolaireMots-clés : intégration scolaire élève en difficulté 2000- Résumé : Entretien, en 2007, avec Denis Fougère à propos de son étude publiée sur les nouvelles formes de pauvreté et les problèmes d'intégration scolaire, en France : les nouvelles formes de précarité sociale ; les liens entre grande pauvreté et échec scolaire ; les propositions de l'enquête (hétérogénéité sociale, concentration et ciblage des moyens, réduction des effectifs). Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000306 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Des grandes oeuvres pour tous / Georges Snyders in Cahiers pédagogiques, 402 (03/2002)
[article]
Titre : Des grandes oeuvres pour tous Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Snyders, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Lecarme, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.7-56 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
F:France
O:oeuvre artistique
P:PédagogieMots-clés : 2000- Résumé : Comment aborder les grandes oeuvres artistiques et scientifiques à l'école : les difficultés rencontrées face aux élèves et face aux choix des oeuvres, les expériences pédagogiques menées.
in Cahiers pédagogiques > 402 (03/2002) . - p.7-56[article] Des grandes oeuvres pour tous [texte imprimé] / Georges Snyders, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Lecarme, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2002 . - p.7-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 402 (03/2002) . - p.7-56
Catégories : Culture
F:France
O:oeuvre artistique
P:PédagogieMots-clés : 2000- Résumé : Comment aborder les grandes oeuvres artistiques et scientifiques à l'école : les difficultés rencontrées face aux élèves et face aux choix des oeuvres, les expériences pédagogiques menées. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les grands enjeux de l'école [Dossier] / Cécile Peltier in Sciences Humaines, 351 (octobre 2022)
[article]
Titre : Les grands enjeux de l'école [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Peltier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-56 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement
F:France
P:Pédagogie:évaluation:évaluation externe
Q:qualité de l'enseignementRésumé : "Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d'identité... Longtemps considéré comme l'un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milieux populaires et son manque de bienveillance. Dans le même temps, la France n'a jamais autant misé sur son école pour affronter les défis à venir. Comment lutter contre les inégalités ? Quelles sont les conditions d'une laïcité apaisée ? Comment redonner du sens au métier d'enseignant ? Quelle place pour le numérique à l'école ? tour d'horizon des grands "chantiers" au programme de la rentrée."
in Sciences Humaines > 351 (octobre 2022) . - p. 23-56[article] Les grands enjeux de l'école [Dossier] [texte imprimé] / Cécile Peltier . - 2022 . - p. 23-56.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 351 (octobre 2022) . - p. 23-56
Catégories : E:enseignement:démocratisation de l'enseignement
F:France
P:Pédagogie:évaluation:évaluation externe
Q:qualité de l'enseignementRésumé : "Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d'identité... Longtemps considéré comme l'un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milieux populaires et son manque de bienveillance. Dans le même temps, la France n'a jamais autant misé sur son école pour affronter les défis à venir. Comment lutter contre les inégalités ? Quelles sont les conditions d'une laïcité apaisée ? Comment redonner du sens au métier d'enseignant ? Quelle place pour le numérique à l'école ? tour d'horizon des grands "chantiers" au programme de la rentrée." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007175 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Le grec ancien plus que jamais branché / Roger Delisle in Cahiers pédagogiques, 396 (09/2001)
PermalinkGrilles, fiches et portfolio / Laurent Fillion in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
PermalinkUn groupe de parole / L. Rotenberg in Cahiers pédagogiques, 399 (12/2001)
PermalinkDes groupes pour oser exister / Sylvie Menet in Cahiers pédagogiques, 436 (octobre 2005)
PermalinkGuerre d'Irak : je peux enfin donner mon avis / Laurent Fillion in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkLa guerre des polices [Dossier] in L'Histoire, 240 (février 2000)
PermalinkGuerre des sexes et lutte des classes / Michelle Perrot in L'Histoire, 245 (juillet 2000)
PermalinkLa guerre des sexes n'aura pas lieu / Jessica Durey in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkPermalinkH-Français : un nouvel acteur éducatif ? / François Jarraud in Cahiers pédagogiques, 396 (09/2001)
PermalinkD'en haut et d'en bas / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkDe haut en bas, de bas en haut, l'autonomie au centre / Paul Caro in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkHealthy food, un projet Comenius / Gwenaelle Gerbet in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
PermalinkHenri III, la cour et les mignons : chronique scandaleuse d'un règne in L'Histoire, 255 (juin 2001)
PermalinkHersant : itinéraire d'un empereur de presse / Patrick Eveno in L'Histoire, 226 (novembre 1998)
PermalinkL'heure de vie de classe / Dominique Natanson in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkHicham m'a aidé un petit peu / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
PermalinkL'histoire en chantant / Charles Koskas in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)
PermalinkHistoire des clubs scientifiques pour les jeunes / Jean-Claude Guiraudon in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkHistoire culturelle de la France au XXe siècle / Pascale Goetschel in Documentation photographique, 8077 (septembre - octobre 2010)
PermalinkUne histoire en devenir in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)
PermalinkDe l'histoire à l'enseignement de l'histoire / Pascal Blanchard in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
PermalinkHistoire Géographie 4e / Martin Ivernel (2002)
PermalinkHistoire des institutions : Tome II : Institutions françaises du Moyen Age à 1789 / J. Ellul (1956)
PermalinkHistoire des institutions : Tome III : Institutions françaises de 1789 à 1870 / J. Ellul (1956)
PermalinkHistoire et littérature : double regard / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkD'une histoire et de quelques paradoxes / Jacques George in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkUne histoire récente et paradoxale / Jacques David in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)
PermalinkHistoire et socle commun : double lecture / Nicole Tutiaux-Guillon in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkHistoires de corps / Hélène Bishoffe in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkHistoriciser les mondes non-occidentaux au lycée / Didier Nativel in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkL'homme couvert de femmes / Anne Martin-Fugier in L'Histoire, 261 (janvier 2002)
PermalinkHôpital en crise : le "modèle" français en question / Thibaut Courcelle in Carto, 55 (Septembre-octobre 2019)
PermalinkHttp://www.motivation.classe / Denis Fabé in Cahiers pédagogiques, 429-430 (janvier 2005)
PermalinkL'humanitaire et l'éducatif in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
PermalinkIDD, un bilan provisoire / Marielle Loccidal in Cahiers pédagogiques, 416 (septembre 2003)
PermalinkUne idée toujours neuve : la correspondance scolaire / Claire Michaux-Boitiaux in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)
PermalinkDes idées pour l'allemand / Virginie Walter in Cahiers pédagogiques, 437 (novembre 2005)
PermalinkUne identité plurielle / Patrice Pelpel in Cahiers pédagogiques, 403 (04/2002)
PermalinkIl faut les prendre au mot... / Patricia Leroy in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)
PermalinkIl faut tout un village pour élever un enfant / Roland Petit in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
PermalinkIl n'y a pas de "méthode démocratique" / Anne-Marie Hubat-Blanc in Cahiers pédagogiques, 433 (mai 2005)
PermalinkIl ne suffit pas d'avoir compris / Georges Hervé in Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002)
PermalinkIl ne suffit pas de surfer... / Raoul Pantanella in Cahiers pédagogiques, 404 (05/2002)
PermalinkIllusion de la mesure, réalité de la communication / Françoise Delzongle in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)
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