Centre de Documentation HELHa - Loverval
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"C'est pour ton bien !" : l'irréfutable credo / Romain Jalabert in Cahiers pédagogiques, 451 (mars 2007)
[article]
Titre : "C'est pour ton bien !" : l'irréfutable credo Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Jalabert, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : relation enseignant-apprenant sanction disciplinaire : éducation 2000- Résumé : Analyse, 2007, de la notion de sanction dans l'acte éducatif et ses conséquences dans les établissements scolaires en France : la relation entre celui qui sanctionne et celui qui est sanctionné, les équivoques autour du problème de la sanction.
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.43-44[article] "C'est pour ton bien !" : l'irréfutable credo [texte imprimé] / Romain Jalabert, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.43-44
Catégories : F:France Mots-clés : relation enseignant-apprenant sanction disciplinaire : éducation 2000- Résumé : Analyse, 2007, de la notion de sanction dans l'acte éducatif et ses conséquences dans les établissements scolaires en France : la relation entre celui qui sanctionne et celui qui est sanctionné, les équivoques autour du problème de la sanction. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000306 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Cahiers pédagogiques, hors-série. L'évaluation / Jean-Pierre Astolfi (1991)
Titre de série : Cahiers pédagogiques, hors-série Titre : L'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Astolfi, Auteur ; Raoul Pantanella, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 1991 Importance : 128 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:évaluation Mots-clés : Français dissertation résumé de texte philosophie histoire géographie mathématiques physique sciences naturelles éducation physique Index. décimale : 371.32 Compétence, évaluation Cahiers pédagogiques, hors-série. L'évaluation [texte imprimé] / Jean-Pierre Astolfi, Auteur ; Raoul Pantanella, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 1991 . - 128 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie:évaluation Mots-clés : Français dissertation résumé de texte philosophie histoire géographie mathématiques physique sciences naturelles éducation physique Index. décimale : 371.32 Compétence, évaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002520 371.32 AST 18485 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Le carnet des découvertes culturelles / Elodie Maurel in Cahiers pédagogiques, 450 (février 2007)
[article]
Titre : Le carnet des découvertes culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Maurel, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.60-61 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
F:France
types de récits:récit de vieMots-clés : auto-évaluation français : discipline 2000- Résumé : Point, en 2007, sur l'expérience menée en classe de français au collège et au lycée de Mirepoix : la création d'un carnet des découvertes culturelles : principes et attentes pédagogiques.
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.60-61[article] Le carnet des découvertes culturelles [texte imprimé] / Elodie Maurel, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.60-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 450 (février 2007) . - p.60-61
Catégories : Culture
F:France
types de récits:récit de vieMots-clés : auto-évaluation français : discipline 2000- Résumé : Point, en 2007, sur l'expérience menée en classe de français au collège et au lycée de Mirepoix : la création d'un carnet des découvertes culturelles : principes et attentes pédagogiques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002357 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Cartes, paysages, schémas, textes / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)
[article]
Titre : Cartes, paysages, schémas, textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.42-43 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:PédagogieMots-clés : histoire géographie français : langue 2000- Résumé : Comment, en 2007, faire travailler la langue dans le cadre de l'enseignement d'histoire géographie au collège, en France : proposition d'activités pédagogiques par niveau avec objectifs et démarches.
in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.42-43[article] Cartes, paysages, schémas, textes [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.42-43
Catégories : F:France
P:PédagogieMots-clés : histoire géographie français : langue 2000- Résumé : Comment, en 2007, faire travailler la langue dans le cadre de l'enseignement d'histoire géographie au collège, en France : proposition d'activités pédagogiques par niveau avec objectifs et démarches. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000625 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Le cas des homophones / Catherine Brissaud in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)
[article]
Titre : Le cas des homophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Brissaud, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
O:orthographeMots-clés : français : langue 2000- Résumé : Rappel, en 2006, sur les difficultés d'homophonie de la langue française et ses conséquences pour l'enseignement de la langue : les cas d'homophonie ; les problèmes posés dans l'acquisition de l'orthographe ; les propositions des manuels scolaires ; le développement d'une attitude réflexive.
in Cahiers pédagogiques > 440 (février 2006) . - p.47-48[article] Le cas des homophones [texte imprimé] / Catherine Brissaud, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 440 (février 2006) . - p.47-48
Catégories : F:France
O:orthographeMots-clés : français : langue 2000- Résumé : Rappel, en 2006, sur les difficultés d'homophonie de la langue française et ses conséquences pour l'enseignement de la langue : les cas d'homophonie ; les problèmes posés dans l'acquisition de l'orthographe ; les propositions des manuels scolaires ; le développement d'une attitude réflexive. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002363 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Ce qu'en pensait vraiment Jules Ferry / Claude Lelièvre in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
PermalinkCe qui relève de l'école primaire / Claire Pontais in Cahiers pédagogiques, 441 (mars 2006)
PermalinkLe cerveau récompense l'apprentissage : les dangers de la référence externe / Daniel Favre in Cahiers pédagogiques, 449 (janvier 2007)
PermalinkCes parents dits "démissionnaires" / Séverine Kapko in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
PermalinkLa chaise vide : théâtre forum / V. Thoueille in Cahiers pédagogiques, 444 (juin 2006)
PermalinkUn changement de peau ? / Christian Frin in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
PermalinkChanger l’école ou changer de politique éducative ? / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques, 449 (janvier 2007)
PermalinkLe chaudron de l'évaluation / Danièle Manesse in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)
PermalinkChef d'établissement : un singulier métier ! / Anne Barrière in Cahiers pédagogiques, 458 (décembre 2007)
PermalinkUne chorégraphe à l'école / Sophie Necker in Cahiers pédagogiques, 452 (avril 2007)
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